天津武清区崔黄口高级中学2023年高一物理下学期期末试题含解析_第1页
天津武清区崔黄口高级中学2023年高一物理下学期期末试题含解析_第2页
天津武清区崔黄口高级中学2023年高一物理下学期期末试题含解析_第3页
天津武清区崔黄口高级中学2023年高一物理下学期期末试题含解析_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津武清区崔黄口高级中学2023年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,轻绳长为L一端系一小球,另一端固定于O点,在O点正下方的P点钉一颗钉子,OP=L/2,使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ,然后由静止释放小球,当悬线碰到钉子时(

)A、小球的瞬时角速度突然变大B、小球的加速度突然变大C、小球的所受的向心力突然变大D、悬线所受的拉力突然变大参考答案:2.(单选)从地面竖直向上抛出的物体,其匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是(

)参考答案:A竖直上抛运动分为升过程和下降过程;上升过程和下降过程速度方向相反,所以对应的图象应在t轴上方和下方,竖直上抛运动中物体的加速度始终竖直向下,等于当地的重力加速度g,所以图形应该是一条倾斜的直线。故选A。3.(单选)放在光滑水平面上的物体,在两个水平力的共同作用下开始运动,若这两个力分别做了﹣6J和8J的功,则该物体的动能增加了()A.48JB.14JC.10JD.2J参考答案:D4.如图所示,木块静止在光滑水平面上,子弹A、B从木块两侧同时射入木块,最终都停在木块中,这一过程中木块始终保持静止.现知道子弹A射入深度dA大于子弹B射入的深度dB,则可判断(

)A.子弹在木块中运动时间tA>tBB.子弹入射时的初动能EkA>EkBC.子弹入射时的初速度vA<vBD.子弹质量mA<mB参考答案:BD5.甲图中小明用60N的水平力推木箱,木箱不动,此时木箱受的摩擦力为F1,乙图中小明用100N的水平力恰好能推动木箱,此时木箱受的摩擦力为F2,丙图中小明把木箱推动了,此时木箱受的摩擦力为F3,木箱对地面的压力300N,木箱与地面动摩擦因数为0.3,则F1、F2、F3的大小分别为A.0N,100N,300NB.60N,100N,90NC.60N,100N,300ND.0N,100N,90N参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一物体做初速为零的匀加速直线运动,加速度的大小为4m/s2,则该物体在第2s内平均速度的大小为__________m,4s内平均速度是___

____m/s。

参考答案:__6_________________

_____________8____7.电磁打点计时器是一种使用______(填“高”或“低”)压交流电源的计时仪器;若电源的频率为50Hz,则每相邻两个点间的时间间隔为______s;如果在计算速度时,实验者如不知道工作电压的频率变为大于50Hz,这样计算出的速度值与原来相比是______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。参考答案:低

0.02

偏小8.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:

(1)为了探究加速度与力的关系,应保持质量

不变;为了直观地判断加速度与力的数量关系,应作出

图象(选填“”或“”).(2)为了探究加速度与质量的关系,应保持

力不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作

图象(选填“”或“”).(3)题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为0.1

s。为了由v-t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为0.46

m/s。参考答案:9.在探究“落体运动”的快慢与什么因素有关时,课堂上相继做了以下几个实验,请你根据实验的现象和结果,回答相应的问题:(1)让形状、大小相同的纸板和硬币在等高处同时由静止释放,观察到硬币先落地。由此可得出什么结论?

(2)让一硬纸板和由同样纸板揉成的纸团在等高处同时由静止释放,观察到纸团先落地。由此可得出什么结论?

(3)让一枚硬币和由几枚同样硬币粘合成的硬币组在等高处同时由静止释放,观察到两者几乎同时落地。由此可得出什么结论?

(4)在抽成真空的牛顿管中,观察到羽毛与小铁球的下落变得一样快。由此你可得出什么结论?

(5)根据以上实验,你认为在实际的环境中,物体的下落快慢与什么因素有关?

参考答案:略10.用20N的水平力,可以拉着重40N的箱子在水平地面上匀速滑动,求箱子与地面间的动摩擦因数为______。参考答案:11.(6分)有一高度为1.70米的田径运动员正在进行100米短跑比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动.摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是1/60秒。得到照片后测得照片中人的高度为1.7×10-2米,胸前号码布上模糊部分的宽度是2×10-3米,由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60秒内的位移是

米;冲刺时的速度大小是

m/s。参考答案:0.2;1212.随着航天技术的发展,许多实验可以搬到太空中进行.飞船绕地球做匀速圆周运动时,无法用天平称量物体的质量.假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动.设飞船中具有基本测量工具(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计,原因是_________(2)实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运动的周期T、和_________..(3)待测物体质量的表达式为_________.参考答案:13.如右图所示是皮带传动装置,已知A、B、C三轮的半径之间的关系是rA=2rB=3rC,则A、B、C三轮的运动周期之比TA∶TB∶TC=

;三轮的角速度之比为三轮边缘上点的线速度之比vA∶vB∶vC=

;三轮边缘上点的向心加速度之比aA∶aB∶aC=

.参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.“验证力的平行四边形定则”实验(1)小彭同学所在的实验小组操作如下,请完成相关内容a.在桌面上放一块方木板,在木板上铺一张白纸,把橡皮条一端固定在木板上的A点.b.把两条细绳系在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O.c.记下两个弹簧测力计的读数及结点O的位置,

,在纸上按比例做出F1和F2的图示,用平行四边形法则求出合力F.d.只用一个弹簧测力计,

,按同样比例做出这个力F'的图示.e.比较F'和F,可以看出它们在实验误差范围内是相等的.f.改变两个力的大小,重做几次.(2)小胡同学的实验记录如图(a)所示.①用如图(b)的线段长度表示1N力的大小,作出力F1、F2、F’的图示.②用作图的方法求出F1、F2的合力F′.参考答案:(1)C:描下两条细绳的方向(2分)d:通过细绳把橡皮条的结点拉到步骤C中的位置O,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,(2分)

(2)①、②如图所示(4分)15.在验证机械能守恒的实验中,所用电源的频率为50Hz,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示(图中O是打点计时器打的第一个点,A、B、C、D、E分别是以每打两个点的时间作为计时单位取的计数点)。查得当地的重力加速度g=9.80m/s2。根据纸带求:(1)若重锤质量为m,则重锤从起始下落至B时,减少的重力势能为多少?(2)重锤下落到B时,动能为多大?(3)从(1)、(2)的数据可得什么结论?参考答案:(1)|△Ep|=1.89mJ;--------(3分)(2)Ek=1.88mJ;--------(3分)(3)在实验误差允许的范围内,重锤重力势能的减少等于其动能的增加,机械能守恒。--------(4分)(无“在实验误差允许的范围内,”的表述,给2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量m=1kg的小球在长为L=1m的细绳作用下在竖直平面内做圆周运动,细绳能承受的最大拉力Tmax=46N,转轴离地高度h=6m,g=10m/s2.试求:(1)若恰好通过最高点,则最高点处的速度为多大?(2)在某次运动中在最低点细绳恰好被拉断,则此时的速度为多大?(3)绳断后小球做平抛运动,如图所示,求落地水平距离x.参考答案:)(1)若恰好通过最高点.根据牛顿第二定律得:F+mg=m1(1分)且F=0(1分)代入数值得:v1=m/s(1分)(2)运动至最低点处有:T-mg=m(1分)若细绳此时恰好被拉断,则T=Tmax=46N(1分)代入数值可解得:v=6m/s(1分)(3)绳断后,小球做平抛运动,则有:h-L=gt2(2分)x=vt(1分)代入数值可解得:x=6m.(1分)答案:(1)m/s(2)6m/s(3)6m17.A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶.当B车在A车前84m处时,B车速度为4m/s,且正以2m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车加速度突然变为零.A车一直以20m/s的速度做匀速运动,经过12s后两车相遇.问B车加速行驶的时间是多少?参考答案:6s18.如图所示,图甲为游乐场的悬空旋转椅,我们把这种情况抽象为图乙的模型:一质量m=40kg的小球通过长L=12.5m的轻绳悬于竖直面内的直角杆上,水平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论