原创诗歌朗诵会方案

原创诗歌朗诵会方案一、指导思想为提高师生阅读诗歌的兴趣，陶冶其艺术情操，使读书成为师生的一种生活习惯。学校决定以迎新年诗歌朗诵会为载体，深入推进书香校园建设，促进诵读活动的开展，使师生享受阅读、享受教育享受人生。营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，让师生过一个欢乐、文雅的节日。二、活动主题：元旦诗歌朗诵会三、活动时间：20XX年11月一12月四、诵读内容五、活动地点：待定六、活动对象：全体老师、学生、家长七、比赛规则：1、全班学生和家长代表共同参与2、内容切合主题，适合小学生朗诵3、朗诵形式多元化，可以结合领诵、对诵等进行4、参赛班级可以用普通话、白话等朗诵，发音准确，感情充沛声音富有表现力，达到一定朗诵效果5、参赛班级必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容八、奖项设置原则上按20%、35%、45%的比列设一、二、三等奖。九、评分事项及评委1、评分采用十分制2、分数汇总，然后取总分进行评比3、评委：行政、老师、家长代表十、评比标准：评分标准分值内容、参与程度21、内容健康、普通话标准1分2、有老师和家长参与1分语言表达（4分）1、脱稿。1分2、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。1分3、精神饱满，感情处理得当，感染力强。1分4、手势、动作、表情等朗诵技巧运用得当。1分仪表神态（3分）1、衣着整洁，仪态端庄大方，符合学生特征。1分2、举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。1分3、上下场敬礼致意，答谢。1分朗诵时间（1分）时间控制在5分钟以内，超过5分钟扣0。5分。（1分）十一、组织保障：1、现场总指挥：计琳丽2、会场布置负责人：少先队3、拍照、音乐播放、录像负责人：高德辉老师4、主持人选拔、训练负责人：高梅、黄启秀老师5、进退场秩序及现场秩序负责人：谢磊老6、演出现场时会场秩序和表演秩序负责人：各班班主任活动目的:1,通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人.2,配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境活动要求:1,以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情.2,二至六年级以班级的形式参加朗诵会.各年级以年级组为单位参赛,中队辅导员负责组织,各班班主任具体负责.朗诵要求:所选诗歌,思想内容应积极向上;运用普通话,声音洪亮;语气,语调适当,重音,节奏恰当;表达感情准确,自然;（5）服装统一.（6）时间根据所选内容在5-10分钟以内.内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化.所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交少先大队部.活动地点:学校操场奖项设置:以高低段组为单位参评,高段组设一等奖二名,二等奖名.低段组设一等奖1名活动时间：201x年9月28日2:30分活动程序:一,主持人宣布活动开始二,全体起立,唱国歌三,学校领导讲话四,学生代表致国庆祝辞五,主持人宣布诗歌朗诵开始1,诗歌朗诵《》（朗诵者）2,诗歌朗诵《》（朗诵者）3,学前大班《》()4,诗歌朗诵《》