四川省雅安市陇东中学2021-2022学年高二生物期末试卷含解析

四川省雅安市陇东中学2021-2022学年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某婴儿不能消化乳糖，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改变，从而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是(

)A.乳糖酶基因增添了一对碱基

B.乳糖酶基因缺失了一对碱基C.乳糖酶基因替换了一对碱基

D.不能摄取足够的乳糖酶参考答案：C2.2013年年初，我国大部分地区出现雾霾天气。近年来，许多城市天空愈加浑浊，霾日天数逐年上升，这对人体健康和生态环境造成严重的破坏。判断下列叙述有误的是()A.汽车排放尾气中的化合物、燃料的燃烧释放的大量粉尘、工业生产中排放的废物等都成为了大气颗粒物大家庭的新成员B.焚烧塑料垃圾所产生的二噁英(一种毒性严重的脂溶性物质)会诱发抑癌基因发生基因突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞C.能降解塑料的微生物属于生态系统的分解者D.全球性生态环境问题主要包括全球性气候变化、水资源短缺、土地荒漠化、生物多样性锐减等参考答案：B汽车排放尾气中的化合物、燃料燃烧释放的大量粉尘、工业生产中排放的废物、建材等行业制造的各种颗粒状物质，都成为了大气颗粒物大家庭的新成员，A项正确；塑料垃圾焚烧所产生的二恶英（一种毒性严重的脂溶性物质）诱发原癌基因发生基因突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，B项错误；能降解塑料的微生物属于生态系统的分解者，C项正确；全球性生态环境问题主要包括全球性气候变化、水资源短缺、土地荒漠化、臭氧层破坏、酸雨、海洋污染、土地荒漠化和生物多样性锐减等，D项正确。3.在_个种群中，控制某性状的基因型分为AA、Aa和aa三种，其中基因型AA个体占25%，Aa个体占60%，那么基因A和a的频率分别为A．50%和50%

B．25%和75%C．55%和45%

D．30%和70%参考答案：C4.下列有关人体水分调节的叙述，正确的是

（）A.大量饮水，则抗利尿激素分泌增加

B.抗利尿激素分泌减少，则尿量增加C.渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少

D.细胞外液渗透压降低，则尿量减少参考答案：B5.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因，所以不能合成胰岛素 B．人体内不再分裂的体细胞中只有46个DNA分子 C．性激素的合成与内质网有关 D．内质网与细胞膜相连，不与核模相连参考答案：C略6.细胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原

B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素

D.血红蛋白和纤维素参考答案：B7.下图表示两个脱氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下的聚合过程。若由脱氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500个碱基对，则其缩合过程中形成的磷酸二酯键数、产生的水分子数、该DNA分子中羟基（－OH，碱基中不含羟基）数分别是

（

）

A．499、499、502

B．499、498、501

C．998、998、1004

D．999、999、1002参考答案：C8.在双链DNA中，已知其中一条链（A+G）/（T+C）=0.4，那么以它的互补链为模板，转录成的mRNA中（A+G）/（U+C）应是（

）A．2.5

B．1

C．0.4

D．0.25参考答案：C9.下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是：

A.利用花药离体培养得到单倍体植株B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C.利用基因工程培育抗虫棉D.利用“番茄－马铃薯”的杂种细胞培育出了杂种植株参考答案：B10.下列各项中,哪些可能导致糖尿产生?(

)①肾小管病变,对葡萄糖的重吸收能力下降②一次性大量进食糖类③病毒感染并破坏胰岛B细胞④胰岛A细胞分泌旺盛,胰高血糖素含量过量⑤肥胖引发肌肉组织减少⑥长期心理压力大,精神紧张A.①②④⑤ B.①②③⑤⑥C.①②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥参考答案：D解析:肾小管病变,对葡萄糖的重吸收能力下降,会导致部分葡萄糖随尿液排出体外;一次性大量进食糖类导致暂时性的高血糖,也会使部分葡萄糖随尿液排出体外。胰岛B细胞被破坏,则不能分泌胰岛素,从而使血糖浓度高于正常值,也可使部分葡萄糖随尿液排出体外。胰岛A细胞分泌旺盛,胰高血糖素含量过高,会引起血糖浓度高于正常值,也可使部分葡萄糖随尿液排出体外。肌肉组织减少,使合成的肌糖元减少,也会引起血糖浓度高于正常值,可使部分葡萄糖随尿液排出体外。长期心理压力大,精神紧张,会导致神经调节紊乱,影响下丘脑对血糖的神经调节,从而使部分葡萄糖随尿液排出体外。11.如图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是（）A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、群落演替C．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、群落演替参考答案：C【考点】G1：生态系统的概念．【分析】分析题图：图示是有关生态系统的概念图，生态系统包括结构和功能，图中①为生态系统的结构；生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，图中②为生态系统的成分；③为生态系统的营养结构；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，因此④为信息传递．据此答题．【解答】解：生态系统是由生物与非生物相互作用结合而成的结构有序的系统．生态系统的结构主要指构成生态诸要素及其量比关系，各组分在时间、空间上的分布，以及各组分间能量、物质、信息流的途径与传递关系．生态系统结构主要包括组分结构、时空结构和营养结构三个方面；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递．因此据图可知：①生态系统的结构；②生态系统的成分；③食物链和食物网；④表示信息传递．故选：C12.生长素类似物等植物生长凋节剂在农业生产上的应用较为广泛，但不可用于A．生产无子番茄

B．作除草剂C．解除顶端优势

D．促进扦插枝条生根参考答案：C13.以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是A.甲病不可能是X隐性遗传病 B.乙病是X显性遗传病C.患乙病的男性一般多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病参考答案：A只看甲病一种病，父母均无此病，但是有患病的女儿，说明甲病是常染色体隐性遗传病。只看乙病一种病，父母均有乙病，但有一个正常的女儿，说明乙病是常染色体显性遗传病，男女患病的比例相同。故选A14.细胞核中与核糖体的形成有关的结构是A．核膜

B．染色质

C．核仁

D．核孔参考答案：C15.细胞分化过程中，不会改变的是（

）①细胞表面结构

②细胞器的数量

③蛋白质的种类和数量④染色体数目

⑤细胞核遗传物质

⑥组成细胞的化学元素种类⑦基因表达数目

⑧细胞的功能A.①③⑤⑥

B.②④⑥⑧

C.④⑤⑥

D.③⑤⑥参考答案：C16.上右图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，其中代表分解者的是A．①

B．②

C．③

D．⑤参考答案：D17.XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：１，原因是（

）A.雌配子：雄配子＝１：１B.含Ｘ的配子：含Ｙ的配子＝１：１C.含Ｘ的精子：含Ｙ的精子＝１：１D.含Ｘ的卵细胞：含Ｙ的卵细胞＝１：１参考答案：C试题分析：XY型性别决定的生物，雌性的性染色体为XX，产生的卵细胞只有X这一种；雄性的性染色体为XY，产生的精子有两种:含X的精子数∶含Y的精子数＝1∶1。用下图表示可知：P:

♂XY

×

♀XX↓

↓配子：

1/2X和1/2Y

1X后代：

1/2XY（男性）

1/2XX（女性）性别比例为1∶1，原因是含X的精子数∶含Y的精子数＝1∶1，答案选C。考点：考查性别决定的知识。点评：本题重在考查学生对知识点的理解能力，属于简单题。18.一对正常夫妇，双方都有耳垂（控制耳垂的基因位于常染色体上），结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率为A．3/8

B．3/16

C．3/32

D．3/64参考答案：C19.右图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析，该细胞有A．4个DNA分子

C．4个四分体

B．8条染色体

D．2对同源染色体参考答案：D20.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面放置两个相距2～3厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激（如图所示）。依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是参考答案：C21.对绿色植物根尖细胞某一细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基组成如下表，则该细胞器中独立完成的生理活动是

ATCGU3020152510A.CO2+H2O→（CH2O）+O2

B.氨基酸→蛋白质C.丙酮酸+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

D.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量参考答案：C22.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体，Aabb：AAbb=1：1，且种群中雌雄个体比例为1：1，两对基因位于两对同源染色体上，个体之间能自由交配。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体占

A.1／2

B.5／8

C.1／4

D.3／4参考答案：B23.异体器官移植手术最大的障碍就是异体细胞的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是（

）

A．细胞膜具有选择透过性

B．细胞膜具有一定的流动性

C．细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂

D．细胞膜外表面的糖蛋白参考答案：D略24.如图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是A．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B．内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时，机体不一定达到稳态C．①与②、④相比含有较多的蛋白质，乙酰胆碱可以存在于②D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中参考答案：A25.下列细胞内的膜性结构中，含有光合作用相关的酶的结构是

（

）参考答案：A26.下列关于科学家在遗传学史上的实验，以及他们的成果的叙述，不正确的是A.摩尔根证明“基因在染色体上”应用了“假说—演绎”法B.艾弗里通过类比推理提出了细菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质C.萨顿根据基因与染色体行为平行,并运用类比推理法说明了基因在染色体上D.沃森和克里克采用模型构建法，最终发现了DNA分子的双螺旋结构参考答案：B摩尔根利用果蝇为实验材料，运用“假说-演绎”法证明了“基因在染色体上”，A正确；艾弗里通过化学分析，提出了S型肺炎双球菌的遗传物质是DNA而不是蛋白质，B错误；萨顿运用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，C正确；沃森和克里克采用构建模型法，发现了DNA的双螺旋结构，D正确。27.下列哪一项不属于细胞膜的功能(

)

A．控制物质进出细胞

B．将产生的抗体分泌到细胞外

C．维持细胞内的小环境的稳定

D．使细胞内的各种生物化学反应加快参考答案：D28.豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体A．7个

B．14个

C．28个

D．56个参考答案：A29.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．RNA聚合酶、ATP酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成B．蛔虫、变形虫、草履虫都是消费者，它们的细胞呼吸方式均为有氧呼吸C．有中心体的细胞不会发生质壁分离现象D．溶酶体内的溶菌酶具有杀菌作用参考答案：A【考点】细胞的分化；细胞器中其他器官的主要功能；有氧呼吸的过程和意义．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、植物细胞质壁分离和复原的条件有：①必须是活细胞；②细胞液与外界溶液必须有浓度差；③植物细胞必须有大的液泡（成熟的植物细胞），且液泡最好有颜色便于观察．【解答】解：A、RNA聚合酶、ATP酶和抗利尿激素都可在下丘脑分泌细胞中合成，A正确；B、蛔虫、变形虫、草履虫都是消费者，蛔虫的细胞呼吸方式为无氧呼吸，变形虫、草履虫的细胞呼吸方式均为有氧呼吸，B错误；C、中心体分布在动物和低等植物细胞中，其中低等植物含有液泡和细胞壁，也能发生质壁分离现象，C错误；D、溶酶体内有水解酶，但不含溶菌酶，D错误．故选：A．30.对提取出的胡萝卜素进行纸层析法鉴定，不正确的是()A．点样要快速细致，每次点样后，为保持滤纸干燥，可用吹风机将溶剂吹干B．层析液只能用石油醚C．层析液对各种色素的溶解度不同，造成不同色素在滤纸上的扩散速度不同D．标准样品中位于展开剂前沿会出现胡萝卜素层析带，若萃取样品也出现了对应的色素带，则说明萃取样品中有胡萝卜素参考答案：B略31.下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（）①利用杂交技术培育出超级水稻②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒③将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内．培育出抗虫棉④我国科学家将普通小麦与黑麦杂交培育出适合高寒地区种植的优良品种异源八倍体小黑麦⑤我国科学家陈炬把人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中，使烟草获得抗病毒的能力⑥用一定浓度的生长素处理，获得无子番茄．A．①③⑤ B．①②④ C．①④⑤ D．①②⑥参考答案：A【考点】生物变异的应用．【分析】1、基因重组有自由组合和交叉互换两类．前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．另外，外源基因的导入也会引起基因重组．2、通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒属于太空育种，其原理为基因突变；用一定浓度的生长素处理，获得无子番茄应用的是生长素的生理作用．【解答】解：①利用杂交技术培育出超级水稻，属于杂交育种，其原理是基因重组，①正确；②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒，属于诱变育种，其原理是基因突变，②错误；③将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉，属于基因工程育种，其原理是基因重组，③正确；④我国科学家将普通小麦与黑麦杂交培育出适合高寒地区种植的优良品种异源八倍体小黑麦，其原理是染色体变异，④错误；⑤我国科学家陈炬把人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中，使烟草获得抗病毒的能力，其原理是基因重组，⑤正确；⑥用一定浓度的生长素处理，获得无子番茄应用的是生长素的生理作用，⑥错误．故选：A．32.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A．临汾一中校园内所有的银杏树是一个种群B．可以用标志重捕法调查农村某院落中壁虎的种群密度C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D．滨河近岸区和河心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构参考答案：C【考点】群落的演替；估算种群密度的方法．【分析】1、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征．2、群落的空间结构：（1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层．（2）水平结构：水平方向上由于光照强度地形明暗湿度等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群．3、调查种群密度常用样方法和标志重捕法，调查物种丰富度可用取样器取样法调查．【解答】解：A、临汾一中校园内所有的银杏树是一个种群，A正确；B、调查种群密度常用样方法和标志重捕法，其中样方法常用于调查植物的种群密度，标志重捕法常用于活动能力强、范围大的动物种群密度的调查，B正确；C、演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成还会向着更适应环境的方向变化，C错误；D、近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构，D正确．故选：C．

33.下列有关说法全都正确的一组是①种群既是生物繁殖的基本单位，又是生物进化的基本单位②生物多样性主要包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性③基因突变是生物变异的根本来源，是基因重组的基础④基因突变发生在体细胞中则不能遗传⑤调查人群中的遗传病最好选择发病率较高的单基因遗传病⑥人类基因组计划需要测定24条染色体中的碱基序列A.①②⑤

B.①⑤⑥

C.②③④

D.③④⑥参考答案：B种群既是生物繁殖的基本单位，又是生物进化的基本单位，①正确；生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，②错误；基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原材料，③错误；基因突变发生在体细胞中，一般不能遗传，但可通过无性生殖遗传给后代，④错误；调查人群中的遗传病最好选择在群体中发病率较高的单基因遗传病，⑤正确；人类基因组计划需要测定22条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体，即24条染色体中的碱基序列，⑥正确。综上分析，B正确，A、C、D均错误。34.观察DNA和RNA在细胞中的分布，能运用的原理是（）A．单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA分布B．单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中分布D．在细胞核细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此可以说明DNA和RNA的分布参考答案：C35.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328

下列分析正确的是(

)有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收参考答案：A表中信息显示：在相同的温度条件下，空气培养瓶中离子相对吸收量大，说明有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A正确；同是空气培养瓶，在不同的温度条件下离子相对吸收量不同，说明温度变化会影响根对离子的吸收，B错误；在相同的温度条件下，氮气培养瓶中离子相对吸收量较空气培养瓶中离子相对吸收量小，说明幼根细胞吸收该离子消耗ATP，而且氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，C、D错误。36.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是(

)A.若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应

B.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧

C.当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正

D.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的参考答案：A37.有关记忆细胞的叙述中，错误的是

A、受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体

B、受同一抗原刺激后，迅速形成浆细胞

C、受同一抗原刺激后，迅速形成效应细胞毒性T细胞

D、是由B细胞或T细胞增殖分化形成的参考答案：A略38.三种微生物，下表I、Ⅱ、、Ⅲ

是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ

中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是（

）

粉状硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH20100mlMgS049.25gCaCl20.5gI++++

+++Ⅱ+十+

++++Ⅲ++++++++A．甲、乙、丙都是异养微生物

B．甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物参考答案：D39.对胡萝卜素的提取顺序，正确的是（）A．胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素B．胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素C．胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素D．胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素参考答案：D【考点】K1：从生物材料中提取某些特定成分．【分析】胡萝卜素为橘黄色的结晶，化学性质稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂，可以采用萃取法提取．实验流程为：胡萝卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣过滤﹣浓缩﹣胡萝卜素．【解答】解：胡萝卜素的提取流程为：胡萝卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣过滤﹣浓缩﹣胡萝卜素．故选：D．【点评】本题主要考查胡萝卜素的提取流程，意在强化学生对胡萝卜素的提取流程是识记与理解．40.对叶绿体进行成分分析时，发现某部位磷酸含量较多。该部位最可能是叶绿体的A.外膜

B.内膜

C.基质

D.基粒参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程，a-d表示4种基因突变。a丢失T／A，b由T／A变为C／G，c由T／为G／C，d由G／C变为A／T。假设4种突变都单独发生，请回答：

注：可能用到密码子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），终止密码（UAG）(1)图中所示遗传信息传递的主要场所_________________________________________。(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序______________________________________，在a突变点附近再丢失_______________个碱基对对性状影响最小。(3)图中___________突变对性状无影响，其意义_________________________________。参考答案：(1)细胞核和细胞质(核糖体)

(2)天冬