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文档简介
StarterUnit2What'sthisinEnglish?SectionB(3a-4d)教学设计【学习目标】1.掌握句型:What'sthisinEnglish?及回答2.明白this指代近处物体,that指代远处物体3.注意祈使句的形式,如Spellit,please.相当于Youspellit,please.4.注意冠词a与an的使用区别【重点和难点】重点:掌握句型:What'sthisinEnglish?及回答难点:冠词的用法Revision1.What引导特殊疑问句,常对是什么提问2.this指代近处的物体3.inEnglish用英语4.重点句型:What'sthisinEnglish?回答说It's+名词GuessinggameWhatisit?Wereaditonebyone.我们一个一个读它。spellv.拼写Warming-upLet'swatchavideo.Listening3aListenandnumberthepictures[1--8].听录音,为图片编号。3bListenandcompletethewordsunderthepicturesin3a.听录音,补全3a中的单词。Grammera与an的区别a常用在辅音音素开头的单词前an常用在元音音素(a,e,i,o,u)开头的单词前如:Thisisanapple.这是一个苹果Itisaruler.这是一把尺子。Thatisamap.那是一张地图。PracticePre-listeningListeningtaskWhat'sthisinEnglish?It'samap.Spellit,please.M-A-P.Listening3cListentotheconversation.Thenpracticeitwithyourpartner.听对话,并与同伴练习。LanguagepointsWhat'sthatinEnglish?区分that与thisthat指代远处物体,this指代近处物体本句回答:Itis+名词Spellit,please.此句是一个祈使句,省略主语you,此句原句是Youspellit,please.类似的祈使句还有:Sitdown,please.请坐。Helpyourself,please.请自便。-Please_______it.-OK.K-E-Y,key.A.spellB.sayC.speakD.tell答案:ARoleplayImagineyouhavearuler.Pleaseintroduceittoyourfriend.What'sthatinEnglish?It'saruler.Spellit,please!R-U-L-E-R.Listening3dListentotheconversationsandnumberthewordsyouhear[1-4].听对话,根据所听到的顺序为单词编号。Reading3eTalkaboutthethingsinthepicture.与同伴谈谈图中的物品。LanguagepointsWhat'sthatinEnglish?辨析this和thatthis指代近处的物体,that指代远处的物体回答时说It's+冠词+名词如:--What'sthatinEnglish?--It'sanorange.Spellit,please.此句是一个祈使句,省略主语you,此句原句是Youspellit,please.类似的祈使句还有:Eatsomefish,please.请吃些鱼。Giveittome,please.请把它给我。Reading4aFillinthemissingletters.补全所缺字母。4bNumberthewordsinalphabeticalorder[1-15].根据首字母顺序为单词编号。Listening4cListenandrepeat.听录音并跟读。Reading4dReadthelettersandwordsincolumn1.Thentrytoreadthenewwordsincolumn2.朗读第2.栏的字母和单词,并试着读出第二栏的生词。Summary句型:What'sthisinEnglish?回答说It's+冠词+名词this指代近处物体,that指代远处物体注意祈使句的形式,如Spellit,please.相当于Youspellit,please.注意冠词a与an的使用区别Practice1.下面与Ll发音有相同之处的是()A.FfB.MmC.NnD.Alloftheabove(以上所有).答案:D2.-Howdoyouspell"green'?-______A.Yes,IcanB.It'sgreenC.Yes,G-R-E-E-ND.G-R-E-E-N答案:DGiveareportNowyouhavearuler,akeyandacup.Introducethesethingstous.Giveareport!现在你有尺子,钥匙和茶杯,介绍给我们,作报告!Exa
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