版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
勾股定理(第一课时勾股定理的证明)同步练习一、单选题(共10小题)1.(2020·山东青岛市·八年级期中)若实数m、n满足|m﹣3|+=0,且m、n恰好是Rt的两条边长,则的周长是()A.5 B.5或 C.12 D.12或7+2.(2020·吉林长春市·八年级期末)勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古代《周髀算经》中早有记载.如图①,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图②的方式放置在最大正方形内.若图中阴影部分图形的面积为3,则较小两个正方形重叠部分图形的面积为()A.2 B.3 C.5 D.63.(2020·广东清远市·八年级期末)下列各组数是勾股数的是()A.,, B.,, C.,, D.,,4.(2020·福建福州市·八年级期末)在平面直角坐标系中,点P(,3)到原点的距离是()A. B.4 C. D.25.(2020·吉林长春市·八年级期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D是线段AB的垂直平分线与BC的交点,连结AD.若CD=2,BD=4,则AC的长为()A.4 B.3C.2 D.6.(2020·张掖市期中)已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12 B.7+ C.12或7+ D.以上都不对7.(2020·江门市期中)在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于()A.10 B.8 C.6或10 D.8或108.(2020·河北张家口市·八年级期中)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A.3 B.4 C.5 D.69.(2020·山东泰安市·八年级期中)如图,直线L上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为1和9,则b的面积为()A.8 B.9 C.10 D.1110.(2020·伊宁市期中)若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为()A.13或 B.13或15 C.13 D.15二、填空题(共5小题)11.(2020·南丹县期中)已知直角三角形的两边长分别为3、4.则第三边长为________.12.(2020·黑龙江绥化市期中)在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则的周长为_______________.13.(2020·广西防城港市·八年级期中)如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A,B,C的面积分别是8cm2,10cm2,14cm2,则正方形D的面积是__________cm2.14.(2020·山东菏泽市·八年级期中)已知一直角三角形两直角边的长分别为6cm和8cm,则第三边上的高为________.15.(2020·广东韶关市·八年级期中)平面直角坐标系中,点到原点的距离是_____.三、解答题(共2小题)16.(2020·湖南株洲市期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.17.(2020·宿州期中)在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13.(1)求AC的长;(2)求四边形ABCD的面积.答案一、单选题(共10小题)1.D2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.C9.C10.C二、填空题(共5小题)11.5或12.32或4213.1714.15.三、解答题(共2小题)16.【详解】(1)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得:,∴△ADB的面积为.17.【详解】解:(1)∵∠B=90°,AB=4,BC=3,∴;(2)由(1)知,AC=5,∵CD=12,AD=13,∴AC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教材管理系统c语言课程设计
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (714)【含简略答案】
- 户外玩杯子游戏课程设计
- 机械手课程设计程序
- 教师形象与礼仪课程设计
- 教室设施布置课程设计
- 教学英语课程设计
- 桥板施工方案
- 课程设计过程模型提出者
- 教学中心的课程设计
- 《功能性校(园)服安全及舒适性技术规范》
- 华电人才测评试题在线测试
- 《带压堵漏技术》课件
- 社保费征缴培训课件
- 医院总务科培训课件
- 高中生社会实践表模板电子版
- 数字化系列研究之财务数智化篇:大型集团企业财务管理的数智化
- 铜矿矿山规划与布局
- 学生辍学劝返记录表
- 备考2023高考语文二轮 高中语文 山水田园类诗歌阅读专项练习(解析)
- 人教版二年级上册口算练习1000题及答案
评论
0/150
提交评论