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小学四年级语文(上)《夜间飞行的秘密》练习题一、看拼音,写词语biānfúqǐshìjíshǐruìlìlíngdāngcāngyíngzhèngmíngjiēkāizhàngàiyíngpíng二、给加点字选择正确的读音。蝙蝠(biānbiǎn)即使(jíjì)铃铛(dāngdàng)荧光(yínyíng)障碍(zhànzhàng)系鞋带(jìxì)三、我能写好字。四、比一比,组词语。达()蚊()即()科()竖()这()纹()限()料()坚()绳()证()驶()究()驾()蝇()征()使()空()架()五、写出下列词语的近义词。模仿—()启示—()敏锐—()灵巧—()显示—()研究—()六、在括号里填写量词。一()白纸几()蝙蝠一()飞机两()灯一()舰艇几()蓝鲸一()屋子一()翅膀七、选词填空。清楚清新清澈1、雨后的空气十分()。2、驾驶员能够()地看到前方有没有障碍物。3、湖水()见底,一群群小鱼在水中游来流去。因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使……也……4、蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。5、()一根极细的电线,它()能灵巧避开。6、蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。7、()驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜间飞行也十分安全。八、按要求写句子。1、科学家把蝙蝠的眼睛蒙上。(改成“被”字句)2、蝙蝠到处乱撞。(改为比喻句)3、难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗?(改为陈述句)九、根据课文内容整理句子顺序。()研究蝙蝠,发现蝙蝠夜间飞行的秘密。()模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上雷达。()发现蝙蝠夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。()提出问题:飞机怎样才能在夜间安全飞行呢?十、阅读课文片段,回答问题。在漆黑的夜晚,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。蝙(biānbiǎn)蝠是在夜里飞行的,有捕(bùpǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bìpī)开。难道它的眼睛特别敏锐(ruìyué),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞,蝙蝠就像没头的苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。1、给文中的带点的字选择正确的读音。用“√”标出。2、写出下面词语的近义词。灵巧—()敏锐—()启示—()3、照样子写出含有两个数字的四字词语。横七竖八:、、4、在括号里填上合适的量词。一()试验一()屋子一()铃铛5、根据课文内容填一填。6、填空。 夜航的飞机能像蝙蝠一样在夜里飞行,是因为飞机上相当于的嘴,相当于蝙蝠从嘴里发现的超声波,相当于蝙蝠的耳朵。附参考答案一、看拼音,写词语。蝙蝠,启示,即使,锐利,铃铛,苍蝇,证明,揭开,障碍,荧屏二、选正确读音。biān,jí,dāng,yíng,zhàng,jì三、我能写好字,略四、组词。雷达,这是,蚊子,花纹,即使,限制,,科学,原料,竖起,坚强,绳子,蚊蝇,证明,长征,驾驶,驱使,研究,空气,驾驶,柜架五、写近义词,仿照,启迪,税利,灵活,显露,探究。六、填量词,,张,只,架,盏,艘,头,间,双七、选词填空。1、清新,2、清楚,3、清澈,4、不仅……还……。5、即使……也……6、不是……而是……,7、因为……所以……八、按要求写句子。1、蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。2、蝙蝠像无头的苍蝇到处乱撞。3、我们应该同坏人坏事做斗争。九、排句序
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