教师年度工作计划2023年范文

老师年度工作计划2023范文老师年度工作计划2023范文

时间在弹指一挥间就毫无声息的消逝，就让我们好好地规划一下吧。那么关于老师年度工作计划怎么写？下面我给大家共享老师年度工作计，希望能够帮助大家!

老师年度工作计划篇1

本学期我校新课改教研活动将继续以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，结合本校的实际情况，因地制宜地开展课改工作，扎扎实实地搞好课程改革工作，现对我校新课改主要工作计划如下：

一、明确课改意义，营造学习氛围，加强组织领导。

课程改革是基础教育的一项重大教育变革，它从根本上转变广阔老师的教学行为，使大批有个性有制造力，能肩负起课改重任的老师成为学科带头人。因此我们要清晰地熟悉到课改的重大意义和本身价值。

1.学校领导与全体老师共同学习《基础教育课程改革纲要》，校长挂帅参加课改计划制订。

2.学校明确建立领导兼课、备课、评课制度，与教研组挂钩制度，提倡校长和老师在课程改革中同成长。

3.定期对各位老师的读书活动情况和读书笔记进行督查，使老师的学习从被动到主动，争取做到外塑形象，内提素养。

4.教研组制定详细课改工作计划。开展多层次、多形式的教学讨论活动，钻研和把握课程标准和教材，特殊是运用信息技术，整合课程，改革陈旧的教学模式，努力提高课堂教学效果。

5.确定“改革课堂教学方法，培育学生的自学能力”为实验课题。详细开展前沿性子课题的讨论工作，如：如何讨论性学习，如何进行综合实践活动，如何评价学生的学习，如何评价课堂教学，如何培育学生的独立性和自主性等等。

6.学校每月组织课改组成员进行一次研讨活动，详细了解各位老师的课改情况。

7.乐观完成学区安排的任务和活动。

二、加强学习，提升教育理念。

教育改革，理念先行，要取得课改成功，必须转变教育观念，在加强老师教育理念学习中重点做到：

1.学理论文章，记心得笔记，充分利用学校及个人报刊杂志有关课改资料，精读细研，把精华摘录在笔记本上，作为讨论的指南针。

2.抓校本培训，提升教育理念。本学期继续坚定不移地抓校本培训，努力提高老师素养，激励和发动骨干老师、青年老师投身课改中。

3.走出去，请进来。学中求进展，借鉴中求创新，聘请教研室教研员，课中指导，现场报告，推广先进教学阅历。

4.乐观组织老师观看课改教学录像，课堂教学实录，结合教学实践，讨论新教材，探讨、尝试新教法。

5.乐观开展校际之间的听课活动，让老师们通过听课评议，看到自己的不足，彻底转变自己的教学行为。

6.做好青年老师队伍的培育，采纳“一帮多”、“手拉手”、“结对子”活动，做到共同提高，共同促进。

三、深入课堂讨论，留意教学实践。

学校将以“老师课堂”为主阵地，实现老师教学方式的转变，学生学习方式的转变。让课堂动起来，这是构筑课堂互动式转变的着眼点，也是学校实施新课改的令旗，做到“六有”即学校有规划，老师有课题，学生有目标，学校有特色，老师有特点，学生有特长。

1.要求课改的每一位老师都要树立科研兴校的理念，主动确立解决本校实际问题的科研课题，专心参加一校一题的科研活动，营造科研氛围。

2.有计划有目的地组织和安排集体备课，示范课，公开课，讨论课，实验课等教学活动。

(1)集体备课和重点放在探究教材教法，新课程教学设计，侧重体现有利于学生参加，有利于学生思维的进展，有利于学生把握主动猎取知识的方法。

(2)公开课重点探究新课程的课堂教学如何实施，新理念在课堂中的应用与体会，发挥骨干老师先导作用，使好的教法在全校得以推广。

(3)上实验课、研讨课，围绕确立的课题，在某环节、某方面作一些探讨，尝试，按步骤实施，力求有所突破。

(4)充分利用现代教育技术构筑信息平台，改造和更新老师的知识结构，让不断更新的新知识丰富老师的大脑。把多媒体教学与课改相整合。

3.开展好本学期的评教、评学活动，要做到有课必评，有题必议，特殊对实验课题要进行中期评估，调整和完善课改实验成果方案，组织沟通推广先进阅历。

4.留意教学反思，深化教学反思在教学中的重要地位。

(1)在实践中反思，老师要常常反思自己的教学行为，对成功和失败进行理性思考，写成反思心得，每学期不少于10篇。

(2)立足行动讨论，把反思心得带入课堂。老师以讨论者的身份投入教学工作，在教学中讨论，对自己在教学实践中遇到的各种问题进行分析，评价修正和改进，在讨论中教学实现“教研相长”。

四、总结评估课改工作。

课改工作的评估，在课改中有着重要意义。理论不自于实践，但实践需要上长至理论，再回来指导实践。这是不断提升的工作总结，发现问题后的总结，再执行再总结，要贯穿在课改的始终，只有这样，才可以使课改工作产生质的飞跃。

1.各科老师在进行课程改革实验工作总结，自评基础上对课程改革实验工作进行系统总结。

2.汇报课程改革阅历，撰写工作报告。

3.把新课标与本校实际情况相结合，提出实际性建议。

4.表彰课程改革中的骨干老师，优秀老师，详细方法以自评，他人评，学生评，家长评，并且结合本校考核制度考核。

课程改革是一项长期而艰难的工程。我校老师将在上级领导和专家的指导下，同心协力，开拓进取，努力让课改之花在怀安小学灿烂夺目。

老师年度工作计划篇2

经过一学期的英语教学，我收获了很多，学生的英语学习水平，认知水平，各项能力都有所提高，可以说学生和我都是从里到外得到了提高，愉快的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。

通过这几年的学习，他们基本明确了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面都渐渐走上正规，从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，有些同学越学越有爱好，乐观性很高。随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些学生把这门课当成负担，部分学生厌学，出现两极分化的趋势。因此，针对学生把握英语的程度不一，本期要执行有效的教育教学措施，将采纳整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务，加强对差生的辅导，提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队，全面提高教学质量。

本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分，共12页。复习单元为6页。[莲山，课件]A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词，并培育学生的阅读能力；C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言，通过听力活动，评价学生的学习效果。

根据五班级学生的生理和心理以及进展需求，本班英语课程的总体目标是：激发学生学习英语的爱好，培育他们学习英语的乐观态度和良好学习习惯，帮助他们建立学习英语的自信心；培育学生的语感和良好的语音、语调基础，帮助他们形成初步运用英语进行日常沟通的能力，为进一步学习打下基础。

本学期英语教学工作计划：

1、留意学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活，以学生为主体，。短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量，加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动，充分调动学生的乐观性。

2、专心钻研教材，改进教法，坚持集体备课。贯彻精讲多练，以练为主的原则，抓好基础训练，留意培育学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。

3、坚持激发学生的英语学习爱好。在教学活动中，利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件，还有体态语—————手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来，身体力行，与他们交伴侣，一起游戏、一起听说，使他们在好玩而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，潜移默化，使得课堂气氛非常活跃，学习的乐观性很高，爱好也随之越加浓烈。随着学生学习英语爱好的增加，平时少言寡语的学生也会产生深厚的爱好，主动参加进来一块做学习英语。

4、培育他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培育。

5、留意传授知识与准时评价相结合。特殊要留意对学习后进的学生所取得的进步准时给予表扬。[莲山，课件]让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，准时改进。

6、留意课内操练和课外积累相结合，继续抓好早晨朗读和课间口语操练。

7、坚持整体教学与分层教学相结合，加强课后辅导，坚持保持与学生的心理沟通。

8、加强对学生学习策略的指导。根据不同学生的不同要求，教他们一些便于记忆、巩固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等。

9、坚持节节清、每日清、周周清、月月清。

随着社会对老师素养要求的不断提高，讨论的不断深入，老师专业人才的素养结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我计划不断进取和自我更新，努力提高个人综合素养，为学生能持续接受高质量的教育教学而努力。新学期希望与家长学生学校一道努力，将各项工作圆满结束。

老师年度工作计划篇3

人们称颂“老师是太阳底下最光荣的职业”，我有幸成为了老师队伍中的一员，在九月一日正式开头了自己的教学生涯。两周多的时间过去了，我在工作中更加感性的理解了“学高为师，德高为范”的涵义，也更加深刻的熟悉到了自己肩上的重担和所面临的挑战，为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民老师，我将从以下几个方面严格要求自己：

在思想方面

坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生，无私奉献

老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任一班级两个班数学教学工作和三班级的英语教学工作。在工作中，我要留意转变观念，把学生视为公平的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中敬重学生的人格，建立公平、和谐的师生关系。

对学生要关心爱惜与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不讽刺讥讽他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发现和放大学生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。

在工作中

要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。

在个人教学工作方面

不断学习，不断充实和完善自己。由于要成为一名优秀老师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年老师，缺乏实际的教学阅历，更应该加强学习，向老老师学，向优秀老师学。马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严格、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”

老师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。

随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头呼唤新时代的新型老师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型老师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。

课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将留意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前专心备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的打算工作准时、充分。

课堂上乐观为学生制造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，充分地调动学生的学习乐观性。课后准时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和执行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于老师这一神圣的职业！

老师年度工作计划篇4

物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。中学物理实验教学的目的与任务是：通过实验，使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的物理知识，培育初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点是：培育学生猎取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。因此，为了协作物理教学的正常，保证演示实验及学生探究实验的顺利开展，使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获，特制定本学期的工作计划如下：

一、专心学习高中物理知识教学大纲和各班级教材，尽快熟悉教材，把握实验器材的使用及保养方法，为老师和学生上好实验课提供必要保证。

二、专心执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，把握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。

三、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

四、准时做好演示实验的打算工作。

五、协作任课老师做好学生分组实验，根据教学要求配备好仪器，出现故障准时排解。

六、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师使用器材提供必要参考。并为学校建好、建全实验室提供理论依据。

七、专心填写“实验通知单”，乐观协助老师辅导学生实验，完成各项实验。同时搞好仪器收发、借还及清理卫生等工作。

八、乐观制造条件自制、改进教具，并做好水、电节约及仪器平安工作。

九、根据要求做好高二班级物理实验考查工作，并保证实验考查工作顺利完成。

十、平常多向有阅历的老老师请教，并征求各方意见，为后期改进工作提供依据。

以上是我制定的本学期工作计划，不完善之处，请各位领导、老师批判指正。

老师年度工作计划篇5

本学期我主要担任高二班级的1~6六个班级的教学工作。由于我们的学生面临下个学期的小高考的任务，同时对于本学期的哲学内容也是学生初次接触，不能很深刻的理解哲学的基本原理，不利于学生自己立的完成学习任务，因此本学期的教学任务和压力比较。针对这种情况，为了更好的完成小高考的任务，为了能够更好地助学生提高的成果，提高学生的立分析解决问题的能力，根据教材纲的要求、教学的有效时间和我们学生的实际情况，制定了本学期的教学计划。

一、教学工作指导思想

在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念，全面提高学生的整体素养，同时更是为小高考做好一