《工业化国家的社会变化》基础练习_第1页
《工业化国家的社会变化》基础练习_第2页
《工业化国家的社会变化》基础练习_第3页
《工业化国家的社会变化》基础练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《第6课工业化国家的社会变化》基础练习一．选择题1．如图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国（）英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）﹣﹣[英]迪恩和科尔《英国经济的增长》A．农业的发展 B．战胜封建主义 C．城市化进程 D．确立对世界的统治2．如图是英国约•莱齐的漫画。科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是（）A．城市化带来出行拥堵 B．全球化导致贫富分化 C．现代化加剧温室效应 D．工业化造成环境污染3．罗伯特艾伦在《放眼全球的深度透视》一书中，制作了1770年﹣1901年英国工业与农业比重变化图，导致出现图中现象的原因是（）A．光荣革命 B．文艺复兴 C．英国确立君主立宪制 D．工业革命4．目前，人类居住的环境迅速恶化，正面临着前所未有的危机。以下哪项不属于造成环境危机的因素（）A．污染物的大量排放 B．人口的增长 C．过度开采矿产资源 D．退耕还林5．工业革命后，工业化国家发生了前所未有的巨大变化。下列属于这一时期的“社会变化”的是（）①人口迅速增长②劳动力结构发生变化③大众教育推广④社会贫富分化日益缩小A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育，主要动力来自于（）A．工业化的需求 B．世界联系的加强 C．人口素质的提高 D．反封建的需要7．与第一次工业革命相比，第二次工业革命最突出的特点是（）A．现代工厂制度最终确立 B．发明了新型的交通工具 C．科学成为技术进步的动力 D．促成了产业结构的调整8．19世纪以后，欧洲国家开始推广大众教育的目的是（）A．适应工业化发展的需要 B．满足资产阶级文化生活的需要 C．适应工人阶级斗争的需要 D．调节资产阶级与无产阶级的矛盾9．19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及所产生的影响有（）①提高了欧美各国的大众文化水平②提高了妇女的社会地位③促进了社会发展A．①②③ B．①③ C．①② D．②③10．马克思说：“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界，现在他的统治已到末日，另外一种更大得无比的革命力量﹣﹣电力的火花将取而代之。”在此区分两次工业革命主要是根据（）A．能源动力 B．通讯技术 C．交通工具 D．机械设备11．在一节历史活动课上，同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明，总结出第二次工业革命的如下特点，其中正确的是（）①从轻工业开始，扩展到其他领域②美国和德国的成果突出③科学研究与工业生产紧密结合④技术和发明超出了一国范围A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④12．第二次工业革命与第一次工业革命相比最大的不

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论