3《拍手歌》同步冲刺（含答案）_第1页
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文档简介

人教统编版（部编版）二年级上学期语文《拍手歌》同步试卷一、积累运用1.读句子，看拼音写字词。星期liù_____小péng

you________到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xióng

māo________，在湖边看到了美丽的天鹅，还在cóng

lín________的shēn

chù________看到了凶猛的大老虎……2.我会写。cóng

yǒu树________

________前

朋________

没________gē

shēn唱________

大________

________体

________浅3.选字填空池

地

他

驰

奔________

田________

________塘

你我________4.找出下列汉字的相同之处并写下来。①雀、鹰、雁________②鸡、鹅、鹂________5.写出下列词语的反义词。难过________

顺利________

深________6.动物要回家，快来帮帮他们。（填序号）①孔雀

②豹子

③黄鹂

④百灵

⑤狐狸⑥大雁

⑦狼

⑧熊猫

⑨麻雀鸟：________兽：________7.课文整体梳理。这篇拍手歌告诉我们大小动物都有________，人和动物是________，________是大事。二、语段阅读8.读课内文段，完成练习。你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有________。你拍九，我拍九，人和动物是________。你拍十，我拍十，保护动物是________。（1）按课文原文填空。你拍七，我拍七，竹林________在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有________。你拍九，我拍九，人和动物是________。你拍十，我拍十，保护动物是________。（2）这首儿歌告诉我们要（

）A.和动物住在一起

B.保护动物（3）编一编。你拍一，我拍一，动物世界真有趣。你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。你拍三，我拍三，________。你拍四，我拍四，________。9.阅读课文片段，回答问题。

一个邻居看见了你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的是葫芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦________地变黄了，________都落了。（1）在文中横线上填上合适的词。（2）照样子，写一写。治一治

________一________

________一________（3）最后小葫芦都落了，原因是（

）A.藤上结的小葫芦太多了。

B.叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。三、语言表达10.仔细看图，根据图中的内容写一段话。把青蛙放生

答案解析部分一、积累运用1.【答案】六；朋友；熊猫；丛林；深处2.【答案】丛；从；友；有；歌；哥；身；深3.【答案】驰；地；池；他4.【答案】隹；鸟5.【答案】开心；坎坷；浅6.【答案】①③④⑥⑨；②⑤⑦⑧7.【答案】家；朋友；保护动物二、语段阅读8.【答案】（1）熊猫；家；朋友；大事

（2）B

（3）

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