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文档简介
PAGE页码2/NUMPAGES总页数9幼儿园健康教育工作计划优选模板一∶指导思想我园坚持“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度,努力提高幼儿健康水平.二∶工作目标我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,是幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己.制定了本园各年级组卫生、健康教育的内容和要求.三∶具体工作要求〔一〕全园1:把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%.2:上好卫生、健康教育课,开课率达100%,教师有计划、有教案、期末有评价上好健康教育课.3:加大卫生、健康知识宣传力度.组织各种健康教育活动,如:小班的“的小手小脚”、中班的“我的身体”、大班的“保护视力”让幼儿远离疾病、告别陋习,从小培养养良好的生活卫生习惯.4:以多种形式如板报、宣传窗、广播、电视、讲座等向家长宣传卫生健康知识.5:开展丰富多彩的卫生、健康教育宣传活动,如:9月20日是爱牙日、9月最后周日是世界心脏日、10月15日是国际盲人节、11月第一周全国食品卫生宣传周、每年4月是全国爱国卫生月、4月7日是世界卫生日、4月22日是世界地球日、05月20日全国学生营养日、5月31日是世界无烟日、6月6日是全国爱眼日、9月20日是全国爱牙日等宣传活动.〔三〕大班组9月:开学常规教育、认识安全标志、保护视力;10月:预防蛔虫病、怎么吃最营养、小小消防队员;11月:换牙卫生、交通安全知识、马路上的车、保护嗓子;12月:预防蛀牙、卫生拍手歌、吃下去的东西到哪里去了;元月:冬季的运动、假前安全教育.〔四〕中班组9月:你睡了吗、认识左右手、我长高了、给小椅子洗澡;10月:胖和瘦、可爱的小脚、学做小主人、勤剪指甲;11月:眼睛里的世界、礼貌用语、垃圾箱皮皮、学习自我保护;12月:安全用水、节水宝宝、环保和机动车尾气;元月:人与树、环保知识.〔五〕小班组9月:阿文的小毯子、一对好朋友、我爱幼儿园、橡皮膏小熊;10月:咕噜噜、香的和臭的、进餐好习惯、小吃零食;11月:我的小手劳动、明亮的眼睛、保护好牙齿、感冒了;12月:汽车轱辘转呀转、红灯绿灯转呀转、认识人体、我多能干;元月:阳光抱抱你、扫雪多快乐.〔六〕小小班组9月:小手真干净、宝宝自己吃饭、宝宝午睡了、我会擦小嘴;10月:废物箱、我会脱裤子、我会穿裤子;11月:学习穿脱鞋子、我会擦鼻涕、学习扣扣子、盖好小被子;12月:擦擦润肤霜、小肚皮藏起来、学会漱口;元月:我不挑食、洗手卷袖子、回家过年了.PAGE页码5/NUMPAGES总页数9
幼儿园健康教育工作计划优选模板【2】一∶指导思想;幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础.本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.二∶目标:我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己.1:生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识.2:饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯.3:人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗.4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内.5:身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格.6:基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快.三∶具体措施:〔一〕树立正确的指导思想1:教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个”愉快”、”主动”、”大胆”、”自信”、”乐于交往”、”不怕困难”的幼儿.2:在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为.〔二〕设计多样化的健康教育形式与途径1:幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合.2:教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.3:重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.4:在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设.了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力.〔三〕实施适宜的教育方法.1:给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志.2:在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理.如:开展”我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展”我是交通警察”的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生.〔四〕、具体活动安排如下:1:上好健康教育课:严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求,全面按照”五有要求”〔有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核〕上好健康教育课.健康教师认真备课,写好教案.不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施以下内容:适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等2:开展健康知识宣传活动:充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识.组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;充分利用各种节日如”3:3”爱耳日,”5·20”营养日活动、”9·20”爱牙日活动、”12·1”__防治宣传日等进行专题宣传活动.3:规范户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线.户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册〔幼儿部分〕》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案.PAGE页码7/NUMPAGES总页数9
幼儿园健康教育工作计划优选模板【3】春天来了,新的学期又开始了,本学期我担任大二班班主任,在新的学期里,我可能会面临很多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有计划,更有目标的去解决这些问题完成好工作,我本学期的计划一∶增进师生关系本学期有几个新生来我们班,我不了解他们的一些学习、生活习惯,在开学的第一个月里,我将重点了解新生的,用爱心、耐心、细心,去感化他们接纳我溶入我们班集体.二∶教学方面通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班有几个新生,自制力较差,所以需要加强常规方面学习方面、写字方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础.我们班英语最让我担心,苏老师英语方面教学还不是很熟识,所以我要加强我的英语,教材不懂的请教高老师.三∶成长方面教师的一言一行直接影响到,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力学习英语知识和专业知识,提高知识专业水平,勤练多看,多学,多念,多想,多思考,多问,不断的追求创新意识,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育.四∶环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用.因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到区和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识.现在是和谐社会,培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起.为孩子创造条件去帮助有困难的人.五∶工作方面父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开的配合.要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,网络,家园联形式与家长探讨,及时反映在园情况,了解在家表现.请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进关系.培养孩子良好的学习习惯和生活习惯.六∶工作方面在户外活动时,我们要时刻关注的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识.以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩.PAGE页码9/NUMPAGES总页数9
幼儿园健康教育工作计划优选模板【4】我班以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育.本学期德育教育目标和要求制定如下:一∶进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育.主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语.根据我班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育.尊敬长辈,愿意为他们做事.1:能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为.2:能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等.3:离开老师或家长要打招呼.二∶有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质1:培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹.2:逐步学会自己解决彼此之间的纠纷.发生争执,__理,不动手、不骂人、不欺负小朋友.3:相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护.4:讲实话,做错了事敢承认.三∶爱父母、爱教师、爱集体1:“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈.2:知道父母的工作及其对社会有意义.尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事.3:知道老师工作辛苦.能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导.4:知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动.在活动中进一步培养集体感、道德情感.5:有初步的集体荣誉感.四∶培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1:积极主动和小朋友交往.培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法.2:积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好.3:教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人.五∶进一步扩大幼儿的社会生活接触面,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1:他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京.有初步的爱国观念和爱国情感.2:了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范.3:了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感.六∶运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最
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