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北师大版四年级数学下册第一单元测试题第一单元测试卷(1)时间:90分钟满分:100分分数:一、填空题。(13分)1.0.7里面有()个0.1,有()个0.001。2.把1.2改写成计数单位是0.01的数是(),把5改写成计数单位是0.001的数是()。3.10.080化简后是(),4.0600化简后是()。4.有一个数,千位和千分位上都是7,百分位上是4,其他数位上都是1,这个数写作(),读作()。5.由4个10、2个1、3个0.1、9个0.001组成的数是()。6.在括号里填上适当的数。65分米=()米2.3千克=()克13厘米=()分米350米=()千米二、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(6分)1.0.4比0.5少1。 ()2.0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。 ()3.3.5米=3米0.5分米 ()4.两个小数,小数部分位数多的那个数就大。()5.100个千分之一等于1个十分之一。 ()6.7.6千米和7600米都可以改写成7千米600米。 ()三、把下面各数(或数量)按从大到小的顺序排列起来。(9分)1.0.730.7290.740.727.2()>()>()>()>()2.6.7千克6.007千克6千克70克6.707千克()>()>()>()四、计算。(24分)1.用竖式计算。(12分)8.42+9.48=80-52.1=91.26-30.35=87-46.5=2.下面各题怎样算简便就怎样算。(12分)32+6.4+68+3.610.27+0.4-8.2718.51-9.03-0.9764.3-18.75+15.7-11.25五、解决问题。(48分)1.水果超市昨天卖出樱桃67.3千克,今天卖出樱桃18.8千克。两天一共卖出樱桃多少千克?(9分)2.甲、乙两箱货物共重24.72千克,甲箱货物重15.3千克。甲箱货物比乙箱货物重多少千克?(9分)3.一批货物承包给甲、乙两个运输队,甲运输队运了95.8吨,比乙运输队多运了2.8吨。这批货物共多少吨?(10分)4.一根竹竿长3.5米,垂直插入水中,泥土中的部分长0.93米,露出水面的部分长1.26米。水深多少米?(10分)5.淘气在读一个小数时,他读错了,没读小数点,结果读成六万三千零八,原来的小数只读一个零。原来的小数是多少?(10分)参考答案:一、1.77002.1.205.0003.10.084.064.7111.147七千一百一十一点一四七5.42.3096.6.523001.30.35二、1.✕2.√3.✕4.✕5.√6.√三、1.7.20.740.730.7290.722.6.707千克6.7千克6千克70克6.007千克四、1.17.927.960.9140.5竖式略2.1102.48.5150五、1.67.3+18.8=86.1(千克)2.15.3-(24.72-15.3)=5.88(千克)3.95.8+(95.8-2.8)=188.8(吨)4.3.5-0.93-1.26=1.31(米)5.630.08第一单元测试卷(2)时间:90分钟满分:100分数:

一、我会填。(19分)1.把“1”平均分成1000份,其中的1份是(),也可以表示为()。2.0.4里面有()个0.1,0.025里面有()个0.001。3.在100.103中,“3”在()位,表示()。(导学号95162031)4.139厘米=()米3500千克=()吨35.6千克=()克5.一个数是由5个十和10个百分之一组成的,这个数写作()。(导学号95162032)6.6.09的“6”在()位上,表示()个();“9”在()位上,表示()个()。7.看图写一写。二、看数涂色。(8分)0.352.54三、根据生活实际,给下面各数点上小数点。(6分)四、计算。(37分)1.口算。(16分)3.5+4.2=6-0.5=2.7-0.4=1-0.3=0.8+0.7= 4.5-3= 7.8-1.81= 3.4-1.57=2.用竖式计算。(12分)4.32-1.26= 8.6+4.75= 23.5-2.8= 7.47+4.75=3.脱式计算。(9分)3.78+4.86+0.783.6-1.28+3.094.6-(1.42+2.07)五、解决问题。(22分)1.小红和小明参加50米赛跑,小红50米赛跑的成绩是8.52秒,小明50米赛跑的成绩是8.35秒,小红比小明慢多少秒?(7分)2.黄瓜卖了32.5元,西红柿卖了38.3元,豆角卖了63.7元。先估算一下一共卖了多少元?再实际计算一下。(7分)3.妈妈买鞋用去125.2元,买袜子用去13.8元,给了售货员150元,应找回多少元?(用两种方法计算)(8分)六、猜一猜,把他们的名字写在下表中。(8分)六姓名体重/千克38.542.244.539.6参考答案:一、1.11000解析:本题主要考查的知识点是小数的意义。把“1”平均分成1000份,其中的1份是11000,也可以用小数表示为0.0012.425解析:本题主要考查的知识点是小数的组成。0.4里面有4个0.1,0.025里面有25个0.001。3.千分3个0.001解析:本题主要考查的知识点是小数的数位顺序表。小数点右面第一位是十分位,这一位上的数是几就表示几个0.1;小数点右面第二位是百分位,这一位上是几就表示几个0.01;小数点右面第三位是千分位,就表示几个0.001。如100.013中的“3”在千分位上,表示3个0.001。4.1.393.535600解析:本题主要考查的知识点是低级单位的数和高级单位的数的转化。如139厘米=()米,因为1米=100厘米,其中100厘米=1米,剩下的39厘米=39100米=0.39米,所以139厘米=1.395.50.10解析:本题主要考查的知识点是小数的组成和读写。一个数是由5个十和10个百分之一组成的,这个数写作(),5个十就是50,10个百分之一就是0.10,所以这个数写作50.10。6.个6一百分90.01解析:本题主要考查的知识点是小数的组成。6.09的“6”在个位上,表示6个一;“9”在百分位上,表示9个0.01。7.710解析:本题主要考查的知识点是小数、分数的互化。分母是10的分数可以化成一位小数,分母是100分数,可以化成两位小数,分母是1000的分数,可以化成三位小数。如第一幅图,图中把圆平均分成了10份,涂色的部分占7份,写成分数是710,写成小数是0.7;第二幅图,把正方形平均分成了100个小格,涂色的有1个整个的正方形,用1表示,另外涂色的还有53个小格,用分数表示是53100,写成小数是0.53,合起来就是二、解析:本题主要考查的知识点是小数、分数的互化。如第一幅图中表示的小数是0.35,用分数表示是35100,所以把正方形平均分成了100份,涂色的部分占35份,也就是涂35个小格;第二幅图中表示的小数是2.54,所以先涂2个整个的正方形,剩下的0.54用分数表示是54100,所以把正方形平均分成了100份,涂色的部分占54份,也就是涂三、解析:本题主要考查的知识点是灵活运用小数的知识解决问题。解决这类题的关键是了解生活中一些事物。如在“小明的身高是108米”中加小数点,一般人的身高都是1米多,所以小明的身高是1.08米,不能是10.8米。四、1.7.75.52.30.71.51.55.991.83解析:本题主要考查的知识点是小数加减法的口算。计算时,先把小数点对齐,再从末位算起。如3.5+4.2,先算5+2=7,在十分位上写7,个位上3+4=7,所以个位上写7,最后点上小数点,即3.5+4.2=7.7。2. 解析:本题主要考查的知识点是小数加减法的笔算。计算时,一定要把各小数的小数点对齐,先从末位算起。在小数进位加法中,相加满几十,要向前一位进几;在小数退位减法中,如果不够减,要向前一位借“1”,“借1当10”再加上本身的数减。3.3.78+4.86+0.783.6-1.28+3.09 =8.64+0.78 =2.32+3.09 =9.42 =5.414.6-(1.42+2.07)=4.6-3.49=1.11解析:本题主要考查的知识点是小数加减混合运算的运算顺序。小数加减混合运算的运算顺序:没有括号的,按从左到右的顺序计算;如果有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。五、1.8.52-8.35=0.17(秒)答:小红比小明慢0.17秒。解析:本题主要考查的知识点是运用小数加减法解决问题。已知小明的成绩是8.35秒,小红的成绩是8.52秒,求小红比小明慢多少秒,用减法计算,列式为8.52-8.35。2.32+38+64=134(元)答:估算一共卖了134元。32.5+38.3+63.7=134.5(元)答:实际一共卖了134.5元。解析:本题主要考查的知识点是运用小数加减法解决问题。已知黄瓜卖了32.5元,西红柿卖了38.3元,豆角卖了63.7元,估算一共卖了多少元,估算时,要把每种蔬菜的价钱估成整数,再计算;计算实际的钱数时,要把每种蔬菜的价钱加起来。3.①150-125.2-13.8=24.8-13.8=11(元)②150-(125.2+13.8)=150-139=11(元)答:应找回11元。解析:本题主要考查的知识点是运用小数加减法解决问题。已知妈妈买鞋用去125.2元,买袜子用去13.8元,给了售货员150元,求应找回多少元,可以从付的钱中减去买鞋的钱,再减去买袜子的钱,就是应找回的钱;还可以先算出买鞋和买袜子花了的钱,再从付的钱中减去

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