精选小学教导处工作计划

PAGE页码4/NUMPAGES总页数15精选小学教导处工作计划本学期，学校教导处以__县教育局教科研和教师教育工作计划精神为指导，结合我校教育工作实际，立足课堂教学，以“促进有效学习”的课堂变革项目为重点，以“课堂教学方式变革”和“教学评价改革”为抓手，以“备课改进、生本课堂”二项研究项目组为载体，开拓创新，务实求进，深入推进教育教学综合改革，以稳步提高教学质量为中心，加强教学常规管理：解决教学和教研中的现实问题，努力实现“轻负担高质量”的目标，促进学校教育的均衡发展，实现教学工作的新跨越.一∶工作重点1:继续打好生本教学这张牌，使全体老师转变教学观念，渗透生本教育理念，改进教学方法，培养学生自主学习能力，提高学生综合素质，让每个学生都得到最大程度的发展.2:扎扎实实开展教研组活动，加强各学科教学的管理，牢固树立质量意识，正确把握教学方向，重视教学环节的步步落实.3:借助与城东小学校际交流的平台，通过多种渠道同先进学校进行校际合作汲取他们在教育研究方面的先进管理理念和方法，促进本校教师教学能力和教科研水平的提高.4:借助我校是__县“促进有效学习”课堂变革试点项目联盟校之一的挈机，促进我校课堂教学改革.二∶具体措施：〔一〕继续加强生本教育的理论学习，促进我校课堂教学改革1:要组织全体教师学习生本教育的教学理念，不断更新理念，转变思想，改进学生的学业评价方法、内容等做认真的、切实实际的思考与实践.每位教师要认真阅读各种各类书籍，做好读书笔记，写好读书心得，并将理论与实践相结合，提高教学水平，促进教学反思，不断提升教育教学理念.2:学校将继续派出教师去参加生本教育的培训，真正体现全员培训.3:开展生本教学学习交流活动.各教研组要以生本教育为教学主题展开探究，积极参加各级各类有关生本教育的教育教学活动，促使教师在实践中发现问题、研究问题、解决问题，提高教学实践能力.〔二〕围绕课改校的实践，进一步开展有效教学研究活动，增强校本研究的力度.1:本学期，学校将继续围绕闲聊式教研的方式，要求教师“多讨论、多积累、多评课、多反思、多想办法、多撰写论文、多总结经验”，使本校特色课程成为学校的一大亮点，使教师在教研中得到更多的发展.2:加强教研活动课堂监控，做到有检查，有记录，有反馈总结，使活动不断提升.3:要求每位教师按要求主动认真听课并认真做好评课记录.〔三〕抓常规，确保规范教学，力争轻负提质.1:加强教师队伍建设，提高教师业务素质.通过学习先进的教育理念，掌握现代化的教学理念和技术，潜心钻研教学业务，切实提高教育教学实效，达到“减负增效”.要求教师努力做到“五精心”：〔1〕精心研究教材和学生特点〔2〕精心设计，特别是精心设计课堂练习和课后练习，期末上交精品一个，里机包括、课件及教学反思.〔3〕精心上课，调动学生学习积累性，自主性.〔4〕精心批发作业和辅导“学困生”.期初制定学困生辅导计划，期末做好学困生辅导总结.〔5〕精心指导和组织学生进行各种实验操作和综合实践活动.2:严格执行国家课程计划，落实“三项规定”.执行课程计划，按国家规定的有关教学要求，真正保证不增加学生学习负担，为此，我们坚决落实“三项规定”：〔1〕丰富校园生活，开放并加强学校图书馆、班级图书角建设，开展丰富多彩的社团活动，促进学生身心发展.〔2〕规范办学行为.〔3〕不搞有偿家教.本学期教导处将不定期随机抽查检查各班上课情况，看是否严格按课表上课，是否及时教学等，杜绝随意调课或无人上课现象，并做好记录情况，与教师进行反馈.3:严格学籍管理，逐步健全学籍管理制度.学生转学、休学严格按市、县文件精神办理，学籍表格要填写准确，建档完整，进一步实施学籍管理的网络化.4:严格控制作业量，减轻学生作业负担.根据各年级学生的特点，按照上级文件的减负精神，我们在教学中严格控制学生的作业量和作业时间，提倡布置活动性、实践性的作业，一∶二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量控制在一小时之内，平时布置作业要求做到三不准：不准留惩罚性作业；不准留过量作业及重复作业；不准不批作业.5:严格控制在校时间，留给学生自我发展空间学校严格控制学生在校时间.在校时间内组织学生开展丰富多彩的活动，本学期将结合晨会、社团活动、经典诵读活动、过关等平台为学生提供锻炼意志、培养能力、提高兴趣的舞台，促使学生全面发展.〔四〕强化教育教学管理和监控，着力提高教学效益.1:强化教学常规的检查、督促、激励制度，在教学活动的各个环节中更好地落实常规.本学期，教导处将进行定期或不定期的检查、作业等.2:加强集体备课力度，积极探索集体备课新渠道.这学期，我们提倡集中备课与分散备课相结合，由备课组长牵头，实行“集体探讨，分头备课，集体研究”的作法，突出体现每课时教师要教什么，学生要学什么，怎样学的目的，积极有效提高教学质量.3:完善教育评价体质，建立质量监控机制，要把评价改革作为课改的突破口，努力构建促进学生成长、教师发展和学校教育质量不断提高的教育评价体系，突出发展性和过程性评价，形成促进学校快速发展的良性评价机制.学校定期对各年级、各学科进行教学质量调研，对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级进行跟踪调研，强化薄弱学科的教学研究.4:课堂采用集中调研和分学科调研的方式，本学期预设4月初对一年级开展行规调研，利用不同时间段开展分学科调研.PAGE页码7/NUMPAGES总页数15

精选小学教导处工作计划〔2〕一∶指导思想：以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点.课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质.二∶工作目标：1:规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能.2:加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力.3:在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展.三∶工作重点：1:继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2:继续坚持超周备课.导学案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰.结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案.3:作好课堂教学指导，强化质量意识.课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证.本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作.4:严把作业质量关，切实减轻学生课业负担.对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性.作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生.对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩.5:开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于15节.四∶工作措施：〔一〕落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展.1:认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想.落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长.2:开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，扩大学生信息交流面，增强学生的创新意识.〔二〕强化常规管理，优化备课，提高教学质量.1:备课：本学期继续推行导学案.教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式.2:上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果.3:作业的布置、批改.作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当.批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录.4:辅导：继续做好提优补差工作.各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，成果显著.五∶活动安排九月1:各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度2:学生暑假作业检查并小结3:教学常规检查，规范备课和作业批改.4:组织教师开始读书学习活动5:学习新课标.十月1:作业批改检查.2:教学常规检查.3:学习新课标.4:开展互学互研、互帮互助活动.十一月1:期中考试及质量分析2:校级公开课3:教学常规检查，学习新课标.4:数学竞赛.〔口算、解决问题〕十二月1:教学进度、备课、作业检查.2:月考质量分析，学习新课标.3:写学习新课标的心得体会、论文.4:有效复习研讨.一月1:常规检查.2:组织优秀教学案例评比活动.PAGE页码10/NUMPAGES总页数15

精选小学教导处工作计划〔3〕在过去的时间里，我们有成绩，也有失误，对于新的学校、新的一年，面临着新的挑战，我们必将以饱满的热情投入到工作当中，现将20__年学校后勤工作计划拟下：一∶指导思想根据__大会议精神要求，认真贯彻有关工作会议精神，认真学习党的__大精神，强化人员素质，树立创新意识，以学校年度工作计划为依据，以“教育育人，管理育人，服务育人”为宗旨，加强过程管理，认真做好后勤保障工作.二∶具体措施〔一〕、强化队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质.1:组织我校后勤职工认真学习“__大”文件，市委、政府相关精神，统一思想认识，强化职业道德教育，增强责任感，进一步提高后勤工作人员的业务素质和思想素质，以胜任形势的发展和工作的需要.2:坚持管理育人、服务育人的方向，倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风，让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性.解放思想，实事求是，逐步养成良好的工作习惯，以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来.3:联系校本实际，完善各项制度，制定实施细则.依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际，本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰，职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则，进一步完善各项规章制度，制定相应的实施细则、完善考评机制，加强过程管理.4:通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度，服务质量的意见和要求，对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通，避免类似问题再度发生.〔二〕、抓好常规管理，提升服务质量，打造立体后勤1:加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理.进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符；完善购物申请、进出库手续，保管责任到人.本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化，严防学校财产的流失.2:加强对固定财产增减工作的管理，认真执行有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批.3:加强对低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续.进一步规范维修工作的程序，坚持实行公物巡查检修制度，做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费.对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理，落实损坏赔偿制度，把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩.4:与办公室、少年先锋队配合，切实加大校园各班保洁区的管理力度，加强督查，加强班级卫生保洁活动的组织和指导，细化各部位保洁的任务和人员分配，确保校园全天候整洁，同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣__育，在师生中营造爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来.5:积极探索食堂管理新机制，认真贯彻膳食管理制度，加强《食品卫生法》落实力度，确保师生饮食安全，加强对食堂的成本核算，对饭菜质量、价格等实行严格的监管，及时的提醒和必要的处罚.6:积极推进学生走出社会进程适应化的过程，特别要关注年龄小的和有问题学生.创造勤工俭学服务工作岗位，使学生充分认识自己、体会自己在社会中的社会责任感.同时也要这些同学认识到今天来之不易成果.〔三〕、勤俭办学，开源节流，打造节约后勤1:精细管理，层层节约.要重点抓好学校节水节电的管理工作，制定水电作息时间表、制定办公室空调使用管理规定，食堂加工、调配菜谱和餐厅用餐管理.加大检查力度，确保措施落实到位，对长明灯、长流水现象予以公布、并将检查结果纳入到文明办公室评选、文明班级评选、先进班主任、先进班集体考核、个人绩效考核中.2:抓好购物管理，大宗物资根据国家采购法采用采购，在各方面管好用好每一分钱，凡是大型购物必须完善相关采购手续后在进行采购.同时抓好库存物资的管理，执行各项用品信用登记制度，减少浪费.3:加强学校校车派用管理工作和维修管理工作.4:强化食堂、宿舍管理、门卫的细化管理和监督.〔四〕、强化安全工作，建设平安校园，打造高效后勤进一步加强综合治理工作，严格执行各项安全管理制度，牢固树立安全无小事、责任重于泰山的理念，健全落实治保安全的各项措施，加强治防安全和外出交通安全教育，确保学校安全稳定.做到组织落实，措施落实，行动落实.因是新建学校，还存在许多安全隐患，本期将实行每日巡查校园、每周发布巡查记载统计，发现问题及时解决，杜绝隐患.开学初，用广播讲话等手段对全校校学生进行安全教育，同进加强对食堂、校外食品安全卫生的督查，加强校园里各项设施安全检查与维修，确保校园安全无事故.PAGE页码15/NUMPAGES总页数15

精选小学教导处工作计划〔4〕指导思想：德育为首，育人为本，注重实效.以“__”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节.进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航.工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色.以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起.寓德于丰生的道德素质.抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合.抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓__成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色.工作思路：（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平1：明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识.多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作.担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用.政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作.因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩.2：抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用.因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍.（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作.同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作.（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育.指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作.（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法.互相学习，共同进步.（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验.（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围.（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来.3：切实做好班干部培训工作本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训.提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学.4：进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代.（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养.习惯形成个性，个性影响命运.良好的习惯一经养成终身受益.为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养.在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章.1：营造文明向上的校园环境认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动.2：落实文明习惯的常规训练具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作.3：实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用.本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果.4：做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务.设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展.5：加强宿舍管理宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象.住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点.加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评.同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点.6：加强国防教育，巩固国防教育示范校成果（1）充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动.（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效.（3）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动.在“八一”建军节、“九·一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识.（4）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容.校园广播、，将有计划地安排国防教育的内容.加强体育卫生工作（一）体育工作：1：科学管理建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管