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文档简介
2019-2020学年云南省大理州巍山县八年级第二学期期末数学试卷一、填空题(共6小题).1.(3分)要使有意义,则x的取值范围是.2.(3分)一次函数y=2x﹣6的图象与x轴的交点坐标为.3.(3分)在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),若以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则符合条件的D点有个.4.(3分)如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)375350375350方差s2根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,应该选择.5.(3分)四边形ABCD为菱形,该菱形的周长为16,面积为8,则∠ABC为度.6.(3分)李老师开车从甲地到相距240千米的乙地,如果油箱剩余油量y(升)与行驶里程x(千米)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是升.二、选择题(共8小题).7.(4分)下列二次根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.8.(4分)以下列各数为边长,能构成直角三角形的是()A.1,2,2 B.1,,2 C.4,5,6 D.1,1,9.(4分)下列计算正确的是()A.×=4 B.÷=2 C.+= D.=﹣1510.(4分)矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等11.(4分)一次函数y=﹣5x+3不经过第()象限A.一 B.二 C.三 D.四12.(4分)在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD=BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD∥BC13.(4分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x< B.x<3 C.x> D.x>314.(4分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则Bn的坐标是()A.(2n﹣1,2n﹣1) B.(2n﹣1+1,2n﹣1) C.(2n﹣1,2n﹣1) D.(2n﹣1,n)三、解答题(共70分)15.(8分)计算:(1)(2)16.(5分)化简求值:÷•,其中a=﹣2.17.(5分)如图,点E,F为▱ABCD的对角线BD上的两点,连接AE,CF,∠AEB=∠CFD.求证:AE=CF.18.(5分)已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB的度数.19.(9分)直线y=kx+b经过点A(1,0)、B(0,﹣2).(1)求直线y=kx+b的解析式;(2)若点C在x轴上,且S△ABC=3S△AOB,求出点C坐标.20.(9分)为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了全校环保知识竞赛活动,初中各年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:决赛成绩(单位:分)初一成绩80868880889980749189初二成绩85858797857688778788初三成绩82807878819697888986(1)请你填写下表中的a=,b=,c=;平均数众数中位数初一年级a8087初二年级b86初三年级78c(2)从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:①从众数和平均数相结合看(分析哪个年级成绩好些);②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些).(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强些?并说明理由.21.(8分)如图,矩形ABCD的长为8,宽为6,现将矩形沿对角线BD折叠,C点到达C′处,C′B交AD于E.(1)判断△EBD的形状,并说明理由;(2)求DE的长.22.(9分)如图是小阳同学所走的路程s(米)与时间t(分钟)的函数关系图,观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)小阳同学在前5分钟内的平均速度是多少?(2)小阳同学在中途停了多长时间?(3)当10≤t≤20时,求s与t的函数关系式.23.(12分)在抗击新冠肺炎的非常时期,某医药器械厂接受了生产一批高质量医用口罩的任务,要求在8天之内(含8天)生产A型和B型两种型号的口罩共5万只,其中A型口罩不得少于万只,该厂的生产能力是:若生产A型口罩每天能生产万只,若生产B型口罩每天能生产万只,已知生产一只A型口罩可获利元,生产一只B型口罩可获利元.若设该厂在这次任务中生产了A型口罩x万只.(1)该厂生产A型口罩可获利润万元,生产B型口罩可获利润万元.(2)设该厂这次生产口罩的总利润是y万元,试写出y关于x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(3)在完成任务的前提下,如何安排生产A型和B型口罩的只数,使获得的总利润最大,最大利润是多少?(4)若要在最短时间内完成任务,如何来安排生产A型和B型口罩的只数?最短时间是几天?
参考答案一.填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)要使有意义,则x的取值范围是x≥2.解:∵有意义,∴x﹣2≥0,∴x≥2.故答案为x≥2.2.(3分)一次函数y=2x﹣6的图象与x轴的交点坐标为(3,0).解:令y=0得:2x﹣6=0,解得:x=3.则函数与x轴的交点坐标是(3,0).故答案是:(3,0).3.(3分)在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),若以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则符合条件的D点有3个.解:如图所示,①AB为对角线时,点D的坐标为(3,﹣3),②BC为对角线时,点D的坐标为(7,3),③AC为对角线时,点D的坐标为(﹣3,3),综上所述,点D的坐标是(7,3)(﹣3,3)(3,﹣3).故答案为:3.4.(3分)如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)375350375350方差s2根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,应该选择丙.解:∵乙和丁的平均数最小,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵丙的方差最小,∴选择丙参赛,故答案为:丙5.(3分)四边形ABCD为菱形,该菱形的周长为16,面积为8,则∠ABC为30或150度.解:如图1所示:当∠A为钝角,过A作AE⊥BC,∵菱形ABCD的周长为l6,∴AB=4,∵面积为8,∴AE=2,∴∠ABC=30°,当∠A为锐角是,过D作DE⊥AB,∵菱形ABCD的周长为l6,∴AD=4,∵面积为8,∴DE=2,∴∠A=30°,∴∠ABC=150°,故答案为:30或150.6.(3分)李老师开车从甲地到相距240千米的乙地,如果油箱剩余油量y(升)与行驶里程x(千米)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是2升.解:设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,由函数图象,得,解得:,则y=﹣x+35.当x=240时,y=﹣×240+=2(升).故答案为:2.二、选择题(每小题4分,共32分)7.(4分)下列二次根式中,最简二次根式是()A. B. C. D.解:A、,不是最简二次根式,本选项不合题意;B、是最简二次根式,本选项符合题意;C、,不是最简二次根式,本选项不合题意;D、=,不是最简二次根式,本选项不合题意;故选:B.8.(4分)以下列各数为边长,能构成直角三角形的是()A.1,2,2 B.1,,2 C.4,5,6 D.1,1,解:A、12+22≠22,不符合勾股定理的逆定理,不能构成直角三角形;B、12+()2=22,符合勾股定理的逆定理,能构成直角三角形;C、42+52≠62,不符合勾股定理的逆定理,不能构成直角三角形;D、12+12≠()2,不符合勾股定理的逆定理,不能构成直角三角形.故选:B.9.(4分)下列计算正确的是()A.×=4 B.÷=2 C.+= D.=﹣15解:A、原式=2,所以A选项错误;B、原式==2,所以B选项正确;C、原式=2+,所以C选项错误;D、原式=15,所以D选项错误.故选:B.10.(4分)矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选:B.11.(4分)一次函数y=﹣5x+3不经过第()象限A.一 B.二 C.三 D.四解:∵k=﹣5<0,∴函数图象经过第二四象限,∵b=3>0,∴函数图象与y轴正半轴相交,∴函数图象经过第一二四象限,故不经过第三象限.故选:C.12.(4分)在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD=BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD∥BC解:A、错误.当AB∥DC,AD=BC时,四边形ABCD可能是等腰梯形可能是平行四边形,故错误.B、正确.因为两组对边分别相等的四边形是平行四边形.C、正确.因为对角线互相平分的四边形是平行四边形.D、正确.因为两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故选:A.13.(4分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x< B.x<3 C.x> D.x>3解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),∴3=2m,m=,∴点A的坐标是(,3),∴不等式2x<ax+4的解集为x<;故选:A.14.(4分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则Bn的坐标是()A.(2n﹣1,2n﹣1) B.(2n﹣1+1,2n﹣1) C.(2n﹣1,2n﹣1) D.(2n﹣1,n)解:∵B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),∴正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,∴A1的坐标是(0,1),A2的坐标是:(1,2),设直线A1A2的解析式为:y=kx+b,∴,解得:,∴直线A1A2的解析式是:y=x+1.∵点B2的坐标为(3,2),∴点A3的坐标为(3,4),∴点B3的坐标为(7,4),∴Bn的横坐标是:2n﹣1,纵坐标是:2n﹣1.∴Bn的坐标是(2n﹣1,2n﹣1).故选:A.三、解答题(共70分)15.(8分)计算:(1)(2)解:(1)原式=2+﹣1+1=3;(2)原式=(6﹣+4)÷2=÷2=.16.(5分)化简求值:÷•,其中a=﹣2.解:原式=••=,当a=﹣2时,原式==.17.(5分)如图,点E,F为▱ABCD的对角线BD上的两点,连接AE,CF,∠AEB=∠CFD.求证:AE=CF.解:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠BAE=∠DCF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AE=CF.18.(5分)已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=2,CD=3,AD=1,求∠DAB的度数.解:∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC==2,∠BAC=45°,又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=8+1=9,CD2=9,∴AC2+DA2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90°,∴∠DAB=45°+90°=135°.故∠DAB的度数为135°.19.(9分)直线y=kx+b经过点A(1,0)、B(0,﹣2).(1)求直线y=kx+b的解析式;(2)若点C在x轴上,且S△ABC=3S△AOB,求出点C坐标.解:(1)∵直线AB:y=kx+b(k≠0)过点A(1,0)和B(0,﹣2),∴,解得,∴直线AB的解析式为y=2x﹣2;(2)依照题意画出图形,如图所示.设点C的坐标为(m,0),S△AOB=OA•OB=×1×2=1,S△ABC=AC•OB=|m﹣1|×2=|m﹣1|,∵S△ABC=3S△AOB,∴|m﹣1|=3,解得:m=4或m=﹣2,即点C的坐标为(4,0)或(﹣2,0).20.(9分)为了普及环保知识,增强环保意识,某中学组织了全校环保知识竞赛活动,初中各年级根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分为100分)如下表所示:决赛成绩(单位:分)初一成绩80868880889980749189初二成绩85858797857688778788初三成绩82807878819697888986(1)请你填写下表中的a=,b=85,c=84;平均数众数中位数初一年级a8087初二年级b86初三年级78c(2)从以下两个不同的角度对三个年级的决赛成绩进行分析:①从众数和平均数相结合看(分析哪个年级成绩好些);②从平均数和中位数相结合看(分析哪个年级成绩好些).(3)如果在每个年级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强些?并说明理由.解:(1)a=(80+86+88+80+88+99+80+74+91+89)÷10=;数据85,85,87,97,85,76,88,77,87,88中,出现次数最多的数是85,故b=85;初三成绩按从小到大排列为:78,78,8081,82,86,88,89,9697,所以该组数据的中位数c==84.故答案为:,85,84;(2)①由于三个年级的平均数相同,二年级的众数较高,所以二年级的成绩好些;②由于三个年级的平均数相同,一年级的众数较高,所以一年级的成绩好些;(3)二年级.因为每个年级选出3名选手,因此在各个年级中,年级整体实力较强的,3名选手实力就比较强,只需分析年级整体实力.各个年级平均数相等,二年级众数是85,远高于其他年级,因此完全可以选择二年级85的这三个人参加比赛.另外,二年级中位数也是最高的,代表二年级的整体水平也是比较高的,综上,二年级实力更强.21.(8分)如图,矩形ABCD的长为8,宽为6,现将矩形沿对角线BD折叠,C点到达C′处,C′B交AD于E.(1)判断△EBD的形状,并说明理由;(2)求DE的长.【解答】(1)证明:∵△BDC′是由△BDC沿直线BD折叠得到的,∴∠C′BD=∠CBD,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CBD=∠EDB,∴∠C′BD=∠EDB,∴BE=DE,∴△EBD是等腰三角形;(2)解:设DE=x,则AE=AD﹣DE=8﹣x,∵∠A=90°,BE=DE=x,在Rt△ABE中,BE2=AB2+AE2,∴x2=62+(8﹣x)2,∴x=,即DE=.22.(9分)如图是小阳同学所走的路程s(米)与时间t(分钟)的函数关系图,观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)小阳同学在前5分钟内的平均速度是多少?(2)小阳同学在中途停了多长时间?(3)当10≤t≤20时,求s与t的函数关系式.解:(1)由图象可知:当t=5时,s=400,∴小阳同学在前5分钟内的平均速度v==400÷5=80(米/分
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