




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列反应中,属于分解反应的是A.CO2+H2O=H2CO3 B.CaCO3CaO+CO2↑C.2Mg+CO2C+2MgO D.NaOH+HCl=NaCl+H2O2.下列有关反应:2CuO+C2Cu+CO2↑的说法中,正确的是()A.CuO具有氧化性 B.C发生了还原反应C.反应前后元素的化合价没有改变 D.反应前后固体的质量不变3.下列净化水的操作中,可以降低水的硬度是A.静置沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏4.科学家用第72号元素铪和第74号元素钨,精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨元素的原子本质不同的是()A.核内中子数 B.核内质子数 C.最外层电子数 D.相对原子质量数5.下列有关物质的化学式、名称、俗名、物质分类不完全对应的是A.NaCl、氯化钠、食盐、盐B.CaO、氧化钙、生石灰、氧化物C.Na2CO3、碳酸钠、纯碱、碱D.NaOH、氢氧化钠、烧碱、碱6.下列关于分子、原子和离子的说法正确的是A.分子、原子都可构成物质,而离子不能B.原子是化学变化中最小的粒子C.由同种分子构成的物质一定是化合物D.在氢气和水中都含有氢分子7.下列是四位学生设计的实验方案,你认为可行的方案是A.把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,证明原瓶中的气体是CO2B.向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,则证明CO2与水反应C.某气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊,该气体一定是COD.某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸,可说明该气体具有可燃性8.如图是镁元素在元素周期表中的信息及三种粒子的结构示意图,下列说法正确的是A.镁的相对原子质量为24.31gB.①对应的元素属于金属元素C.②在化学反应中容易失去电子D.③的粒子符号为Mg9.下列关于实验现象的描述中,正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾C.甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰,生成了二氧化碳和水D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体10.通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是A.NaOH→NaCI B.Fe→FeCl2 C.Fe→Fe2O3 D.FeCl2→Fe(OH)2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)在两个相同的茶杯里分别注入同体积的凉开水,一只杯子里加一小匙蜂蜜(主要成分是果糖),另一杯子里加一小匙白醋(主要成分是醋酸),立即尝两只杯子里的水,发现放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸,这说明___________分子的运动速度比___________分子运速度快。已知醋酸分子的相对分子质量比蜂蜜分子的相对分子质量小,这说明相对分子质量越小的物质,其分子运动速度就___________。(2)如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有等量的浓氨水和浓盐酸的棉花,若浓氨水挥发出来的氨分子(NH3)和浓盐酸中挥发出来的氯化氢分子(HC1)接触时会产生大量的白烟,则白烟较多之处应是____处(填A、B、C),理由是_______。(3)玻璃管中产生白烟的反应可表示为:分析右边微观模拟图,你能得出的结论有(任写一条)_______。该反应属于基本反应类型中的_________反应。(4)下图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图丙的操作方式分别用注射器向图甲和图乙的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。观察到的现象是_________。该实验证明:分子是不断运的,且分子的运动速率与_____有关。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据如图所示装置图,回答有关问题:(1)写出图中标号仪器的名称a______________;b_______________;(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________________________;大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置选用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_________________________,如果用E装置收集氢气,气体从________(选填“c”或“d”)端进入,若选择D装置收集,证明氢气收集满了的方法(或现象)是___________________________;(3)F是探究二氧化碳性质的实验,图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象__________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,(1)某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化,其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________;操作1的名称是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”),生活中常用________________的方法软化硬水。(2)水分解可获得氢气和氧气。①下图中,试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为______________。14.课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应。(提出问题)铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?(查阅资料)铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关。(进行实验)探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系。实验现象解释与结论实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧零星的火星四射①写出铁丝燃烧的化学方程式_____②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为_____实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧较明显的火星四射实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧_____(提出问题)纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?(查阅资料)①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)②铁的氧化物均能溶于酸溶液(进行实验)测定黑色固体的成分。实验现象及数据解释与结论实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入_____溶液固体溶解且有气泡产生铁燃烧时溅落下来的黑色固体中含有_____。实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量黑色固体质量为3.44g黑色固体的组成及质量为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(10咸宁34).现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算:(1)生成氧气的质量。(2)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。16.向盛有20.0克稀盐酸的烧杯中倒入5克黄铜(铜锌合金)样品粉末,恰好完全反应,称得未溶物质质量为2.4克,试计算:(1)该黄铜样品中含锌的质量是_____克;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是_____(结果保留一位小数);(3)反应后所得溶液中溶质质量分数是_____(结果保留一位小数)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【分析】分解反应是化学反应的常见的四大基本反应类型之一,是指由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应,可以简单理解为“一变多”。【详解】A、符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意,故A错误;B、符合“一变多”的特点,属于分解反应,符合题意,故B正确;C、属于一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不符合题意,故C错误;D、属于两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应,不符合题意,故D错误。故选B。【点睛】化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。2、A【解析】在氧化还原反应中,氧化剂被还原,发生还原反应,还原剂被氧化,发生氧化反应。【详解】A、在反应中氧化铜失去了氧,是氧化剂,具有氧化性,故A正确;B、在反应中碳夺取了氧化铜中的氧,生成了二氧化碳,发生了氧化反应,故B不正确;C、由化学方程式可知,反应前后氧元素的化合价都是﹣2价,没有改变,而铜、碳的化合价变化。故C不正确;D、反应前无气体,而反应后有气体生成,根据质量守恒定律的质量守恒,反应前后固体的质量有变化,故D不正确。故选A。【点睛】氧化剂是失去氧的物质,还原剂得到氧的物质。3、D【详解】A、硬水中的钙镁离子是溶于水的,是溶液,是均一的,静置沉淀后钙镁离子不会沉淀,不能降低水的硬度,故选项错误。B、过滤只能除去不溶于液体的固体,不能除去可溶性钙镁化合物,故选项错误。
C、吸附只能吸附色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,故选项错误。D、蒸馏能使水中可溶性钙镁化合物除去而降低水的硬度,故选项正确。
故选:D。4、B【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总成,质子数相同属于同种元素,质子数不同的属于不同种元素,故铪、钨元素的原子本质不同的是质子数,故选B。【点睛】元素的种类是由核内质子数决定的,核内质子数相同就属于同种元素,核内质子数不同,就不属于同种元素。5、C【详解】A、氯化钠的化学式为NaCl,俗称是食盐,属于盐,其化学式、名称、俗名、物质分类对应一致,正确。B、氧化钙的化学式为CaO,俗称是生石灰,属于氧化物,名称、俗名、物质分类对应一致,正确。C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故错误。D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,属于碱,其名称、俗称和分类对应一致,正确。故选:C。6、B【详解】A、分子、原子、离子都可以构成物质。如氧气是由氧分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。A错误;B、化学变化的微观实质是分子破裂原子重新组合,所以在化学变化中,原子是最小的微粒。B正确;C、由同种分子构成的物质不一定是化合物,可能是单质。如氧分子构成的物质,是氧气,氧气只含有一种元素,属于单质。C错误;D、氢气由氢分子构成,水由水分子构成。氢气中含有氢分子,但是水中不含氢分子。D错误。故选B。7、D【详解】A、把燃着的木条插入某无色气体中,木条火焰熄灭,不能证明瓶中的气体一定是二氧化碳,氮气等也会使它熄灭,故A错误。
B、二氧化碳溶于水也能使瓶子变瘪,所以向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水,拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪,不能证明CO2与水反应,故B错误;
C、只要含碳的物质燃烧就有可能生成二氧化碳,不一定是一氧化碳,故C错误;
D、可燃性气体与氧气混合后经点燃可能发生爆炸,故D正确。
故选:D。8、C【详解】A、相对原子质量的单位是”1”,可以省略,选项说法错误,故不符合题意;B、由图可知,①的质子数即原子序数是17,对应的元素为氯元素,元素名称中不带“金”字旁,属于非金属元素,选项说法错误,故不符合题意;C、由图可知,②的最外层电子数为1小于4,易失去最外层电子,选项说法正确,故符合题意;D、由图可知,③的电子数为:2+8=10,核内质子数为12,质子数比电子数大2,粒子为阳离子,符号为Mg2+,选项说法错误,故不符合题意,故选C。9、D【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法错误;C、甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;D、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意现象和结论的区别。10、C【详解】A、NaOH→NaCl,NaOH+HCl=NaCl+H2O,可以一步实现;故选项正确,但不符合题意;B、Fe→FeCl2,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,可以一步实现;故选项正确,但不符合题意;C、Fe→Fe2O3,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁:3Fe+2O2Fe3O4,不是氧化铁,不能一步实现;故选项错误,但符合题意;D、FeCl2→Fe(OH)2,FeCl2+2NaOH=2NaCl+Fe(OH)2↓,可以一步实现;故选项正确,但不符合题意;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、醋酸蜂蜜越快C氨的相对原子质量较小,运动速率快,扩散路程相对远点原子是化学变化中的最小粒子化合两个塑料瓶中纸花由下面而上依次变红,且热水中的纸花先变红温度【详解】(1)微观粒子是不断运动的,分子的相对分子质量越小,运动的越快,相对分子质量越大,运动的越慢.放蜂蜜的杯子里的水基本不甜,放白醋的杯子里的水很酸,这说明白醋分子的运动速度比蜂蜜分子运动速度快,故填:醋酸;蜂蜜。因为酸醋分子的相对分子质量比蜂蜜分子的相对分子质量小,这说明相对分子质量越小的物质,其分子运动速度就越快,故填:越快;(2)因为氨气分子的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量,氨气分子运动的比氯化氢分子运动的快,则白烟较多之处应是C;(3)从右边微观模拟图可以很明显分析得知原子是化学变化中的最小粒子;且该反应由两种化学物质反应生成一种,故为化合反应;(4)由于微观粒子是不断运动的,温度越高运动的越快,且显碱性溶液能使酚酞试液变红色,显酸性溶液能使石蕊试液变红色,故观察到的现象是两个塑料瓶中纸花由下面而上依次变红,且热水中的纸花先变红;从而可以证明分子是不断运的,且分子的运动速率与温度有关。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、酒精灯长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能控制反应的发生和停止d瓶口有大气泡冒出②、③不变红,①、④棉球变红,且④先变红,①后变红【详解】(1)由图可知a为酒精灯,b为长颈漏斗,故填:酒精灯;长颈漏斗。(2)A装置有棉花,可以防止高锰酸钾粉末堵塞导气管,可用于高锰酸钾制氧气,化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置选用C装置代替B装置的优点是能控制反应的发生和停止,大理石放于多孔隔板,稀盐酸从长颈漏斗加入,固液接触反应发生,关闭出口时,气体无法排出,气压增大,液体被压入长颈漏斗,固液分离反应停止,打开出口,气体排出,气压减小,液体从长颈漏斗进入试管,固液接触反应发生,如果用E装置收集氢气,氢气密度小于空气密度气体从d端进入,若选择D装置收集,证明氢气收集满了的方法(或现象)是瓶口有大气泡冒出,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;能控制反应的发生和停止;d;瓶口有大气泡冒出。(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,棉球变红,通入二氧化碳钱棉球都不变红,通入二氧化碳之后②、③不变红,①、④棉球变红,且④先变红,①再变红,说明CO2密度大于空气且能与水反应,故填:②、③不变红,①、④棉球变红,且④先变红,①后变红。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附水中的小颗粒,加速沉降过滤吸附水中的色素和异味硬水煮沸H2氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【详解】①明矾溶于生成可吸附固体小颗粒的胶状物。加入明矾的作用是吸附水中的小颗粒,加速沉降;操作1能将固体与液体分离,其操作名称是过滤;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是吸附水中的色素和异味;③取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为硬水,天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法软化硬水。(2)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。①下图中,试管1与电源的负极相连,产生是H2;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的;②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑。14、3Fe+2O2Fe3O4在实验范围内当其他条件都相同时,含碳量越高火星四射越剧烈大量火星四射稀盐酸铁Fe:1.12g;Fe3O4:2.32【详解】实验1:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;实验2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 钢笔字培训课件
- 住院医师规范化培训-妇产科学真题库-16
- 股份人合伙合同范本
- 管理学培训方法
- 过错责任合同范本
- 公司债券担保合同样本二零二五年
- 书包里的班本课程
- 公司借款的协议书范例二零二五年
- 股权转让协议税务承诺书范文
- 销售培训演讲
- 谈谈微电影创作PPT课件.ppt
- 混凝土模板支撑工程专项施工方案(140页)
- 空分装置增压机大修方案
- 2021年中国华电集团公司组织架构和部门职能
- 六层框架住宅毕业设计计算书2
- MATLAB_第6讲_GUI界面设计
- 胆汁淤积和自身免疫性肝病诊治专家共识参考教学提纲
- 高中英语北师大版(2019)必修第一册 Unit3Lesson1SpringFestival
- 中小学教育惩戒规则(试行)全文解读PPT课件模板
- 《公输》(共44张PPT)
- 鸽巢原理例1、例2
评论
0/150
提交评论