幼儿园章程心得体会

幼儿园章程心得体会【篇一：晨曦幼儿园章程】幼儿园章程第一章总则第一条：为全面贯彻国家教育方针，乐观推动幼儿园素养教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定安康地进展，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。其次条：幼儿园名称为昆山开发区晨曦幼儿园，园址开发区太湖路晨曦园小区内。第三条：幼儿园适龄幼儿为三周岁至五周岁，为公办全日制幼儿园，学制为三年。第四条：办园理念：以人为本，开发潜能，和谐进展；培育目标：促进幼儿全面进展，成为性格开朗、富有爱心、身体健康、习惯良好、兴趣广泛、思维活泼、勇于探究的创型人才。第五条：幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美各方面全面进展的教育，促进其身心和谐进展。竞争、求实、创；其次章园务治理第六条：本园在小学领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政机制。党支部发挥政治核心和保证监视作用，教职工代表大会民主参与幼儿园治理和监视工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。第七条：园长履行以下职责：(一)团结领导全体教职工全面贯彻国家教育方针，执行上级及教育行政部门的打算，完成上级下达的教育、教学和其它各项任务。(二)制订学校工作打算，全面规划，统一安排学校工作，定期检查、总结工作，向上级报告幼儿园工作。(三)组织领导全园的教育教学、卫生保健、安全保卫等工作，深入开展素养教育工作。(四)乐观制造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、设备，校园环境等建设，逐步改善办学条件(五)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故(六)廉洁从政，以身作则，带头实干。第八条：园务委员会是幼儿园工作的参谋、参谋，在园长领导下工作。第九条：园务委员会由园长及行政负责人，以及教师代表组成，园长任主任委员，主持召开园务委员会会议。第十条：园务委员会的工作内容主要有：〔一〕对幼儿园重要工作的方案、学校进展的长远规划以及学年度工作意见等进展审议、论证。〔二〕对园内重大问题提出解决的意见、建议或初步方案，供幼儿园决策时参考。〔三〕反映幼儿园教职工和家长的意见、要求，帮助幼儿园更好地改进工作。〔四〕园长提请争论、审议的其他问题。第十一条：幼儿园成立家长委员会。家长委员会在园长指导下工作，其主要任务是：〔一〕帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学的保育、教育学问，共同负担教育幼儿的任务。〔二〕建立与家长联系的制度。幼儿园实行多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法，定期召开家长会议，接待家长的来访和询问，并认真分析、吸取家长对幼儿园教育与治理工作的意见和建议。幼儿园实行对家长开放日制度。〔三〕亲热同社区的联系与合作，加强0～3岁亲子活动的指导工作。幼儿园行政实行层级治理，园长层属于决策层。下设教学、后勤执行层，帮助园长做好各方面的工作。幼儿园的教研组、年级组、保育组、各班级为操作层，完成各项具体教育教学保育等工作。第十二条：幼儿园承受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查；承受社会、家长的舆论监视，听取意见，自觉标准治理行为；完成上级下达的任务，按要求向有关部门汇报工作，反映状况，重大问题准时报告。第三章教职工治理第十二条：幼儿园依据上级有关规章、政策，结合幼儿园实际状况，定岗、定责、定工作量，向教职工公布方案。第十三条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。第十四条；爱生敬业，教书育人，为人师表，创进取，崇尚科学。第十五条：严格履行岗位职责，讲究工作标准，自觉做到“五不”(不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不收受幼儿家长礼品，不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动)。第十六条：教师职责：(一)遵守幼儿园各项规章制度，具有良好的师德，有团队意识和猛烈的事业心、责任感。(二)依据《幼儿园教育指导纲要》，幼儿园培育目标和园务打算，遵循幼儿身心的进展规律，结合本班幼儿特点，制定班级工作打算及教育教学打算等，并认真实施、做好总结。(三)认真实施打算，观看、记录、评估每个幼儿安康；各领域相互渗透认真实施，以促使每个幼儿在原有水平上有所进展。(四)完成园务打算要求，创设与教育要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动，认真组织教学活动，寓教育于玩耍活动之中。严格执行幼儿一日作息制度。(五)严格执行幼儿园安全卫生，保健制度，治理好幼儿生活。(六)热忱接待家长，了解全班幼儿家长的根本状况及家庭教育状况，有打算地进展家园联系并做记录。通过各种方式和途径做好家园全都教育工作，定时向家长汇报幼儿在园状况，认真召开家长会，指导家庭教育。(七)乐观开展教育科研。以教科研为先导，强调争论与日常实践相结合，提倡科学的争论风气，将解决教育中的问题作为争论的起点，扎实而有效地开展争论，提高教师专业水平和本园的教育教学质量。(八)做好教室环境清洁卫生工作，做好班级内教具、玩具等财产保管工作。(九)配班教师要相互合作，沟通思想沟通状况，育方法，实行教育上的全都性。(十)自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园。第四章教育教学治理第十七条：依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美各方面全面进展的教育，促进其身心和谐进展。整合幼儿园、家庭和社区的教育资源，形成教育合力。第十八条：敬重幼儿，保护幼儿的尊严和权利，公平对待每一个孩子，不卑视、不偏爱，不轻易指责幼儿，各项活动时教师始终与孩子在一起，充分考虑保护幼儿的措施，不让孩子做危急的事。第十九条：了解幼儿的年龄特点，娴熟把握教育的根本规律，依据幼儿的共性特点和兴趣需要，向其供给自主选择、公平学习和进展其次十条：幼儿园以班级为教育教学的根本单位，教师全面负责班级的教育指导、教学组织，分上、下午班组织活动。每个教师在教育教学实施前应完成规定的活动设计、教学具预备、活动区材料投放、环境布置、家长宣传、亲子活动预备等；教育教学实施中，观看幼儿的反响和行为准时回应，客观公正科学评价幼儿的进展状况，适当调整教育打算；活动完毕后，认真分析，完成活动评价及教学笔记、反思、总结等。其次十一条：认真做好教学争论和科研工作，组织教师乐观参与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”，乐观组织教科研活动。其次十二条：幼儿园的教师分园骨干教师、园学科带头人、市骨干教师等。凡工作5年之内的教师要与骨干教师拜师结对，学习师傅的师德和教学特色。骨干教师在带徒弟的同时，要乐观参与和担当园、镇、区级以上的教科研实践活动和课题实践、争论等。其次十三条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，留意寻常检查，完善过程资料。第五章幼儿治理其次十四条：幼儿享有法律、法规规定的承受公平教育的权利。其次十五条：幼儿园对符合入园条件但家庭经济困难的幼儿，赐予适当的减免有关费用。其次十六条：要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，培育幼儿健康的体质、良好的生活习惯和求知欲望。其次十七条：建立幼儿个人档案，并对幼儿的进展进展正确、公正的评价。【篇二：县幼儿园章程】幼儿园章程第一章总则第一条：为全面贯彻国家教育方针，乐观推动幼儿园素养教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定安康地进展，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。其次条：幼儿园名称为小红帽幼儿园，园址烟筒山镇中兴小区第三条：幼儿园适龄幼儿为二周半岁至六周岁，为公办全日制幼儿园，一般为三年制，5个班的规模。第四条：办园理念：以促进幼儿进展为根本，留意培育幼儿良好的习惯和共性，让幼儿感到幸福和欢快。第五条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的教育，促进其身心和谐进展。幼儿园同时为家长参与工作、学习供给便利条件。敬重、合作、欢快、成长其次章幼儿园组织与治理第六条：本园在磐石市教育局直属领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监视作用，教职工代表大会民主参与幼儿园治理和监视工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。第七条：幼儿园设园长一名，副园长一名，后勤主任一名，保教主任一名，幼儿园实行园长负责制，实行请假制度、劳保制度、药费制度、婚产丧假制度、奖惩制度、财务制度等。第八条：园长履行以下职责：(一)重大事务决策：园长对幼儿园的重大行政事务作最终打算。(二)财务审批：幼儿园财务经行政班子争论打算后由园长负责审批，打算日常开支工程，实行财务联签制度。(三)招生收费：严格按物价局的有关规定收取费用。(四)保育、教育全面指挥和对安全工作负总责。第九条：园长履行以下义务：(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。(二)承受上级主管部门的领导、指导和监视，定期向上级主管部门请示和汇报工作。(三)严格执行保育教育和教学法规文件，保证教育打算和教学大纲的执行。(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的才智力气，自觉承受教职工大会的监视。(五)加强师资队伍建设和治理，为教师培训进修供给便利。(六)标准幼儿园治理。(七)乐观制造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、设备，校园环境等建设。(八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。(九)廉洁从政，以身作则，带头实干。第十条：幼儿园的共青团、工会等组织、要自觉当好幼儿园与教职工的桥梁和纽带。除完成上级交办的各项任务外，要坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针。加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作，在幼儿园改革进展的重大活动中发挥乐观作用。第十一条：幼儿园承受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查。第三章教职工治理第十二条：幼儿园教职工实行双向选择，实行聘任制。第十三条：幼儿园依据上级有关规章、政策，结合幼儿园实际状况，定岗、定责、定工作量，向教职工公布方案。第十四条；由园长统一签订聘任合同和岗位合同，聘期一般为三年。第十五条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。第十六条：爱生敬业，教书育人，为人师表，创进取，崇尚科学。第十七条：严格履行岗位职责，讲究工作标准，自觉做到“五不”(不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不收受幼儿家长礼品。不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动)。第十八条：力争达优秀幼儿教师职业素养根本要求。第十九条：教师职责：(一)遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有团队意识和猛烈的事业心、责任感。(二)依据《幼儿园教育指导纲要》，幼儿园培育目标和园务打算，遵循幼儿身心的进展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作打算(学期打算，月打算、周打算，日打算)并认真实施并做好总结。(三)认真实施打算，观看、记录、评估每个幼儿安康；各领域相互渗透认真实施，以促使每个幼儿在原有水平上有所进展。(四)完成园务打算要求，创设与保教要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动，认真组织教学活动，寓教育于玩耍活动之中。严格执行幼儿一日作息制度。(五)严格执行幼儿园安全卫生，保健制度，治理好幼儿生活，幼儿出勤率不得低85％。(六)热忱接待家长，了解全班幼儿家长的根本状况及家庭教育状况，有打算地进展家园联系并做记录。通过各种方式和途径做好家园全都教育工作，定时向家长汇报幼儿在园状况，定期召开家长会，指导家庭教育。(七)按时乐观参与教研活动，主动参与并乐观发表意见。按时认真参与看课、评课活动，在完成园务打算布置的工作之外，做好业务资料积存工作。依据本人特点或业务上的难点进展科学争论，不断提高业务力量和水平。(八)做好教室环境清洁卫生工作，做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种易耗品。(九)外出参与进修、开会、听课等活动者，必需凭通知先征得园长及分管领导同意。(十)搭班教师要相互合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想沟通状况。育方法，实行教育上的全都性。(十一)自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园。第四章幼儿治理其次十条：幼儿享有法律、法规规定的承受公平教育的权利。其次十一条：幼儿园每年分秋、春两季招生，寻常如有缺额，可随时补招。其次十二条：幼儿在入园前，必需依据卫生部门制定的卫生保健制度进展体格检查。合格者方可入园。其次十三条：幼儿享有以下权利：(一)承受公平教育，对教师不公正的评价或行为有权提出意见。(二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。(三)享有法律法规和幼儿园制度规定的其他权利。其次十四条：幼儿应当履行以下义务(一)遵守幼儿园的规章制度。(二)标准行为、敬重师长、友爱同伴，形成良好的思想品德和行为习惯。(三)关心班级和他人，自信、自律、自理、自强。(四)维护幼儿园声誉。其次十五条：家长参与幼儿园治理，成立家长委员会，伙食委员会等，对幼儿园的重大大事和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。其次十六条：建立家园联系制度，利用家园联系册，橱窗、板报等多种手段进展家园联系，常常向家长开放活动，定期召开家长会。第五章教育教学治理其次十七条：依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面进展的教育，促进其身心和谐发展。其次十八条：依据课程、幼儿园打算，制定相应的教学打算，尊重幼儿的身心特点，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学打算。其次十九条：认真做好教学争论和科研工作，组织教师乐观参与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”坚持每周保教人员的专业培训制度，乐观组织教科研活动。第三十条：认真抓好教育质量的常规治理和教学评估，认真抓好拟定教学打算，做好一日各个环节的治理。第三十一条：幼儿园使用全国通用的一般话。第三十二条：加强学籍治理，健全幼儿成长档案。第三十三条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，留意寻常检查，完善过程资料。第三十四条：供给现代化的教学设备，颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面进展。第六章安全卫生保健治理第三十五条：全体师生努力创立安康、童趣、向上、文明高雅的育人环境。第三十六条：制造安康向上，催人奋进的园所文化气氛，幼儿园各班级应开展丰富多彩的文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互敬重的人际关系和紧急有序的工作环境。第三十七条：搞好园内整体规划，从幼儿园实际动身，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园，把幼儿园建成孩子的乐园。第三十八条：严格园内环境卫生治理，建立健全卫生包干的监视评比制度，努力创立卫生干净的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰迹，墙壁无污迹，公物无损坏。第三十九条；切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电防毒工作准时觉察和排解各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的治理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。第四十条：幼儿园必需切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行各级各类有关的卫生保健制度。第四十一条：制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。第四十二条：幼儿园建立幼儿安康检查制度和幼儿安康档案，坚持四、二、一体检，并对幼儿身体安康进展状况定期进展分析、评价，定期公布体检结果。第四十三条：幼儿园建立卫生消毒，病儿隔离制度，乐观做好打算免疫和疾病预防工作。第四十四条：为幼儿供给合理膳食，每周要编制养分平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和养分素摄取量。第四十五条：保证幼儿随时饮水的条件，培育幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。第四十六条：幼儿园要逐步改善条件，夏委做好防暑降温工作，冬委做好防寒保暖工作。第七章财务后勤治理第四十七条：幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主，依据幼儿园财务制度，加强财务治理，坚持节省、标准的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。第四十八条：幼儿园严格依据教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。第四十九条：总务后勤工作必需树立为教育教学效劳，为教育科研效劳，为师生效劳的观念，强化效劳意识，主动、热忱、优质、高效、超前做好效劳工作。第五十条：坚守岗位，履行职责，依据安全、保卫、选购、保管、修理等后勤各项规章制度，严格工作标准，严峻工作纪律，；公开效劳内容，承受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。第五十一条：加强园舍，园产治理，严防公物流失和铺张。第八章附则第五十二条：本章程经幼儿园教职工大会通过，上级主管部门批准后实施生效。第五十三条：幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度。第五十四条：本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准。第五十五条：本章程由园长室负责解释，自批准之日起实施。【篇三：学前教育机构章程】罗屯镇赵楼小学附属幼儿园学前教育机构章程第一章总则第一条：为全面贯彻国家教育方针，乐观推动素养教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定安康地进展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园治理条例》和《幼儿园工作规程》等有关法律、法规制定本章程。51号2.56周岁，为公办全日制幼儿10个班的规模。第四条：幼儿园宗旨：“一切为了孩子，为了孩子的一切”，“让每一个孩子欢快成长每一天”。第五条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的教育，促进其身心和谐进展。幼儿园同时为家长参与工作、学习供给便利条件。园风：和谐、奋进、欢快、创园训：立志高一点，眼界宽一点。品尝优一点，谈吐雅一点。效劳细一点，沟通多一点。脑筋活一点，行动快一点。态度蔼一点，说话轻一点。精神爽一点，衣着靓一点。其次章幼儿园组织与治理第六条：本园在山东省教育厅的直属领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监视作用，教职工代表大会民主参与幼儿园治理和监视工作，同时发挥园务会、家长委员会的作用。111名，幼儿园实行园长负责制和班长负责制，教职工实行量化考评制、岗位责任制和奖惩制等。第八条：园长履行以下职责：(一)重大事务决策：园长对幼儿园的重大行政事务作最终打算。(二)财务审批：幼儿园财务经行政班子争论打算后由园长负责审批，打算日常开支工程。(三)招生收费：按教育局的有关招生规定招生，严格按区物价局的有关规定收取费用。(四)保育、教育和教学工作的指挥，把握办园方针。第九条：园长履行以下义务：(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。(二)承受上级主管部门的领导、指导和监视，定期向上级主管部门请示和汇报工作。(三)严格执行保育教育和教学法规文件，保证教育打算和教学大纲的执行。(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的才智力气，自觉承受教职工大会的监视。(五)加强师资队伍建设和治理，为教师培训进修供给便利。(六标准幼儿园治理。(七)乐观制造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、设备，校园环境等建设。(八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。(九)廉洁从政，以身作则，带头实干。第十条：幼儿园的共青团、工会等组织、要自觉当好幼儿园与教职工的桥梁和纽带。除完成上级交办的各项任务外，要坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针。加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想