中考化学专题复习题我们周围的空气

我们周围的空气一、单选题.累了吗？请答题的同学做个深呼吸，平静一下情绪。在刚才你呼出的气体中含量最多的是A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.二氧化碳【答案】C【解析】本题考查空气的组成，根据已有的知识即可解答。组成空气中各物质所占的体积分数分别为：氧气占、］氮气占：，稀有气体占”"；，二氧化碳占汇了”，其它气体和杂质占。故选C。.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号.下列有关该实验的说法中，正确的是iA.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D.实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果【答案】B1【解析】解：A、燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于।，故此选项错误.B、加紧弹簧夹是因为防止燃烧时气体膨胀溢出，故此选项正确.C、红磷过量，能把氧气全部耗尽，剩余物主要是氮气，同时还含有其他气体，故此选项错误.D、红磷量少氧气不能耗尽，则测量的数据会不准确，故此选项错误.故选B3.下列各选项中，实验操作不能够达到相应的实验目的是।

选项实验目的实验操作A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B验证二氧化碳与水反应生成碳酸1向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约3体积的水，振荡，观察实验现象C探究水的组成电解水并验证生成的气体D探究人体呼入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】解：A、验证氧气能支持燃烧，可把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃，说明氧气能支持燃烧，故选项实验操作能够达到相应的实验目的.1B、向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约、体积的水，振荡，观察实验现象，软塑料瓶变n.J瘪了，也可能是因为二氧化碳溶于水造成的，故选项实验操作不能够达到相应的实验目的.C、电解水并验证生成的气体，电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项实验操作能够达到相应的实验目的.D、常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡，盛有呼出气体样品的集气瓶中变浑浊，可以人体呼入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同，故选项实验操作能够达到相应的实验目的.故选：B.4.物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与依据的性质不相符的是：'选项物质名称物质用途依据的性质A铜用作导线良好的导电性B氮气用作保护气常温下化学性吟活泼C金刚石用作切割玻璃硬度较大D氢气用作燃料具有可燃性2

A.AB.BC.CD.DA.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】解：A、由于铜具有良好的导电性，所以经常用铜做导线，例如一些电线、电缆中经常用铜故A说法正确；B、氮气在常温下化学性质比较稳定，故可作保护气，故B说法错误；C、金刚石用于刻画玻璃就是利用了金刚石的硬度大，能将玻璃割断，故C说法正确；D、氢气作燃料是因为氢气能够燃烧放出热量，是利用了氢气的可燃性，故）说法正确.故选B.5.下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A.工业上采用分离液态空气法获得氧气是化学变化B.空气中的氧气主要来源于绿色植物的光合作用C.空气中氧气质量约占空气质量的二,,D.二氧化硫、二氧化碳都是空气污染物【答案】B【解析】【分析】本题考查有关氧气的知识。解答本题关键是熟悉工业制取氧气的方法，知道空气的组成，熟悉植物的光合作用，空气污染物。【解答】A.根据工业制取氧气的方法：分离液态空气法，利用液态氮和液态氧的沸点不同进行分离，是物理变化，故A说法错误；B.空气中的氧气于绿色植物的光合作用，故B说法正确；C.空气中氧气体积占空气体积的二:「故C说法错误；D.二氧化碳是光合作用的原料，不是空气污染物，故D说法错误。故选B。6.下列实验方案中，你认为可行的是「1A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离二八.八的混合物B.向某未知溶液中加入：二-2」溶液，产生白色深沉，证明该溶液是盐酸C.用硫在密闭容器中燃烧，验证密闭容器内空气中氧气的含量D.pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上，测定其pH【答案】A【解析】解：A、二工1一易溶于水，而不溶于水，可以使用溶解、过滤、蒸发的操作将其分离，故A正确；B、银离子可以与氯离子和碳酸根离子结合生成白色沉淀，所以向某未知溶液中加入AJy」.溶液，产生白色沉淀，不能证明该溶液是盐酸，故B错误；C、用硫在密闭容器中燃烧，生成的是二氧化硫，不能用于验证密闭容器内空气中氧气的含量，故C错误；D、用PH试纸测定食用白醋的PH，试纸不能用水润湿，否则造成溶液稀释，测定结果不准，故D错误，故选A.7.如图是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的是 '【答案】C【解析】【分析】本考点考查了反应装置、收集装置、氧气的验满和氧气的性质等，氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性，氧气的化学性质也是中考的重要内容之一，同学们应该认真掌握，综合应用。【解答】A.氯酸钾和二氧化镒制氧气需要加热，试管口要略向下倾斜，故A装置图正确，不符合题意；B.用向上排空气法收集氧气，导管要伸到集气瓶的底部，故B装置图正确，不符合题意；C.检验氧气应用带火星的木条，用澄清石灰水是错误的，故C装置图错误，符合题意；D.木炭在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性和氧化性，故D装置图正确，不符合题意。故选C。.以下各图所表示的实验操作中错误的是। ।

【答案】D【解析】解：A、电解水的装置正确，实验现象也正确.B、测定空气中氧气的含量的装置操作正确.C、检验二氧化碳性质实验的操作正确.D、稀释浓硫酸的操作不正确，要把浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒搅拌.故选D.下列做法可以达到预期目的是। ।A.用氖气作焊接金属的保护气B.加入净水剂i如明矶1,使硬水转化成纯净水C.寻找新的催化剂使水变成油D.做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷【答案】A【解析】解：A、氖气的化学性质不活泼，不和金属反应，且可隔绝氧气，防止金属氧化，所以正确.B、硬水是含有较多可溶的钙、镁化合物的水，明矶溶解于水形成胶状物，能吸附水中不溶的杂质沉降下来，不能吸附可溶的钙、镁化合物，不能把硬水变成纯净的水，所以错误.C、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，水是由氢、氧两种元素组成，油中含有碳元素，水永远不会变成油，所以错误.D、做测定空气中氧气含量的实验时，选择的药品应是只能与氧气反应，且反应不生成新气体，但是蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，所以错误.故选A.二、双选题.下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是।A.图1是向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B.图2是用H二还原CuO来测定CuO中铜元素的含量C.图3是向饱和的NaCl溶液中不断加水D.图4是用适量的和：山1。,混合物加热制人【答案】AD【解析】试题分析：碳酸盐遇酸化气，氢气还原氧化铜能生成铜，加水稀释溶液溶质的质量不变，加热氯酸钾和二氧化镒的混合物能生成氧气.解：A、向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量，刚开始是盐酸与碳酸钠反应，等盐酸消耗尽后氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，刚开始不能生成沉淀，观察图象，符合题意，故A正确；B、氢气还原氧化铜能生成铜，氧化铜与生成的铜的质量比为80：t遇、，：4,观察图象，不符合题意，故B错误；C、加水稀释氯化钠溶液，溶质的质量不变，观察图象，不符合题意，故C错误；D、加热氯酸钾和二氧化镒的混合物达到其分解的温度能生成氧气，故开始不能有气体生成，观察图象，符合题意，故D正确；故选AD..下列实验操作中正确的是1 )

【答案】AB【解析】解：人、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作正确.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确.C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误.D、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误.故选：AB.测定空气中氧气的体积分数B..通测定空气中氧气的体积分数B..通【答案】BD【解析】解：A、二氧化碳的密度比空气密度大，所以不能用向下排空气法来收集所以错误；B、红磷和氧气反应生成固体五氧化二磷，集气瓶气压减小，利用进入水的体积可以计算空气中氧气的体积，所以实验可以成功，此项正确；C、因在该实验中，铜片上白磷能够自燃，只能得出燃烧需要氧气，无法得出燃烧需要的所有条件，故C错误；D、氨气溶于水后瓶内压强减小，气球会膨胀，能到达实验目的，此项正确.故选BD..与日常生活有关的下列叙述，错误的是। ।A.用煮沸的方法可以降低水的硬度B.用甲醛溶液浸泡海鲜食品可以防腐C.海带中富含碘，碘原子的质子数是53D.空气中含量最多，液氨可用于医疗中的冷麻醉【答案】BD【解析】解：A、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，该选项说法正确；B、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，该选项说法错误；&已知碘一】二：与碘一】二是同种元素的不同原子，则质子数相等，都是53,该选项说法正确；D、医疗上常用空气中含量最多的气体制成冷冻麻醉剂，是氮气，而不是氨气，该选项说法错误；故选BD..下列化学之最的说法中不正确的是1 )A.空气中含量最多的气体是氨气i按体积分数计算।B.地壳中含量最多的非金属元素是氧C.人体中含量最高的金属是钙D.天然存在的最硬的物质是钢

【答案】AD【解析】解：A、空气中含量最多的气体是氮气i按体积分数计算1,约占；：・.，故选项说法错误.B、地壳含量较多的元素।前四种)按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，含量最多的非金属元素是氧，故选项说法正确.C、人体中含量最高的金属是钙，故选项说法正确.D、天然存在的最硬物质是金刚石，而不是钢，故选项说法错误.故选AD.三、探究题15.化学就在我们身边，它与我们生活息息相关.请从.稀有气体-氧气氮气।氢气-明矶中选择合适的物质，并用其序号填空.।」能供给人类呼吸的气体；可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是；门।被称为21世纪的新燃料；山।可作为净水剂的是;「r空气中含量最多的气体是.【答案】:中二‘I'」,：二”③【解析】试题分析：物质的性质决定用途，物质的用途反映了物质的性质，可根据物质的性质分析.氧气能供呼吸，故答案为：’；稀有气体充入霓虹灯内且通电时会发出有色光，故答案为：一氢气可以燃烧，由于其来源广泛、热值高、无污染，被称为21世纪最理想的新燃料，故答案为：1;16.Ei明矶溶于水后生成一些胶状物，可吸附一些杂质，所以可作为净水剂，故答案为：-;借।空气中含量最多的气体是氮气，故答案为：..16.用如图的装置来测定空气中氧气含量，根据实验回答下列问题:(1)测定原理：利用固体药品与空气中的反应生成，使集气瓶内的气压（填“大于”或“小于”或“等于”）外界大气压，因此烧杯内的水被压入集气瓶中，气体减少的体积（填“大于”或“小于”或“等于”|进入集气瓶中水的体积.（2）实验现象：红磷燃烧，，冷却后打开止水夹，；门।问题与反思：（D集气瓶底部放入少量的水，其目的是；（任答一点）②实验后发现测定的氧气体积偏小，写出一条可能原因.【答案】红磷；氧气；五氧化二磷；小于；等于；发出黄光，产生大量白烟，放热；烧杯中的水沿导管进入集气瓶，约占瓶内气体体积的；；氧气约占空气体积的;•；吸热降温减压，防止胶塞弹开；吸收白烟，防止污染空气；红磷量不足或没有冷却到室温就打开止水夹或装置漏气等【解析】解：测定空气中氧气的一般方法是固体红磷与空气中的氧气反应生成五氧化二磷固体，消耗了集气瓶内的氧气，使得集气瓶内的气压小于外界大气压，当装置冷却至室温后，打开止水夹，烧杯中的水被压入集气瓶中，进入的水的体积即为集气瓶内氧气的体积；故填：红磷；氧气；五氧化二磷；小于；等于；I-红磷燃烧发出黄光，冒出大量的白烟，放出热量；装置冷却后，打开止水夹，烧杯1中的水沿导管进入集气瓶，约占瓶内气体体积的个故填：发出黄光，产生大量白烟，1放热；烧杯中的水沿导管进入集气瓶，约占瓶内气体体积的「5I:门进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内氧气的体积，故填：氧气约占空气体积的;.'-'I"-红磷燃烧放出热量，会导致集气瓶内的压强增大，可能导致瓶塞弹出，且生成的五氧化二磷是一种有毒物质，可以溶于水，防止了空气污染