2023年黑龙江省绥化市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)

2023年黑龙江省绥化市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.海洋中植物的分布随着海洋深度而变化，高山上植物的分布随海拔升高而变化，造成这种现象的主要生态因素依次是()。

A.光照、温度B.温度、光照C.光照、海拔D.温度、海拔

2.欧洲的石楠群落演替属于()。A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.周期性演替

3.在环境条件相同时，落叶松幼龄林的净生产力比成熟林（）

A.高B.低C.相等D.不确定

4.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

5.下列生态因子中，属于间接因子的是（）

A.温度B.光照C.水分D.海拔

6.热带雨林中，动植物种类繁多，这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

7.导致生物群落水平上复杂镶嵌性的主要原因是()。

A.不同物种在群落内均匀分布B.群落内部环境的不均匀性C.种内相互关系的作用D.亲代的迁徙习性

8.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）

A．菌根

B、根瘤

C、菌丝

D、子实体

9.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

10.旱生植物的特点是（）

A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大

11.顶极群落与非顶极群落的区别在于()。

A.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

12.下列演替类型中不属于按演替进程时间长短分类的是（）

A.原生演替B.快速演替C.长期演替D.世纪演替

13.在一个特定气候区域内，由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是（）。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

14.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

15.初级生产力最高的区域是（）

A.海洋B.草原C.海陆交接地带D.荒漠

16.

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

17.下列生物属于r对策的是（）。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

18.1866年首次定义生态学一词的ErnstHaeckel(海克尔)是()。

A.美国生态学家B.德国生物学家C.古希腊哲学家D.英国植物学家

19.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

20.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

21.在农田生态系统中，经常在简单的食物链上引入新的环节来加强对农副产品的转化和利用。蜜蜂引进农田，用花粉生产王浆、蜂蜜等产品，这种做法属于引入（）

A.生产环B.增益环C.减耗环D.复合环

22.在陆地群落中，()通常是优势种。

A.种子植物B.被子植物C.灌木D.草本植物

23.首次提出“生态学”这一概念的科学家是（）

A.坦斯利B.林德曼C.达尔文D.海克尔

24.植物利用太阳能的效率一般只有千分之几，甚至万分之几，农作物平均也不过是()

A.5%～10%B.1%～2%C.10%～20%D.0.1%～0.2%

25.仅由树木构成的防护林带，风可以从林冠的上方和下方通过，这种林带的结构是（）。A.疏选结构B.紧密结构C.稀疏结构D.通风结构

26.某一种群的年龄锥体呈上窄下宽的金字塔形状，该种群年龄结构属于()。A.衰退型B.增长型C.稳定型D.混合型

27.决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是（）

A.风力和降水B.风力和温度C.温度和降水D.温度和光照

28.下面属于密度制约因素的是()

A.捕食B.竞争C.食物D.以上三者都是

29.在森林生态系统中______的生产力最高，生物量最大。（）

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

30.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）。A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

31.生物圈内最大、层次最厚的生态系统是()。

A.海洋生态系统B.森林生态系C.草原生态系统D.淡水生态系统

32.把()作为研究中心，是近代生态学的特点。

A.生物与环境B.种群C.群落D.生态系统

33.种群中的某些个体身体表面的颜色可以随着环境的颜色而改变，以避免被天敌发现捕杀，又不易被猎物察觉，使之获得的食物充足，这样的个体在种群中的竞争能力强，会有更高的存活率并能繁殖更多的后代。这个过程就是()。

A.自然选择B.人工选择C.种群调节D.自动调节

34.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

35.在培养蘑菇的培养基上长出了根霉，根霉与蘑菇之间的关系属于()。

A.寄生B.共生C.捕食D.竞争

36.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

37.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

38.一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛J-SN森林替代的过程属于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.水生演替

39.我国西北地区云杉采伐迹地上演替发展的最后群落是()

A.桦树和山枸B.杂草群落C.桦、山枸、桤木D.云杉林

40.全球水循环的关键是()。

A.海洋B.大气C.陆地D.森林

41.下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是（）

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

42.下列生态系统中对太阳能利用率最高的是

A.稀树草原B.淡水湖泊C.荒漠D.常绿阔叶林()

43.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

44.植物的自疏现象是种群的一种()。

A.行为调节B.生理调节C.遗传调节D.食物调节

45.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

46.下列属于同一个种群的是（）

A.某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼B.两个鱼塘中的鲤鱼C.某一森林中的山杨和柳树D.某一实验地中的小麦

47.非洲鳄鱼在繁殖期产卵孵化出的小鳄鱼数量众多，但能长成大鳄鱼的却很少，原因是()

A.适者生存B.遗传和变异C.过度繁殖D.生存斗争

48.生态系统的发展趋势是（）。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

49.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）

A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

50.动物对其他种类生物的影响表现的实例是（）。A.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙

B.豆科植物的自身供氮结构

C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害

D.蚜虫侵袭榆树，使叶子组织畸形，生长成虫瘿

二、填空题(20题)51.“精明”的捕食者不能对猎物_______，总是在系统反馈调节机制的作用下，控制在一定的水平上。

52.林德曼效率又叫______。

53.生态系统的生产者主要是______，也包括一些微生物。

54.______是大气中的一种痕量气体，基本上都集中在平流层底部和对流层中，距地面20～25km，浓度不超过10kg/km3，但是在保护地球生态环境中起着重要的作用。

55.生态系统的生物生产功能包括______存性生产和动物性生产两部分。

56.食物链是指自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

57.群落由于小环境的变化，在不大的面积内，有规律地交替重复出现而构成__________。

58.长日照植物由南往北移时，发育提前，由北往南移时，则发育______甚至不开花。

59.群落演替的早期阶段是非常重要的，而在后期则无关紧要的是生物的______能力。

60.作物对水分最敏感的时期，即此时水分过多或不足对作物产量影响最大，称为该作物的______。

61.进行生态农业建设，不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力，而且能够促进他们学习更多的科学技术知识，提高他们的______。

62.地形因子通过影响光照、温度等因子而对生物起作用，因而属于______因子。

63.种群动态是种群生态学的核心问题，表明种群数量在时间上和______上的变化。

64.仙人掌原产于美洲，其中一种做篱笆的仙人掌1839年被引入澳大利亚作为园艺植物。由于它扩展迅速，于1880年被视为“草害”。这种现象被称为______。

65.凡未受人类干扰或扶持，在一定空间和时间范围内，依靠生物和环境本身的自我调节能力来维持相对稳定的生态系统，是______。

66.根据形成生态型的主导因子不同，将植物生态型分为______、______和______三种类型。

67.减少二氧化碳排放的途径主要有两条：改进能源结构和提高_______。

68.黑白瓶法通过测定水体中的______浓度来测定水体的初级生产力。

69.丹麦植物学家饶基耶尔的植物生活型系统包括________、________、________、________和________五种生活型类型。

70.能量在生态系统内的传递和转化规律服从______定律。

三、判断题(10题)71.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。（）

72.（）

73.根据热力学第二定律，进入一个生态系统的全部能量，最终要从生态系统中释放出去。()

A.正确B.错误

74.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

75.生物对不同生态因子的耐受性不同，并且耐受性可以人为改变。（）

A.否B.是

76.夜间辐射冷却时，靠近坡面的空气冷却得快，因此山谷底部的温度较低，山谷中上部温度较高。（）

77.目前全球气候异常主要是由于“温室效应”。[]

A.正确B.错误

78.丹麦生态学家Raukiaer选择生活型系统的基础是活动芽。[]

A.正确B.错误

79.生物的地理分布与其生态幅无关。（）

80.各种物质只有借助于水才能在生态系统中进行循环。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.什么是生态型?根据其形成的主导因子不同可分哪几种类型?

82.简述环境资源稀缺论的主要特点。

83.为什么食物网中生物的营养级不会超过五个?

84.简述有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点。

85.简述生物量与生产力的区别。

五、论述题(2题)86.论述生态系统的发展趋势。

87.试述生态农业的特点。

六、单选题(0题)88.软体动物在锶多的地方，能利用锶来弥补壳中钙的不足，这是生态因子的()

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用

参考答案

1.A

2.D

3.A

4.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

5.D

6.A

7.B

8.B

9.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。

10.A

11.A

12.A

13.B超顶极也称后顶级，是在一个特定气候区域内，南于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落。例如，草原区内出现的荒漠植被片段。

14.A

15.C

16.A

17.Dr对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代的机制，竞争力弱，具有很强的扩散能力，如蝗虫。

18.B

19.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

20.B

21.A

22.A解析：陆地群落中，种子植物个体数量多、盖度大，决定群落的外貌特征，通常是优势种。

23.D

24.B

25.D

26.B

27.C

28.D

29.D

30.B

31.A

32.D

33.A

34.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

35.D

36.D

37.D

38.B

39.D

40.B解析：水循环的关键是大气，从降水到蒸发进入大气都离不开大气运动，故选B。

41.D

42.D

43.A

44.A解析：自疏现象是指植物生长一般会限制在一定密度下，超过此限制就会自动死亡，这是行为调节，故选A。

45.B

46.D

47.D

48.D

49.D

50.D

51.过捕

52.十分之一定律

53.绿色植物绿色植物

54.臭氧

55.植物(第一)

56.取食与被取食

57.复合体

58.延迟延迟

59.散布散布

60.水分临界期

61.文化素质文化素质

62.间接间接

63.空间空间

64.生态入侵

65.荒漠荒漠

66.气候生态型；生物生态型；土壤生态型

67.能源效率能源效率

68.O2

69.高位芽植物、地面芽植物、地上芽植物、地下芽植物、一年生植物

70.热力学第一定律和热力学第二定律热力学第一定律和热力学第二定律

71.N

72.N

73.B

74.Y

75.Y

76.Y

77.A

78.B

79.N

80.A

81.同种生物的不同个体群长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋异适应并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。同种生物的不同个体群,长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋异适应,并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同,可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。

82.环境资源稀缺论的主要特点：①绝对性和相对性的结合。绝对性是指在一定环境状态下环境承载力是客观存在的，可以衡量和把握其大小。相对性是指环境承载力因人类社会行为内容而不同，而且人类在一定程度上可以调控其大小。②地区不同或时间不同，环境承载力也不同。

83.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物的总和。营养级之间的关系已经不是指一种生物同另一种生物之间的关系了。而是指某一层次上的生物和另一层次上的生物之间的关系。构成食物链的每个环节都可作为一个营养级能量沿着食物链从上一个营养级流动到下一个营养级。在这个流动过程中能量不断地减少大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级。因此第五营养级的能量已经很少不能够为下一个营养级提供足够的能量以保证下一个营养级的生存。营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物的总和。营养级之间的关系已经不是指一种生物同另一种生物之间的关系了。而是指某一层次上的生物和另一层次上的生物之间的关系。构成食物链的每个环节都可作为一个营养级，能量沿着食物链从上一个营养级流动到下一个营养级。在这个流动过程中，能量不断地减少，大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级。因此，第五营养级的能量已经很少，不能够为下一个营养级提供足够的能量，以保证下一个营养级的生存。

84.相同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布，都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他因素是第二位的；多元顶极论则认为．除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。

85.(1)生物量强调的是一定时间、空间内动物、植物等生物的总重量(kg·m2)。(2)生产力强调的是单位时间、单位空间生产量的多少(kg·m2·a-1)。前者表示测定时为多年积累的量，后者表示单位时间(通常一年)生产的量。(3)生物量随时间而逐渐积累，可表现为生物量的增长。而生产力随着生态系统的发展而表现为有规律的变化。生态系统发展初期可能生产力较高，而生物量不大；生态系统发展到成熟阶段，这时生物量可达到最大值，而生产力却极低。由此可见，生物量和生产力之间存在着一定关系，生物量的大小对生产力有某种影响。当生物量很小时。如树木稀少的林地、鱼量不多的池塘，是没有充分利用空间和能量的。这时，生产力就不会高。反之，树木密、鱼太多，则限制了每个个体的发展。在这种情况下，生物量很大，但不意味着生产力高。

86.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1接近于1。净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中主要营养物质如氮、磷、钾、生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序，多样性增加，功能完善以及稳定性增加，具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统，总生产量/群落呼吸量大于1，接近于1。净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中，物种多样性趋于增加，均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化，是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映，并由此导致生态位分化，物种的生活史复杂化，食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中，主要营养物质如氮、磷、钾、

87.生态农业与传统农业不同其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业它的结构十分复杂具有层次多、目标多、联系多的特点构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统各个亚系统在功能上有差别：有的