高三开学季工作计划书模板

PAGE页码3/NUMPAGES总页数9高三开学季工作计划书模板环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学.强项是数学和物理.每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强.我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步.一般先以课本为先，书上的内容是基础.在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高.我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目__未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固.在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度.因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分.1:因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动.空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习.争取每次作文练习都在95分以上.2:提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习.多做深，精的题目，拓展思维.3:每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感.认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分.认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型.注意活学活用.4:循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分.认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果.5:认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识.根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记.6:根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系.7:根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵.由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的高考题目.莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生.”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获.新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!追求：是充实生命的必然途径.时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴.转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临.仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来.难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事.在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻.新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言.不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩.我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易.我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的.在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西.我想，我一定会用实际行动来做这件事的.人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人.我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同.如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人.而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作.在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了.新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!PAGE页码5/NUMPAGES总页数9

高三开学季工作计划书模板【2】进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情.本学期必须做好以下几方面的工作：一、高考氛围的营造鼓励学生面对挑战迎难而上.培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态.使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功.1、举行家长会.利用一切可以利用的力量，齐心迎战.2、举行百日冲刺宣誓主题班会，部署最后100天的复习要求.3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，4、将“抓两头，带中间”进行到底.5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离.二、做好服务1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动.2、密切关注学生思想动向.除了联合科任教师及家长外，还及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平.3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况.帮助学生比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破.4、关心学生身体状况.5、勤抓常管多督促严要求.6、一个不能少.越到后期越要关注后进生.7、多陪他们，做“板凳班主任”以提供更好的服务.三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施.了解本班学生各科学习情况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任教师会，共同研究，__解决.四、加强与家长的沟通与交流召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用.并做好家长的思想疏通工作.五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育.2、综合素质评价.3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作.4、做好学生高考体检工作.5、加强与家长联系.6、协作各课任教师工作.7、高考动态信息公布.8、考试技巧与策略辅导.9、及时了解学生思想动态.10、高考报名工作.11、整理好学生的各项档案资料.12、加强学生考前心理辅导.13、高考前准备工作14、填报志愿指导，填好志愿（二个阶段）.PAGE页码7/NUMPAGES总页数9

高三开学季工作计划书模板【3】本学期后离高考还有不足4个月了，这一学期是高三冲刺的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，为此，特制定班级工作计划如下：一、营造高考氛围，让学生真正进入备考状态认真上好班会课.利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等.特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心.有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量.同时通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考.通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督.强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人.树立榜样和典型，激励学生奋发向上.培养学生的吃苦耐劳的精神.使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功.二、以抓学习为重头戏，让学生在学习中保持昂扬向上的心态一要密切关注学生思想动向：人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关注学生的思想动向.对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终保持乐观进取的心态；对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生达到心理健康的水平.二要引进竞争机制.通过学生每一次的考试成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况.同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破.每天睡前整理好第二天要交的作业及要带的学习资料；课上认真记好笔记，保留好笔记本；准备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订.三、日常生活中，帮助学生解决实际困难督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活.落实家访，了解学生生活实际.高三学生大都是走读生，班主任要真实了解他们的生活实际，注意路途安全，有无生活困难，以使学生全心投入到学习生活中.四、及时同科任老师交流，发扬科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣学法的掌握，是提高学习效率的关键.本班学生一个普遍特点是喜欢蒙头学习，少开口，上课同老师配合不密切，严重影响学习效果.本学期初发动各科科代表的表率作用，让学生充分利用早读、晚读时间大声朗读，提高学生的语言表达能力.在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错.指导学生各科建立错题档案，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提高复习效率.经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学.PAGE页码9/NUMPAGES总页数9

高三开学季工作计划书模板【4】一∶学生情况分析高三十五班是一个应届班，共有66人，从上学期考试情况看，学生学习水平参差不齐，基础知识部分同学掌握不牢，分析问题、解决问题的能力偏低，从材料中获取知识的能力、辩证思维的能力有待于进一步提高.二∶教学目标以__届高三年级组的工作计划为指导，严格遵循教育教学规律，紧紧围绕学校的“育人”目标和学校的教学目标，加强教育教学方法的改革.三∶教学进程〔1〕时间：本学期从20__年9月1日——20__年1月10日，共计周的时间，这也是一轮的复习时间〔2〕进度：20__年9月1日——9月30日，《政治生活》20__年10月1日——10月27日《文化生活》20__年10月28日——11月27日《生活与哲学》20__年11月28日——20__年1月5日《经济生活》四∶具体要求.〔1〕学案的编写要求提前两天发给学生.编写内容要紧扣课程标准和考试大纲，抓住主干知识，突出重点