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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——欣赏的滋味中学生满分赏识,赏识身边的人,赏识身边的事。世界必然不会十全十美,但只要你懂得赏识,就会察觉人间四处有美的人,美的事。人生如画,让人留心赏识;我们一路走来,路一向在延迟,风景在变幻。下面是我整理的关于赏识的滋味中学生总分值,接待阅读!
赏识的滋味中学生总分值作文1
赏识,指享受美好的事物,会意其中的趣味,也有认为好的,热爱的意思,表示赞美。赏识,可以对人,对事,对物。对人时,可以是这样的:他是个品德高尚的人,我很赏识他;或者是,她有一种别样的美,我很赏识她;对事时,这件事做得很不错,我很合意。由于合意也是一种赏识;对物时,可以是对精致的物品,对古玩,对衣服……
赏识是对美的称赞,所以说,赏识也是一种美!
爸爸热爱玉。因此,他从祁连带回两个好看的玉制品。一个是纯净无瑕的白菜,栩栩如生,我很热爱;还有一个是翠绿色的牡丹,上面刻的一朵朵牡丹,棱角清晰,就像一面翠绿的镜子,我更热爱。每当走过它的身边,我总要和爸爸一样蹲下来赏识它的美,所以说赏识是一种美的享受。
妈妈好养花,不对,是热爱赏识花。每次,我家的蟹爪莲开花时,妈妈那迷醉的神情衬着花的娇艳,这时候的妈妈总给我一种花季少女般的感觉,我知道她深深地爱着花。她说,看着那些心爱的花儿,仿佛看到了我和姐姐心爱的笑脸。这时她脸上有一种幸福的东西在逐渐地发酵,我知道那心爱的东西叫幸福,所以说赏识也是一种美。
姐姐是美术老师。热爱画油画,我记得她画了一幅穿着汉服的自画像,好看极了。我和姐姐一样热爱汉服,古风音乐。她穿上汉服也切实美丽,我真热爱她穿上汉服的样子。每次她穿上汉服的时候,第一个赏识的人是我,仿佛我自己也穿上了汉服,所以说赏识也是一种幸福。
生活中四处都有可供赏识的东西,看,我都察觉了这么多,你也可以啊,美有好多,幸福也有好多,赏识又何尝不是一种美,一种幸福呢?
赏识的滋味中学生总分值作文2
有人热爱赏识大自然的美景;有人热爱赏识美观的图片;而我却情有独钟,热爱赏识茶。
可不,妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我迅速开启盒子,抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的,状如一小段一小段铁索,紧紧地拧在一起。
我把它们放在杯子里,用烧得滚烫的开水快速地冲下去,开水在倾泻下来时,这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来,浮在水面上,逐渐地荡漾、漂泊,似千百支小舟。
不一会儿,它们就象听了号令似的,一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在杯底。它们原本拧在一起的身体在水的抚摩下,逐渐地伸开展来,就像握紧的拳头缓缓开展一样,也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰,一片、两片……徐徐地伸张。
它们禁锢已久的身体貌似全部得到了解放,肆无忌惮地完全伸开展了,恣意张扬地躺在杯底,你挤我,我挤你,挨挨挤挤地凑着喧嚷。它们仿佛都变年轻了,变得碧绿碧绿的,看起来活力勃勃。原来清澈通明的水也逐渐变成浅绿、深绿,同时腾腾的白雾也袅袅上升,一股醉人的幽香瞬间迷漫开来,直钻你的鼻孔,沁人心脾。
闻着熟谙的香味,看着“碧波万顷”的美景,我忍不住端起茶杯,细细地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,即刻,喉咙里、舌尖上都弥漫了津液,甜甜的、沁凉沁凉的,我咂巴咂巴嘴,唇齿间也溢满了幽香,令人回味无穷。
想起茶叶的一生,出世时在茶树上个个都容光焕发,绿意盎然,给人们带来一片活力;摘下来泡茶喝,不仅可以生津止渴,还可以解毒;剩下的茶叶渣又可以用来去除冰箱中的异味,去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生,不愧是完完全全奉献的一生,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再适合不过。
我赏识茶,更赏识茶无私奉献的精神。
赏识的滋味中学生总分值作文3
赏识也是一种美观!
赏识别人喜悦的样子,自己无形中得到喜悦!
赏识天气阴暗的样子,自己无意中感到凄怆!
赏识汽车飞驰的样子,自己潜意识中慌张起来!
下面有个通知,下面有个通知!!!!!音响中传来学校上课时间举行调整的通知!话音刚落,同学们那高兴的心情禁不住汹涌而出!有的腾跃式的狂叫;有的击掌式的欢呼;有的手势式的低吟!脸上的笑容,苦瓜见了都会变甜!有的`淑女式的微笑;有的粗放式的大笑;有的抓狂式的爆笑!看到这里,被学习弥漫了的脑袋貌似也找到了一些乐趣,赏识别人喜悦的样子时,使自己也在无形中得到喜悦!
赏识是一种美观!
我撑着雨伞站在校门口等家人来接,雨滴无请地敲打着雨伞,在抬头景仰天空,黑云在天空中徘徊,像被遗弃的小孩!一会儿,黑云围拢在一起,像机要谈判着什么,不久,黑云散开了,像在捉迷藏的小孩!晶莹的小雨珠争先恐后地往地面跑去,仿佛在比赛争第一!看到此景,让我想起了范仲淹在岳阳楼上满目萧然,感极而悲者矣!的悲凉心情,心头上也多了几分落寞!赏识天气阴暗的样子是,使自己无意中感到凄怆!
赏识也是一种美观
坐在车上,看着马路上飞驰行驶的汽车,有的尽管下着雨,依旧一如既往地行驶着;有的由于下雨,所以加快了前往目的地的步伐;有的只要下着雨,就减慢行车速度!猛然,有种熟谙的感觉,这不正是我们初三的学生吗?由于中考,有的人无动于衷;有的人知难而进;有的人指知难而退!而我是哪一种人呢?心不由得慌张起来,赏识汽车飞驰的样子时,使自己在潜意识中慌张起来!
赏识也是一种美观!
由于赏识的同时,自己也受到感染,所以赏识是一种美观!
赏识的滋味中学生总分值作文4
要赏识,就要有查看。赏识着两个字说起来很简朴,但从查看到赏识,还是个漫长的过程。在我们班里,我就有一个赏识的同学。
一提,大家就会说:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习劳绩并不是很突出,但她有大量值得我们赏识的地方。她责任心很强,自从六年级当上午托部管理员后,她一向没有让樊老师消沉,把午托部治理的很有法则,没有一天出过岔子。
她酷好画画,一有闲余时间就掏出速写本开头画画。每次办班报,属她最利索。在一天之内,不耽延上课,却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说:“咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。”我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错,可版报也不能光画汽车啊,还是白悦彤,技术全面,保质、保量、保速地完成板报任务厉害。
她,在上课时分外活跃,老师们分外热爱她,每节数学课,六(六)班要是没有白悦彤,王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言,而且都特别精彩。今天上午,樊老师急着筹备“韩国”的名单时,第一个就提到了白悦彤,说她每节课都发言,班里没有一个人不服气的。
她在体育课上,是一个活泼的女孩,体育考投篮,她明明及格了,但是她还觉着不够,还要和第一名的“女王”阮思萌PK,非要赢过她,这才在她的内心中及格了。
她,是一个课间开朗,课上活跃的女孩,她,是一个责任心强的女孩,她,是一个画画才能很强的女孩,她不值得我们赏识吗?
赏识的滋味中学生总分值作文5
驻足于灯红酒绿的世界,我们甚至忘却了回头,中断浮华与喧嚣,去纪念逝去的灵魂。不要麻木,不要冷漠,不要浮夸,我们的心在自己这里。
赏识是一件多么美好的事情,它让我们察觉大千世界里的美观,领会大地万物的神韵。
我赏识项羽,尽管他是一个悲剧英雄,但是他霸气十足,志高万丈,并不是懦夫;我赏识薛宝钗,尽管她擅长伪装,暗藏真实的自己,但是她的才气不下林黛玉一分一毫,不该被人耻笑;我赏识金岳霖,尽管他未能娶到林徽因,但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华,称得上是痴情才子。
人之所以不同于其他动物,是由于人有思想,有情感。
盲目者宛如动物,没有自己的思想和情感,找不到生命中的美好,不断地盲目羡慕和追赶。总是存在这样一些人:认为某某人劳绩卓越,某某人家财万贯,某某人相貌秀美。
其实不然,不必急着在你周遭的人群中探索,甚至到地球的另一端去寻觅,值得赏识的人远在天涯近在眼前。对,就是你自己。可是,我们真的值得自己去赏识么?
李白有诗云“天生我才必有用,千金散尽还复来。”有这样的豪言壮语打底,相信自己理应没错了。
去镜子里看看你自己,或许你的眼睛不算大,
鼻子不算挺,皮肤不算白,但你是否察觉,这些不怎么样的东西加在一起,还真的有点怎么样了。然而,要抉择一个人的价值,光靠外表终究还真是不靠谱,关键是内涵和才能。
每个人的才能也各不一致,不是每个都能成为比尔·盖茨或者飞人乔丹,但是我们可以活得适合自己。选择一种适合自己的方式去生活。或许不确定活的很出彩,受人瞩目,但所谓“三百六十行,行行出状元”,在任何某一方面能做出成就,就是最值得赏识的地方。
过分赏识他人,只会让自己觉得自卑,不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深,迷失了独特的自己,找不到自己生存的理由
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