2023音乐第一学期工作计划6篇（完整文档）

2023音乐第一学期工作计划6篇（完整文档）音乐第一学期工作规划6篇想要让工作效率得到显著提升，必需将工作规划写好，大家在制定工作规划的时候，肯定要根据自己的工作力量来思索，小编今日就为您带来了音乐第一学期工作规划6篇下面是小编为大家整理的音乐第一学期工作规划6篇,供大家参考。

想要让工作效率得到显著提升，必需将工作规划写好，大家在制定工作规划的时候，肯定要根据自己的工作力量来思索，小编今日就为您带来了音乐第一学期工作规划6篇，信任肯定会对你有所帮忙。

音乐第一学期工作规划篇1

一、指导思想

音乐是情感的艺术，音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多，能更直接更有力地进入人的情感世界。如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣，这就要求教师能很好的备课、设计教学。备好课是上好课的关键，通过集体备课能集思广益，使我们的课堂教学更丰富。详细规划如下：

二、详细措施

1、教情分析

在新课改的今日，音乐教育被列入学校教育的重要位置，被各级教育部门、教师和家长们所重视。音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径，能有效地丰富学生的精神生活，促进学生感知、情感、想像等感性方面的安康成长。

2、备课目标

1）备课中显示的方法要活，要新奇，表达课程精神。

2）备课中活动的步骤要具体，详细的设计意图，目的要标明。

3）评价要恳切、真实，有实践性。

4）充分发挥学生的主动性，培育学生的音乐兴趣，培育其音乐完善力量和音乐感知力量。

3、备课程序

1）要根据音乐课各种课型的备课环节有目的、有规划的继承和进展。

2）环节设计要符合学生的特点，敏捷、创新。

3）备课要充分发挥学生主动性、积极性，培育其良好的音乐兴趣，安康成长。

4、备课步骤

通过“备、说、改、听、评、思”六个程序，有规划有目的的主备人和评课时间。

5、备课进度

每月检查一次。

三、工作安排

时间课题主备人

第一周明确备课要求xxx

第四周检查结果总结xxx

第六周一年级集体备课、听课xxx

第八周四年级集体备课、听课xxx

第十周六年级集体备课、听课xxx

第十二周学习优秀案例xxx

第十四周教案在课堂中的运用xxx

第十六周选拔优秀案例xxx，xxx，xxx

音乐第一学期工作规划篇2

本学期音乐学科的教学教研工作将严密围绕市、区教学工作重点，连续深化教学改革，提升教师对课改理念的熟悉，充分发挥学科带头人和骨干教师的作用，落实区教育均衡化进展目标，促进教学质量的提高。通过开展各项活动，提高教师业务水平，丰富校园文化生活。

一、教学工作

1、组织教师仔细学习07年新修订的《音乐课标》，并结合我区教育均衡化进展工作，进展对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动，同时选出优秀课例在全区进展展现，促进我区音乐课改不断深入，使课堂教学水平得到全面提高。

2、结合教学常规检查，进一步完善集体备课和科组活动，抓好常规教学的各个环节，通过检查评比，促进学科教学工作的标准化治理，使音乐教学工作逐步走向正规。

3、依据高中教学水平评估要求，对我区高中课改良行跟踪指导，尤其是二附校回归后，在许多方面都需要从新进展梳理标准，准时解决课改中消失的问题，确保高中课改工作的顺当进展。

二、教研工作

1、集中全区骨干教师，重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践讨论》两项市级课题的讨论工作。

2、结合教师培训活动，总结课改实践阅历。开展全区课改教

教学科研论文评比活动，对评比出的优秀论文，在全区范围内进展宣读沟通，并向上级部门推举或发表。

3、连续抓好盐田区教研网站建立，这是一个特别好的展现教学成果、进展信息沟通学习的平台，要办好这个网站，还是要靠全体教师的共同努力，期末我们将开展优秀网管员的评比活动。

4、仔细组织教师参与省、市级教研培训活动，为教师提高业务水平，制造条件，做好效劳。

三、高考工作

1、仔细抓好高三音乐术科生的专业教学工作，针对09届全区各校音乐考生的详细状况，制定切实可行的教学规划，帮忙教师解决教学中存在的困难和问题，总结阅历教训，确保09届音乐专业高考再创辉煌，完成领导交给的高考任务。

2、依据二附校回归后的详细状况，在高考教师队伍建立和学生选拔培育上要下大力气，力争在两三年内恢复到今年的水平。

3、为了能够使我区音乐特长高考的优势，有一个可持续进展的空间，现在我们必需要有规划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培育，特殊是在高一招生时就要加大宣传力度，制定优待政策，吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生，这一点必需应引起各方面的重视。

四、课外活动

本学期将举办盐田区其次届少儿才艺大赛。（详见通知）

五、时间安排

1、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议，部署本学期工作规划。

2、9月19日组织课题成员开题会，部署开题工作。

3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。

4、10月下旬组织教师参与深圳市中小学音乐文案例评比。

5、11月上旬组织教师参与深圳市年中小学音乐现场课竞赛。

6、12月初开展区级优秀网管员的评比活动。

7、12月下旬组织田区其次届少儿才艺大赛。

音乐第一学期工作规划篇3

一、主要工作：

1、进一步推动音、美课改试验工作，加强对中小学有效课堂教学、小学中段“双基”渗透、中小学美术新教材使用等专题进展重点研讨，将音、美课改推向深入。

2、深入学校调查讨论，加强对“两镇一乡”小班化教学讨论，进一步提高学科教学质量。

3、以区教坛新秀评比为契机，加强对年轻教师培育和教学指导，为他们的成长搭建舞台。

4、连续作好区首届师生文化艺术节、“海伦杯”区（省）少儿钢琴演奏大赛和教工艺术团有关工作，以此推动我区艺术教育迈向新台阶。

二、活动安排：

九月份：

1、学期工作规划制定。

2、东部小班化教学调研。（12---16日）

3、市音乐、美术教研员会议。（13---14日，鄞州东钱湖小学）

4、区艺术教研成果奖评比。（中旬）

5、参与市纪念抗战成功60周年合唱竞赛（t;?9月3日）。

6、“海伦杯”区少年、儿童钢琴演奏竞赛。（9月28日）

十月份：

1、区中小学音乐教研活动。主题：初中有效课堂教学研讨；小学中段“双基”渗透教学研讨。（上、中旬）

2、小班化教学调研。

3、区中小学音美教坛新秀评比初评。

4、区中小学生现场绘画（制作）竞赛。（中旬）

5、“海伦杯”省少年、儿童钢琴演奏大赛。（27---30日）

十一月份：

1、区小学音乐教坛新秀评比。（上旬）

2、区初中音乐教坛新秀评比。（中旬）

3、区小学美术教坛新秀评比。（中旬）

4、区初中美术教坛新秀评比。（下旬）

5、小班化教学调研。

6、区教工艺术团合唱专场音乐会（宁波音乐厅）

十二月份：

1、区中小学美术新教材教学研讨活动。（上旬）2、市初中音乐新课程教学研讨会。（北仑）

3、小班化教学调研。

4、区首届师生文化艺术节闭幕式。

一月份：

1、学期工作总结。

2、寒假新课程培训。

音乐第一学期工作规划篇4

一、工作思路

新学期，我室将连续以推动音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的根底上，深入学习修订版教材，帮忙教师充分、敏捷的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；仔细学习有关学科核心素养的相关理论，并用以指导学科教学，全面提高学生的艺术素养。切实履行讨论、指导、效劳的职能，进一步改善教学讨论制度和工作方式，进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，从而进一步提高我区艺术教育整体水平，推动艺术教师专业成长。

二、主要工作

（一）研训结合，提高教师的课程实施力量

1、组织培训活动。遵照市、区的教研工作的指导意见，结合我区教师的实际状况，本学期将组织以本区骨干教师为主体的共享式的二级培训：包括“中小学合唱训练”、“音乐新体系系列培训”和暑期延期的专题培训，包括“基于核心素养的高中音乐观赏教学策略”、“抽象类作品观赏”等专项培训，培训活动将以单独的培训会议或结合专题讨论活动形式开展。

2、开展专题讨论。本学期将连续上学期的相关专题，深入持续的开展讨论。指导高中教师完善集体备课，为顺当过渡到新版课程标准，做好必要的过度；初中小学段将围绕“民歌类唱歌教学策略”开展课题讨论”；美术学科将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展讨论。

3、组织好学段之间的连接与关联的讨论。严密结合《中小学美术课程标准》，和暑期《艺术素养考评方法》的专题培训，本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学讨论，以精确把握不同学段的教学目标和内容要求。

（二）引领校本研修，提高教师自主进展的力量

1、做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点，设计好符合学科特点的调研工程，全面考察教师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、根本功训练等状况，观看学生的根底状况和学科素养的进展状况，且做好纵向上的比拟与反应。

2、围绕重点开展讨论。指导学校教研组围绕本区域的讨论重点或本校的详细问题，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践阅历方法、学业评价等方面进展研修与完善。

3、丰富个体研修形式。提倡运用观摩优秀录像课例、仿照改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培育个体研修的意识和把握研修的多种方法。

4、提高群组合作质量。帮助教研组和协作片加强研修活动的过程治理，明确研修目标和主题，运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进展仔细记录，积存资源，形成共享。

5、积极搭建网络研修平台。推举“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源，开展观摩学习；发挥“学科教师群”在研修中的重要作用，扩大教师参加面和受益面。

（三）提高艺术学科教师队伍建立的实效

1、发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作，帮助协作片开展活动，逐步形成推动课程进展的合力。

2、组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段进展根底好的教师参加“阶梯式成长团队”，通过开展系列主体参加式的活动，促进不同层次优秀教师的专业成长。

3、提高教研活动的质量。扩大教师参加面，改良活动方式，设计教师体验式的参加环节，力求使讨论方法和成果得到内化。

（四）大力营造教师根本功训练的气氛。

1、公布20xx年中小学美术根本功竞赛的工程和根本要求，增加各教师加强根本功训练的意识，进入根本功训练的常态。

2、组织发动音乐教师观摩省小学音乐教师根本功竞赛实况，结合区教学评优和讨论活动，将根本功的要求渗透到各项活动中和教学中。

3、结合特定工程，开展根本功竞赛的赛前指导和培训。

（五）做好其它工作。

1、帮助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。

2、帮助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。

三、主要活动

9月份

1、组织高中音乐美术教师开展暑期延期专题培训。

2、组织中小学美术教师开展根本功竞赛第一、其次轮竞赛活动。

3、召开区“民歌类唱歌教学策略”课题成员会议。

10月份

1、组织区中小学美术教师开展根本功竞赛第三轮竞赛。

2、组织区高中音乐教师开展集体备课。

3、组织开展小学“民歌类唱歌教学策略讨论”的课题活动。

11月份

1、组织区初中音乐专题讨论活动。

2、中小学美术“核心素养之图像识读素养的培育策略的讨论”专题活动。

3、重点指导推送区根本功竞赛选手参与常州市竞赛。

4、区年会论文征集活动

12月份

1、组织区音乐教师观摩省小学音乐教师根本功竞赛实况。

3、组织区中小学音乐“阶梯式成长团队”成员开展讨论汇报活动。

20xx年1月份

1、承办市小学音乐四校联动活动。

2、召开区音乐、美术理事会。

xx区教师进展中心

20xx年8月28日

音乐第一学期工作规划篇5

一、指导思想：

本学期，我校音乐教研组将依据市教研室、学校的工作规划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的讨论。以课堂教学和师资队伍建立为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，从创新思路、注意实效、科学治理入手，大力加强具有本教研组特色的治理建立，不断促进每位教师的专业化成长，全面提高我校音乐课堂教学质量！

二、工作目标：

1．仔细落实教研组工作规划，切实根据学校要求按时进展教研活动，上好每一节教研课，并做好课后评议和反思总结。

2．提高音乐教育教学专业根本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素养。

3．连续坚持理论联系实际和学以致用的原则，学习《胜利无捷径》一书，并积极参加“湖韵论坛”话题争论，表达各人的不同课堂教学阅历和见解。

4．仔细领悟音乐新课程标准的精神，把握新教材的编写意图，把握三年级音乐新教材的重点和难点，用好、用活教材。

5．敏锐地捕获教学中的问题，将问题转化为讨论课题，使教研活动课型化、课题化。

三、工作重点：

1．制订我校“吴江市小学生合唱竞赛”排练及竞赛的筹备工作，并按规划仔细落实实施。

２．按学校规定要求仔细备好、上好每一节课、准时写好教学后记，预备好一节公开课。

３．组织全组教师进展音乐课堂教学根本功训练，提升教育教学自身专业素养。

四、主要工作及措施：

1．加强教研组团队思想建立，统一思想，形成合力，做好本职工作。

思想态度是事情成败的根源！一个人只有端正了思想态度，明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，力量，合力，产生工作的积极性和热忱，以及克制困难的决心和坚韧不拔的毅力。提示全组教师在工作中要克制懒散、畏难心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！

2、加强听、评课活动。

听课、评课活动是一种特别有利于教师们之间对音乐课堂教学工作进展观摩、学习、沟通，取长补短，提高自己的教研活动方法。它对于快速培育教师教学力量，提高教学质量，促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量，本学期，我们教研组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动！

3、鼓舞和发动全组教师积极总结教学阅历，撰写教后反思。

积极撰写教学论文，随笔和反思等，对于教师自身总结教学、改良教学，促进和提高业务理论学习，教科研力量、理清思路，积淀文采具有重要作用。鼓舞和发动全组教师积极总结教学阅历，撰写教后反思。

4、提高音乐课堂教育教学技能，提升学生的音乐文化素养。

教研组要努力提高每位教师的课件设计和制作力量，使音乐教室中的多媒体工具真正成为帮助我们音乐教学和提高我校音乐教学质量的重要媒介和手段。

提高课堂观看技能，加强课堂教学效果的准时性反应，并依据不同班级学生的音乐学习状况做出相应的课堂教学的微调，让不同面貌的班级，不同性格的学生在我们的音乐课上笑靥如花绽放，让音乐课成为全校学生“喜爱率”最高的课。

五、本学期市重要艺术活动安排

九月份

1．制定学期规划

2．市中小学艺术指导组、艺术中心组活动

3．课题组会议

十月份

1．小学音乐教研活动

2．苏州中小学音乐优质课录象评比

十一月份

1．小学生合唱竞赛

2．教师公开课

十二月份

１.苏州市小学音乐教改观摩活动

一月份

1.市、片、校教研组工作小结

2.学期小结

音乐第一学期工作规划篇6

一、学生根本状况分析

本班学生都很喜爱上音乐课，但是不喜爱学习乐理学问，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学厌烦教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期，学生将稳固并自己应用曾经学过的学问，而且，学期学习的学问又为今后几年的学习打下坚实的根底。

二、教材分析：

本册教材共分八个单元，教材内容的安排上强调了音乐与大自然、音乐与生活、音乐与人、音乐与动物的联系等等，内容丰富多彩，既有民族的、又有外国的，把音乐置身于大文化背景中，以文化主题组织教材。本册教材中，增加了很多学生唱的歌曲以及观