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文档简介
天津程林中学2021-2022学年高三数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设等差数列的前项和为,若,,则等于
A、180
B、90
C、72
D、100参考答案:B略2.双曲线的一条渐近线的倾斜角为,离心为率,则的最小值为A.
B.
C.
D.参考答案:A略3.已知x=lnπ,y=log52,,则()A.x<y<z B.z<x<y C.z<y<x D.y<z<x参考答案:D【考点】不等式比较大小.【分析】利用x=lnπ>1,0<y=log52<,1>z=>,即可得到答案.【解答】解:∵x=lnπ>lne=1,0<log52<log5=,即y∈(0,);1=e0>=>=,即z∈(,1),∴y<z<x.故选:D.4.(5分)(2015?钦州模拟)如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积为()A.10πB.11πC.12πD.13π参考答案:C【考点】:由三视图求面积、体积.【专题】:空间位置关系与距离.【分析】:由题意可知,几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,分别求表面积即可.解:从三视图可以看出该几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,球的半径为1,圆柱的高为3,底面半径为1.所以球的表面积为4π×12=4π.圆柱的侧面积为2π×3=6π,圆柱的两个底面积为2π×12=2π,所以该几何体的表面积为4π+2π+6π=12π.故选C.【点评】:本题考查由三视图求面积,考查学生的空间想象能力.5.设集合,都是的含有两个元素的子集,且满足:对任意的、()都有,(表示两个数中的较小者),则的最大值是(
)A.10
B.11
C.12
D.13
参考答案:B试题分析:根据题意,对于,含个元素的子集有个,但、、只能取一个;、只能取一个;、只能取一个,故满足条件的两个元素的集合有个;故选.考点:集合的包含关系判断及应用.6.已知集合,,则集合(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:C试题分析:,,故选C.考点:集合的交集运算.7.已知正项等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3=2a3﹣a1,则该数列的公比为(
)A.2 B. C.4 D.参考答案:A【考点】等比数列的通项公式.【专题】方程思想;转化思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】设正项等比数列{an}的公比为q>0,由S3=2a3﹣a1,可得2a1+a2=a3,即a1(2+q)=a1q2,化简解出即可得出.【解答】解:设正项等比数列{an}的公比为q>0,∵S3=2a3﹣a1,∴2a1+a2=a3,∴a1(2+q)=a1q2,化为q2﹣q﹣2=0,q>0,解得q=2.故选:A.【点评】本题考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8.甲、乙两人各自独立随机地从区间[0,1]任取一数,分别记为x、y,则x2+y2>1的概率P=()A. B. C. D.1-参考答案:D考点:几何概型.专题:数形结合;定义法;概率与统计.分析:在平面直角坐标系中作出图形,则x,y∈[0,1]的平面区域为边长为1的正方形,符合条件x2+y2>1的区域为以原点为圆心,1为半径的扇形外部,则扇形面积与正方形面积的比为概率.解答:解:在平面直角坐标系中作出图形,如图所示,则x,y∈[0,1]的平面区域为边长为1的正方形OABC,符合条件x2+y2>1的区域为以原点为圆心,1为半径的扇形OAC外部,则对应的面积S=1﹣=1﹣,则对应的概率P==1,故选:D.点评:本题主要考查几何概型的概率的计算,根据条件求出对应的面积是解决本题的关键9.执行如图所示的程序框图,则输出的S值为(
)A.3
B.6
C.7
D.10参考答案:D10.则的最小值是(
)A.2
B.
C.
D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设数列{an}的各项都是正数,且对任意n∈N*,都有4Sn=an2+2an,其中Sn为数列{an}的前n项和,则数列{an}的通项公式为an=.参考答案:2n【考点】数列递推式.【分析】当n=1时,得a1=2;当n≥2时,由4an=4Sn﹣4Sn﹣1,得an﹣an﹣1=2,从而可得结论.【解答】解:当n=1时,由4S1=a12+2a1,a1>0,得a1=2,当n≥2时,由4an=4Sn﹣4Sn﹣1=(an2+2an)﹣(an﹣12+2an﹣1),得(an+an﹣1)(an﹣an﹣1﹣2)=0,因为an+an﹣1>0,所以an﹣an﹣1=2,故an=2+(n﹣1)×2=2n.故答案为:2n.12.已知实数,满足条件若存在实数使得函数取到最大值的解有无数个,则
,=
.参考答案:-1;113.对于大于或等于2的自然数n的二次方幂有如下分解方式:根据上述分解规律,对任意自然数n,当时,有
;参考答案:观察分解式的规律:由此可以得到对任意自然数n,当时,有。【答案】【解析】略14.△ABC中,D是BC上的点,DA=DB=2,DC=1,则AB?AC的最大值是.参考答案:
【考点】三角形中的几何计算.【分析】由题意,D是BC上的点,DA=DB=2,DC=1,设AB=m,AC=n,根据余弦定理建立关系,利用基本不等式的性质求解.【解答】解:△ABC中,D是BC上的点,DA=DB=2,DC=1,设AB=m,AC=n,cos∠BDA=,cos∠CDA=,∠BDA与∠CDA互补,∴=﹣,可得:2n2+m2=18.那么:AB?AC=m?n=≤×=(当且仅当m=取等号)故答案为.15.如图,在△ABC中,BO为边AC上的中线,,设∥,若,则的值为
.参考答案:考点:向量共线表示16.在等比数列中,若则
.参考答案:517.在△ABC中,tan=2sinC,若AB=1,则AC+BC的最大值为.参考答案:【考点】正弦定理;同角三角函数基本关系的运用.【专题】解三角形.【分析】由已知式子化简变形讨论可得C=,再由正弦定理可得AC+BC=sin(﹣A)+sinA=cosA+sinA,由三角函数的最值可得.【解答】解:∵在△ABC中,tan=2sinC,∴tan(﹣)=2sinC,∴=2sinC,∴=4sincos,即cos(4sin2﹣1)=0,解得cos=0或4sin2﹣1=0,∴C=π(舍去),或C=(舍去),或C=,又∵AB=1,∴==,∴AC=sinB,BC=sinA,又B=﹣A,∴AC+BC=sin(﹣A)+sinA=cosA+sinA,∴AC+BC的最大值为=故答案为:【点评】本题考查解三角形,涉及正弦定理和同角三角函数的基本关系,以及三角函数的化简求最值,属中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数(1)若,解关于x的不等式;(2)若,使,求a的取值范围.参考答案:(1)若a=-2,则不等式化为,若,则,解得,故;若,则,解得,故;若,则,解得,故无解,综上所述,关于x的不等式的解集为.(2)∵,∴,∴只需,∴,∴或,即a的取值范围是.
19.(本小题满分10分)选修4―4:坐标系与参数方程已知平面直角坐标系xOy,以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l过点,且倾斜角为,圆C的极坐标方程为.(Ⅰ)求圆C的普通方程和直线l的参数方程;(Ⅱ)设直线l与圆C交于M、N两点,求的值.
参考答案:解:(Ⅰ)(Ⅱ)将直线的参数方程代入圆的方程,得:
20.已知一条曲线C在y轴右边,C上每一点到F(1,0)的距离减去它到y轴的距离的差都是1.(1)求曲线C的方程;(2)过点F且斜率为k的直线l与C交于A,B两点,|AB|=8,求直线l的方程.参考答案:解:(1)依题意,设曲线C上的的坐标为(x,y),则x>0,所以﹣x=1,化简得:y2=4x,(x>0);(2)根据题意,直线l的方程为y=k(x﹣1),联立直线l和曲线C的方程得,k2x2﹣(2k2+4)x+k2=0,设A(x1,y1),B(x2,y2)所以,所以|AB|=8=x1+x2+2,即=6,解得k=±1,所以直线l方程为:x+y﹣1=0或者x﹣y﹣1=0.21.(本题满分15分)如图,已知抛物线x2=y,点A(,),B(,),抛物线上的点P(x,y)(<x<).过点B作直线AP的垂线,垂足为Q.(Ⅰ)求直线AP斜率的取值范围;(Ⅱ)求|PA|·|PQ|的最大值.参考答案:(Ⅰ)设直线AP的斜率为k,,因为,所以直线AP斜率的取值范围是.(Ⅱ)联立直线AP与BQ的方程解得点Q的横坐标是.因为|PA|==,|PQ|=,所以.令,因为,所以f(k)在区间上单调递增,上单调递减,因此当k=时,取得最大值.【名师点睛】本题主要考查直线方程、直线与抛物线的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和运算求解能力,通过表达与的长度,通过函数求解的最大值.22.如图,是边长为的正方形,平面,,,与平面所成角为.(Ⅰ)求证:平面;
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