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文档简介
Word-13-建筑施工实习报告(优秀4篇)建造施工实习报告篇一
一、实习目的
掌控了关于建造方面的理论学问,而理论与实践是紧密相联系的,了解到实际操作能力,将理论学问全面的融会于工作实践,在实际作中获得了熬炼。
二、实习资料
在工程开工前,建造物位置确实定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建造物的位置首先应按照规划院给定的建造物坐标点及坐标线、建造红线举行定位测量,确定它的位置。基础工程是每个建造最为关键的部分,它直接影响工程的质量是否合格。并且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。
在工地里的我们所看到的模板都是胶合板,并且有的是再次通过的,这也是为了节俭造价,我们在观看时对现代建造的斜坡屋顶有定的疑问,对于他们的施工操作提出了自我的疑问,由于在斜坡里,全部的混凝土会往下滑,造成难以平均屋顶的厚度,有必需的施工难度,工地的师傅给我们解释了这一问题,他说浇注时,混凝土是从下往上浇注的,可以解决这一问题。在工地里我们看到了师傅们安装模板,还看到了传奇中的施工缝,就是在非顶层浇注时,要给上一层浇注3个梯段,以削减剪力的作用。
三、实习心得
因为时光短暂,在那两个月里就接触到这些东西,可是我很知足。不实践无数问题都讨论不到,实践后才明了什么情景都可能碰到,这就要求我们必需有丰盛的实践阅历,像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰盛,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时光的实习,才体味到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
本次实习的心得就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过两个月的实习我能坚持下来。可是经过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不必需去工地工作,但有了这段时光的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。其它就是在工地上明了了一些与小学不一样的问题,就是在工地上明了了作为一名技术人员应该怎样去和工人沟通等。
经过这次实习使我对工程方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应该说在小学学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有必需的帮忙,识图时明了哪些地方该注重、须精心计算。在结构上哪些地方须讨论施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该讨论实际施工中的问题。到即能施工又贴合规范要求,到达设计、施工标准化。没有这次实习大概绘图只是用书本上的照搬照画,不会讨论太多的问题,更不行能想到自我的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践能力。
经过帮忙资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了必需的熟悉,明了什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。这次实习我见到了仅有在课本中才见过的打桩机械,了解了它的工作程序与原理。
四、实习总结
经过两个月的实习,经过实践,使我学到了无数实践学问。所谓实践是检验真理的标准,经过旁站,使我近距离的观看了囫囵道路的构造过程,学到了无数很适用的详细施工学问,这些学问往往是我在小学很少接触,很少注重的,但又是非常重要基础的`学问。
高校生活是紧急而又弥漫期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人伴侣以及师长护佑,去走真正属于自我的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,了自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原先是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经受一番狂风暴雨的。短短两个月的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮忙的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不简单。
实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。期望人生能由此延绽开来,真正使所学所想实用武之地。
建造施工实习报告篇二
一、实习概况
当今的建造主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建造平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中布置必需数量的剪力墙,构成灵便自由的使用空间,满足不一样建造功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特征,是由框架和剪力墙结构两种不一样的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不一样于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不一样于剪力墙结构中的剪力墙。
二、实习资料
砖混结构设计中,为了强化建造物的空间刚度和整体性,使建造物在地震中避开或减轻破坏,按照抗震规范,我们设置必需数量的圈梁和构造柱,来增加和提升建造物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙结构中,为了强化砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混结构的一样。
受到施工工艺的限制,按方案中断施工而构成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构因为分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注构成的结合面简单浮现各种隐患及质量问题,所以,不一样的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建造中来代替变形缝的做法。为了保证建造物的整体性和必需的刚度,就的设置单元墙来增强建造物的整体性和刚度。
沉降缝是为克服结构不匀称沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不匀称沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较匀称,避开在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构彻低分开
若建造物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构必需长度位置设缝将建造分成几部分,该缝即为温度缝。对不一样的结构体系,伸缩缝间的距离不一样。抗震缝是为使建造物较规章,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。此刻多用3缝合一仅有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、延续梁。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增加房屋的整体和空间刚度,防止因为地基示匀称沉降或较大振动荷载。在非抗震设防区,圈梁的主要作用是强化砌体结构房屋的整体刚度,防止因为地基的不匀称沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区,圈梁的主要作用有增加纵、横墙的连结,提升房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提升楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提升墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长,提升墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。
三、实习体味
经过这一次熟悉实习,我对相关的专业学问有更进一步的了解,也学到了无数之前未曾接触的东西,受益颇丰。深化工地一线的参观,使我可以将所学理论的学问与实习相结合,系统地巩固所学的理论学问,深入了对所学理论学问的理解,初步体味到建造工程的设计与施工的工作特征,认识了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发现自我的分析解决问题的能力获得了很好的熬炼和培养,为将来走向工作岗位做好思想预备。此外,经过实习,我开阔了视野,增强了对建造施工的理性熟悉。
建造施工实习报告篇三
1、实习目的:
为了强化我们对建造结构工程的理解,小学在开学之初就支配我们举行维持四天的专业熟悉实习。这个实习不仅仅是土木工程专业教学方案中必不行少的实践环节,同时也让我巩固和深化理解了以前学过的理论学问,并为以后的课程学习堆积了感性熟悉和和以后的工作堆积了阅历。
2、实习流程:
这次实习维持四天,时光从9月7日到9月10日,地点是重庆高校b区。第1、2天主要是了解校区内典型建造的结构和巧妙的结构计划布置;第1天参观的地点是b二综合楼——建工馆——土木工程结构试验室;第2天参观的地点是b一综合楼——食堂——科学会堂——老师住所区。为了理论联系实际,第3天的目标是到小学的农学院施工现场观察施工技术和一些施工细节处理。因为天气的异样高温(40度左右),第4天就在其次综合楼教室观察施工方面的视频录像。
3、实习资料:
3、1观察房屋的结构
经过查阅资料和上网学习,我了解到建造结构主要分为2大类。按结构材料,结构类型可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按结构体系可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构,组合结构等。这次实习中,b二综合楼、b一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构;建工馆因为年月久远,是砌体结构;老师住所区因为是33层,是剪力墙结构;2个土木工程试验室是排架结构。老师讲解到说,假如是单层厂房,为了经济合理,普通是排架结构,这样利于大空间的处理;多层建造可以是框架结构,高层为了抗震的要求且经济合理,普通是剪力墙结构。经过实习时的理解和资料的查看,我简要介绍一下实习过程中见到的结构的定义及分类。
砌体结构———以砌体为主制作的结构称为砌体结构。它包括砖结构、石结构和另外材料的砌块结构。分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。
混凝土结构———以混凝土为主制作的结构。包括素混凝聚构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。1、素混凝土是由胶凝材料(水泥)、水和粗、细骨料按适当比例协作,拌制成拌合物,经必需时光硬化而成的人造石材。2、当在混凝土中配以适量的钢筋,则为钢筋混凝土。因为这两种材料温度线膨胀系数临近,钢筋和混凝土这两种物理、力学性能很不相同的材料才干有效地结合在一齐共同工作,前者主要受拉,后者主要受压。3、预应力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载之前,通过张拉配在混凝土中的高强度预应力钢筋而使混凝土受到挤压,所产生的预压应力可以抵消外荷载所引起的大部分或所有拉应力,也就提升了结构构件的抗裂度。
排架结构———由两边的柱子,有一个屋架支撑在柱子上,构成了这样的一排,下头又是一排,在这两排上头上屋架之间放上一个板子构成个空架延续的房子。排架的特征是在自身的平面内承载力和刚度都较大,而排架间的承载能力则较弱,通常在两个支架之间应该加上相应的支撑,避开风荷载的一个推进,发生侧向的移动。
框架结构———指由梁和柱以刚接或者铰接相衔接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同反抗适用过程中浮现的水平荷载和竖向荷载。采纳结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用。
剪力墙结构———用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱,能担当各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力,并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。
3、2观看房屋的细部处理
在老师的讲解过程中,我领悟到“细节打算成败”这句话的真正意义。任何事情都如此,建筑房子也不例外,在施工过程和技术处理上常有一些细节应该注重。这打算了能否成为一个优秀的结构师的须要条件。下头我讲一些我在实习中学到的细节学问。
3、2、1施工时的应注重的缝及其功能
在b二综合楼中,了解到裙楼与主楼之间是没有衔接的,之间有缝,是沉降缝、收缩缝,抗震缝的三缝合一。
伸缩缝指的是为适应材料胀缩变形对结构的影响而在结构中设置的间隙。伸缩缝又称温度缝,是建造工程常用名词之一。其主要作用是防止房屋因气候变化而产生裂缝。伸缩缝的宽度普通为2厘米到3厘米,缝内填保温材料。
建造施工实习报告篇四
经过议定了一个学期的紧张的进修,这学期期末我们举行了工地施工练习,也算是出去呼吸一下新奇氛围,放松一下。在着之前,教授给我们每人发了一个黄色的安定帽,带在头上立即有了无数的安定感。我们紧急去四个处所:__新修宿舍,__,__改建和__华都等,紧急跟施工员下到现场参与施工,然后由其向我们讲解,让我们本身去体悟构筑施工进程和构件等。
当然观光练习惟独5天,可是这5天绝比拟闷在册本上5天有效。经过议定这几天的体悟,我们真切的感觉到了构筑生成的进程,把我们的表面学问和实践联合到了一路,对构筑工程的现场施工和办理有了更直观地熟悉,强化了对所学根本表面和专业学问的感性熟悉。
在第一天里,教授为我们大略介绍了一下去工地的注重事变,然后在他的带领下,我们来到了__正在构筑的门生宿舍楼,进入内部,印入面前目今的是粗糙的墙面和大地,空空的窗洞,和看上去危机至极的楼梯,一切都那么粗糙,不行思议在不久的未来,它会变成典雅的宿舍楼,施工的进程是如此的奇奥。
记忆最深的还要数__的构筑施工,不但仅是由于它的名字悦耳,真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工进程。
工程总构筑面积:约43908.86平方米
构筑层数:33层(一二层为市集及物业办理办公用房,三层以上为室第,共33层;地下部分共三层,此中地下1、二层为车库和配置及协助用房,地下三层为配电室及五级人防人员遮挡 室。)
构筑层高:2800mm
构筑布局:主体布局为简力墙布局,楼梯间为筒体布局
墙体厚度:大部分为200mm、300mm小量为250mm
我们观光体悟的是结束的主体框架部分和正在浇注的部分。由于我们去时地下部分的模板施工已经结束,正在浇注地上六层。当初,还处于布局施工期,处处弥漫铁管,大地与墙面也预留着许孔洞,楼梯间比较昏暗湿润狭窄。
由于__是大模板钢筋混凝土施工,但应付大模板的见解以及施工注重事变,我是懵懵懂懂的,所以不能不返来翻阅资料,查找相干内容:
如今,大模板施工已成为高层和超高层剪力墙布局产业化施工的主导办法,由于大模板施工技巧难度较大,稍有粗心,便会导致浩大安定变乱。是以,大模板施工前和拆模前,现场施工当真人应向操纵人员将大模板堆放、吊装、支设、排解及运送保管进程中的每一程序,每一细节举行具偶然效性、针对性的安定技巧交底。加强安定办理,确保施工安定。
大模板按其布局式样的差别可分为集体式、组装式和模数式等,每种均由模板、赞成系统及操纵平台构成。施工前,终于按照方案图纸绘制配板图举行模板方案,力求模板组装和排解的方便性,赞成的可靠性,同时保存较好的强度、刚度、巩固性及集体组装后的平整度。并且,须对紧急项目举行验算:
①混凝土浇筑时的侧向张力;
②穿墙螺栓的抗拉强度;
③模板弹性模量的侧向变形和集体巩固性;
④大模板的自粗笨载及起吊、起装时对节点及支承点的强度、刚度要求。
大模板的寄存尤其紧急,这感化着后期的施工。__的大模板全放在施工构筑后的一块空隙上,便于清洗,刷拒却剂等一些施工前的一些筹办。
大模板安置操纵人员应柔和按照模板方案和工序要求举行施工。功课前,施工当真人应做好专项安定技巧交底和安定教诲工作。查抄吊索、卡具及每块模板上的吊环是不是有效,并设专人批示。联合旌旗灯号,密切互助。做到稳起稳落,就位精确。
将一个施工流水段的正号大模板吊至安置位置,初
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