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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,关于抛物线,下列说法错误的是()A.顶点坐标为(1,)B.对称轴是直线x=lC.开口方向向上D.当x>1时,y随x的增大而减小2.下列图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正三角形 B.正五边形 C.等腰直角三角形 D.矩形3.若点在反比例函数的图象上,且,则下列各式正确的是()A. B. C. D.4.如图,平行四边形ABCD中,E是BC延长线上一点,连结AE交CD于F,则图中相似的三角形共有()A.1对 B.2对C.3对 D.4对5.下列计算正确的是()A. B. C.÷ D.6.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若点E,F分别在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分别是AC的三等分点,则四边形EHFG的面积为()A.1 B. C.2 D.47.某校对部分参加夏令营的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如下表:则这些学生年龄的众数和中位数分别是()年龄1314151617人数12231A.16,15 B.16,14 C.15,15 D.14,158.一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机摸出一个小球后不放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号之和等于6的概率为()A. B. C. D.9.下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是()A.B.C.D.10.已知sinαcosα=,且0°<α<45°,则sinα-cosα的值为()A. B.- C. D.±二、填空题(每小题3分,共24分)11.若一元二次方程有一根为,则_________.12.某县为做大旅游产业,在2018年投入资金3.2亿元,预计2020年投入资金6亿元,设旅游产业投资的年平均增长率为,则可列方程为____.13.若是方程的一个根.则的值是________.14.为了解某校九年级学生每天的睡眠时间,随机调查了其中20名学生,将所得数据整理并制成如表,那么这些测试数据的中位数是______小时.睡眠时间(小时)6789学生人数864215.在中,,点在直线上,,点为边的中点,连接,射线交于点,则的值为________.16.如图,将Rt△ABC绕着顶点A逆时针旋转使得点C落在AB上的C′处,点B落在B′处,联结BB′,如果AC=4,AB=5,那么BB′=_____.17.若二次函数的图像与轴只有一个公共点,则实数_______.18.抛物线y=(x﹣3)2﹣2的顶点坐标是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)计算:tan31°sin61°+cos231°-tan45°(2)解方程:x2﹣2x﹣1=1.20.(6分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为;(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.21.(6分)已知二次函数中,函数与自变量的部分对应值如下表:············(1)求该二次函数的表达式;(2)当时,的取值范围是.22.(8分)据《九章算术》记载:“今有山居木西,不知其高.山去五十三里,木高九丈西尺,人立木东三里,望木末适与山峰斜平.人目高七尺.问山高几何?”大意如下:如图,今有山位于树的西面.山高为未知数,山与树相距里,树高丈尺,人站在离树里的处,观察到树梢恰好与山峰处在同一斜线上,人眼离地尺,问山AB的高约为多少丈?(丈尺,结果精确到个位)23.(8分)先化简,再求值:,然后从0,1,2三个数中选择一个恰当的数代入求值.24.(8分)如图,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E.连接AC、OC、BC.(1)求证:∠ACO=∠BCD.(2)若EB=8cm,CD=24cm,求⊙O的直径.25.(10分)抛物线与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点.已知,抛物线的对称轴交轴于点.(1)求出的值;(2)如图1,连接,点是线段下方抛物线上的动点,连接.点分别在轴,对称轴上,且轴.连接.当的面积最大时,请求出点的坐标及此时的最小值;(3)如图2,连接,把按照直线对折,对折后的三角形记为,把沿着直线的方向平行移动,移动后三角形的记为,连接,,在移动过程中,是否存在为等腰三角形的情形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm,灯罩BC长为30cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°,使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据抛物线的解析式得出顶点坐标是(1,-2),对称轴是直线x=1,根据a=1>0,得出开口向上,当x>1时,y随x的增大而增大,根据结论即可判断选项.【详解】解:∵抛物线y=(x-1)2-2,A、因为顶点坐标是(1,-2),故说法正确;B、因为对称轴是直线x=1,故说法正确;C、因为a=1>0,开口向上,故说法正确;D、当x>1时,y随x的增大而增大,故说法错误.故选D.2、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐一进行分析判断即可得.【详解】A.正三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;B.正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形;C.等腰直角三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;D.矩形是轴对称图形,也是中心对称图形,故选D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3、C【分析】先判断反比例函数所在象限,再根据反比例函数的性质解答即可.【详解】解:反比例函数为,函数图象在第二、四象限,在每个象限内,随着的增大而增大,又,,,.故选C.【点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质,属于基本题型,熟练掌握反比例函数的性质是解答的关键.4、C【分析】根据平行四边形的对边平行,利用“平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似”找出相似三角形,然后即可选择答案.【详解】在平行四边形ABCD中,AB∥CD,BC∥AD,所以,△ABE∽△FCE,△FCE∽△FDA,△ADF∽△EBA,共3对.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,利用平行四边形的对边互相平行的性质,再结合“平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似”即可解题5、C【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的除法法则对C进行判断;根据完全平方公式对D进行判断.【详解】A、原式=2﹣,所以A选项错误;B、3与不能合并,所以B选项错误;C、原式==2,所以C选项正确;D、原式=3+4+4=7+4,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.6、C【分析】如图,延长FH交AB于点M,由BE=2AE,DF=2FC,G、H分别是AC的三等分点,证明EG//BC,FH//AD,进而证明△AEG∽△ABC,△CFH∽△CAD,进而证明四边形EHFG为平行四边形,再根据平行四边形的面积公式求解即可.【详解】如图,延长FH交AB于点M,∵BE=2AE,DF=2FC,AB=AE+BE,CD=CF+DF,∴AE:AB=1:3,CF:CD=1:3,又∵G、H分别是AC的三等分点,∴AG:AC=CH:AC=1:3,∴AE:AB=AG:AC,CF:CD=CH:CA,∴EG//BC,FH//AD,∴△AEG∽△ABC,△CFH∽△CDA,BM:AB=CF:CD=1:3,∠EMH=∠B,∴EG:BC=AE:AB=1:3,HF:AD=CF:CD=1:3,∵四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=6,∴CD=AB=3,AD=BC=6,∠B=90°,∴AE=1,EG=2,CF=1,HF=2,BM=1,∴EM=3-1-1=1,EG=FH,∴EGFH,∴四边形EHFG为平行四边形,∴S四边形EHFG=2×1=2,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,熟练掌握和灵活运用相关内容是解题的关键.7、A【分析】根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】解:由表可知16岁出现次数最多,所以众数为16岁,因为共有1+2+2+3+1=9个数据,所以中位数为第5个数据,即中位数为15岁,故选:A.【点睛】本题考查了众数及中位数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的那个数.当有奇数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置的数;当有偶数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置两个数的平均数.8、A【解析】画树状图得出所有的情况,根据概率的求法计算概率即可.【详解】画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出的小球标号之和等于6的有2种情况,∴两次摸出的小球标号之和等于6的概率故选A.【点睛】考查概率的计算,明确概率的意义是解题的关键,概率等于所求情况数与总情况数的比.9、B【分析】根据二次函数、一次函数、反比例函数的增减性,结合自变量的取值范围,逐一判断【详解】解:A、,一次函数,k<0,故y随着x增大而减小,错误;B、(x>0),故当图象在对称轴右侧,y随着x的增大而增大,正确;C、,k=1>0,分别在一、.三象限里,y随x的增大而减小,错误;D、(x>0),故当图象在对称轴右侧,y随着x的增大而减小,错误.故选B.【点睛】本题考查一次函数,二次函数及反比例函数的增减性,掌握函数图像性质利用数形结合思想解题是本题的解题关键.10、B【分析】由题意把已知条件两边都乘以2,再根据sin2α+cos2α=1,进行配方,然后根据锐角三角函数值求出cosα与sinα的取值范围,从而得到sinα-cosα<0,最后开方即可得解.【详解】解:∵sinαcosα=,∴2sinα•cosα=,∴sin2α+cos2α-2sinα•cosα=1-,即(sinα-cosα)2=,∵0°<α<45°,∴<cosα<1,0<sinα<,∴sinα-cosα<0,∴sinα-cosα=-.故选:B.【点睛】本题考查同角的三角函数的关系,利用好sin2α+cos2α=1,并求出sinα-cosα<0是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】直接把x=−1代入一元二次方程中即可得到a+b的值.【详解】解:把x=−1代入一元二次方程得,所以a+b=1.故答案为1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12、【分析】根据题意,找出题目中的等量关系,列出一元二次方程即可.【详解】解:根据题意,设旅游产业投资的年平均增长率为,则;故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用——增长率问题,解题的关键是熟练掌握增长率问题的等量关系,正确列出一元二次方程.13、【解析】根据一元二次方程的解的定义,将x=2代入已知方程,列出关于q的新方程,通过解该方程即可求得q的值.【详解】∵x=2是方程x²-3x+q=0的一个根,
∴x=2满足该方程,
∴2²-3×2+q=0,
解得,q=2.
故答案为2.【点睛】本题考查了方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.14、1【解析】根据中位数的定义进行求解即可.【详解】∵共有20名学生,把这些数从小到大排列,处于中间位置的是第10和11个数的平均数,∴这些测试数据的中位数是=1小时;故答案为:1.【点睛】本题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).15、或【分析】分两种情况讨论:①当D在线段BC上时,如图1,过D作DH∥CE交AB于H.②当D在线段CB延长线上时,如图2,过B作BH∥CE交AD于H.利用平行线分线段成比例定理解答即可.【详解】分两种情况讨论:①当D在线段BC上时,如图1,过D作DH∥CE交AB于H.∵DH∥CE,∴.设BH=x,则HE=3x,∴BE=4x.∵E是AB的中点,∴AE=BE=4x.∵EM∥HD,∴.②当D在线段CB延长线上时,如图2,过B作BH∥CE交AD于H.∵DC=3DB,∴BC=2DB.∵BH∥CE,∴.设DH=x,则HM=2x.∵E是AB的中点,EM∥BH,∴,∴AM=MH=2x,∴.综上所述:的值为或.故答案为:或.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理.掌握辅助线的作法是解答本题的关键.16、【分析】根据旋转的性质和勾股定理,在Rt△BC′B′中,求出BC′,B′C′即可解决问题.【详解】解:在Rt△ABC中,∵AC=4,AB=5,∠C=90°,∴BC===3,∵AC=AC′=4,BC=B′C′=3,∴BC′=AB=AC′=5﹣4=1,∵∠BC′B′=90°,∴BB′===,故答案为.【点睛】此题考查的是旋转的性质和勾股定理,掌握旋转的性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.17、1【分析】二次函数的图象与x轴只有一个公共点,则,据此即可求得.【详解】解:中,,,,,解得:.故答案为:1.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程根之间的关系.决定抛物线与x轴的交点个数.>0时,抛物线与x轴有2个交点;=0时,抛物线与x轴有1个交点;<0时,抛物线与x轴没有交点.18、(3,﹣2)【分析】根据抛物线y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k)直接写出即可.【详解】解:抛物线y=(x﹣3)2﹣2的顶点坐标是(3,﹣2).故答案为(3,﹣2).【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,关键是熟记:抛物线的顶点坐标是,对称轴是.三、解答题(共66分)19、(1);(2)x=1【分析】(1)根据特殊角的三角函数值分别代入,再求出即可;(2)方程利用公式法求出解即可.【详解】(1)原式===(2)a=1,b=﹣2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=4+4=8>1,方程有两个不相等的实数根,x===1【点睛】此题考查特殊角的三角函数值,解一元二次方程-公式法,熟练掌握运算法则是解题的关键.20、(1);(2)【解析】(1)直接利用求概率公式计算即可;(2)画树状图(或列表格)列出所有等可能结果,根据概率公式即可解答.【详解】(1);(2)方法1:根据题意可画树状图如下:方法2:根据题意可列表格如下:弟弟姐姐ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表(树状图)可知,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治的结果有1种:(A,B).∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治)【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解决问题用到概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.21、(1)或;(2)或【分析】(1)根据抛物线的对称性从表格中得出其顶点坐标,设出顶点式,任意代入一个非顶点的点的坐标即可求解.(2)结合表格及函数解析式及其增减性解答即可.【详解】(1)由题意得顶点坐标为.设函数为.由题意得函数的图象经过点,所以.所以.所以两数的表达式为(或);由所给数据可知当时,有最小值,二次函数的对称轴为.又由表格数据可知当时,对应的的范围为或.【点睛】本题考查的是确定二次函数的表达式及二次函数的性质,掌握二次函数的对称性及增减性是关键.22、由的高约为丈.【分析】由题意得里,尺,尺,里,过点作于点,交于点,得尺,里,里,根据相似三角形的性质即可求出.【详解】解:由题意得里,尺,尺,里.如图,过点作于点,交于点.则尺,里,里,,∴△ECH∽△EAG,,丈,丈.答:由的高约为丈.【点睛】此题主要考查了相似三角形在实际生活中的应用,能够将实际问题转化成相似三角形是解题的关键.23、,-1.【解析】括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后选择使原式有意义的数值代入化简后的结果进行计算即可.【详解】原式=,由x-2≠0且(x-1)2≠0可得x≠2且x≠1,所以x=0,当时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算法则是解题的关键.24、(1)证明见解析;(2)⊙O的直径为26cm.【分析】(1)由AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于E,根据垂径定理的即可求得CE=ED,,然后由圆周角定理与等腰三角形的性质,即可证得:∠ACO=∠BCD.(2)设⊙O的半径为Rcm,得到OE=OB-EB=R-8,根据垂径定理得到CE=CD=24=12,利用在RtCEO中,由勾股定理列出方程,故可求解.【详解】证明:(1)∵AB为⊙O的直径,CD是弦,且ABCD于E,∴CE=ED,,∴BCD=BAC∵OA=OC,∴OAC=OCA,∴ACO=BCD(2)设⊙O的半径为Rcm,则OE=OB-EB=R-8,CE=CD=24=12在RtCEO中,由勾股定理可得OC=OE+CER=(R8)+12解得:R=13,∴2R=213=26答:⊙O的直径为26cm.【点睛】此题考查了圆周角定理、垂径定理、勾股定理以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.2
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