2022年上半年幼儿教师资格证《综合素质》真题及答案

12023年上半年幼儿教师资格证《综合素养》真题及答案一、单项选择题(共29题，每题2分)马教师在活动反思中写道：“ 使用档案袋对幼儿的表现进展评价，常常需要花费些额外的时间，与其在这些把戏上花时间，不如把精力多用在孩子身上。”这边明马教师〔 〕。缺少幼儿学情分析意识缺少阅历提炼的力气缺少幼儿进展评价力气缺少教学决策的意识米切尔·兰德曼说：“ 人较动物而言，在本质上是非打算的。此即人的生命并没有遵循事先打算的路线，事实上自然只是使人走完一半，另外的一半尚待人自身去完成。”对此正确的理解是 ( )。人的进展是定向的人的进展是多向的人的进展是全面的人的进展是平衡的一所幼儿园基于“数字化育人”办学理念，建立起“过程性数据”与“关键大事”相结合的幼儿进展评价信息系统， 用以跟踪幼儿个体的成长过程，该做法表达的幼儿进展特点是〔 〕。挨次性独特性自主性制造性“拼图”玩耍时，王教师见东东反复地拿起这块放下那块， 不知该拿出哪块，急得满脸通红、满头大汗。对此，王教师恰当的说法是 ( )。A.“不要焦急，我们再试试吧。”B.“你看看，晓红是怎么拼的。”C.“试试红色正方形的拼板吧。”D.“认真看一下颜色和外形”依据《中华人民共和国宪法》，以下表述不正确的选项是〔〕。县级以上的地方各级人民政府设立审计机关地方各级人民政府是地方各级国家权力机关地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关依据联合国《儿童权利公约》是〔学校和教师父母或其他监护人社会或企业5.参考答案：B参考解析：依据《中华人民共和国宪法》第一百零五条规定，地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关，是地方各级国家行政机关。小孙是个流浪儿童，相关部门始终没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题，以下说法正确的选项是 。应当由民政部门对小孙进展长期监护应当由教育部门对小孙进展长期监护应当由福利机构对小孙进展长期监护应当由公安机关对小孙进展长期监护教师张某在某民办幼儿园上班，因工作严峻失误，被幼儿园解聘。张某不服，她可以实行的救济途径是〔 〕。提出申诉和依法诉讼劳动仲裁和行政复议依法检举和行政复议诉讼赔偿和行政管制〔。图书馆博物馆电影院文化馆幼儿园放学了，小米的父母没有时间去接她，就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法〔 〕。正确，哥哥可代替父母接送小米正确，幼儿可以由直系亲属接送不正确，父母应当亲自接送小米不正确，幼儿应当由成年人接送良好的社会环境有利于促进未成年人的安康成长， 会保护的是〔 〕。学生王某在学校突发疾病，学校准时通知家长并乐观抢救王某解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受卑视父母或者其他监护人不得使承受义务教育的未成年人辍学任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私某学校年终对全体教师进展考核。依据《中华人民共和国教师法》的规定，以下说法正确的选项是〔 〕。考核包括教师的师德师风、业务水平、育人业绩和治理水平考核结果是教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的唯一依据考核应当充分听取教师本人、其他教师以及学生家长的意见上级教育行政部门可以对该校教师考核工作进展指导与监视在一次教学活动中，黄教师问小朋友：“图上的月亮是什么样的呀？”大多数幼儿答复：“是圆的。”只有昊昊说：“月亮是弯弯的。”黄教师对昊昊说：“不对，图上的月亮明明就是圆的，这哪里是弯的？”这说明黄教师〔 〕。缺乏批判教育的艺术没有活用素材的力气没有关爱幼儿的情感缺乏纪律治理的方法其次天一早李教师就要交职称材料了，她觉察还缺少 2份听课材料，但是她已经没有时间听课了。李教师正确的做法是〔 〕。请同事帮助供给听课材料参考同事教案改写听课材料依据自己教案编写听课材料直接放弃本次职称评定时机午睡起床时，小班的李教师觉察小朋友常将两只鞋子穿反，就编了首儿歌：“一双小鞋子，套上小脚丫。背对背，脸背脸，就像刚刚吵过架。咦……怎么了?”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子，“哦， 鞋子穿反了！”以下选项与该案例所表达的教师职业道德要求相符的是( )。A.“不闻不假设闻之，闻之不假设见之。”B.“耳濡目染，不能以习。”C.“不愤不启，不悱不发。”D.“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”月月说话时有口吃现象，如“老……师好，我爷……爷送我来的。”教师不仅鼓月月，还加强家园协作。该教师的做法表达的教师职业道德的特征是〔 〕。多样性双向性专业性简洁性安全标志是表达特定信息的标志，由图形符号、安全色、几何图形或文字构成，用于公共场所、工业企业、建筑工地和其他有必要提醒人们留意安全的场所，指导人们实行合理行为。以下安全标志中，表示“制止攀登”的是()。罕见病是一类患病率极低的疾病，但由于种类很多，而且我国人口基数浩大，因此罕见病患者并不罕见。以下选项中， 子”的罕见病是( )。白化病戈谢病血友病脆骨病阿尔卑斯山脉是欧洲最高大的山脉，其主干向东延长为喀尔巴阡山脉，向东南延申为迪纳拉山脉，向南延长为亚平宁山脉，向西南延长为比利牛斯山脉，以下选项中，境内没有阿尔卑斯山脉及其支脉的国家是〔 〕。法国意大利瑞士挪威风俗是历代相沿积久而成的风气、习俗。历代统治者都把“厚风俗”作为治国安民的大事。以下选项中，不属于民国初期实行的移风易俗措施的是〔〕。剪辫易服禁用棺木劝禁缠足废除跪拜“小满”是二十四节气之一，这时，江南大麦进入黄熟期，油菜籽成熟蚕开头结茧。古时有“小满动三车”的习俗，以下选项中，不属于“三车”的是〔 〕。纺车滑车油车水车22。理学，也叫道学，是宋明儒家哲学思想，影响深远。很多思想家为理学的形成和进展作出了重要奉献。以下理学家中，人称“濂溪先生”的是〔 〕。周敦颐邵雍程颗王守仁章回体小说是中国古代长篇小说的主要形式， 故事连接，段落整齐。以下选项中，不属于章回体小说的是〔 〕。《水浒传》《儒林外史》《红楼梦》《聊斋志异》《小布头奇遇记》描写布娃娃“小布头”偶然从城里来到乡下，经受了种种奇遇，开阔了眼界，懂得了很多道理。这部童话作者是〔〕。严文井张天翼孙幼军曹文轩水稻原产于中国，种植历史悠久。除可作主粮外，还可酿酒、制糖。以下选项中，为水稻图片的是〔 〕。810Word文档中，要将一张图片作为一段文字的背景， 式设置为〔 〕。四周型围绕严密型围绕浮于文字上方浮于文字下方在用Excel制作表格时，可实现输入数字字符串 0210409 ( )。A.[0210409]B.”0210409”C.0210409D.”0210409以下选项中，与“首饰一镯子”的规律关系一样的是 ( )。A.“汽车”和“轮胎”“石窟”和“石雕”“玉石”和“翡翠”“摆件”和“胸针”依据给出图形的规律特点，以下选项中，填入空格处最恰当的是( )。二、材料分析题(共3道大题，每道大题 14分)材料:杨教师带班后不久就遇到一件麻烦的事。午餐时，小强被小斌打了。杨教师马上打通知双方家长。没想到家长来后都认为自己的孩子没有错，吵得不行开交，最终竟然动起手来……幼儿冲突的问题并没有解决，类似这样的事情杨教师又遇到了过几次，很是头疼。为有效处理幼儿冲突问题，杨教师主动向有阅历的教师请教，还查阅了很多幼儿心理进展方面的书籍，询问幼儿教育专家，了解幼儿心理进展学问，探寻幼儿冲突行为的诱因，寻求破解良策。经过长期理论和实践的积淀，杨教师渐渐成为处理幼儿冲突方面的专家，并出版了《杨教师教你应对幼儿冲突50招》。还常常与家长沟通幼儿的状况，其所在幼儿园孩子之间的冲突渐渐减少，家长之间因孩子冲突而产生冲突也渐渐消逝了。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析杨教师的教育行为。 (14分)材料:小朋友们觉察建构区添了不少积木，十多个小朋友都涌进了建构区，兴高采烈地搭起了积木。“喂，你踩到我的积木了。”超超说。“干吗呀?你别挤我。”静静说。这时，有的孩子开头争抢自己宠爱的积木，甚至扭打在一起。见此情景、刘教师马上予以制止。刘教师问：“你们觉得这么多人挤在一起，好玩吗 ?“孩子们七嘴八舌地说：“不好玩！”“太挤了，都撞疼我了。” ......刘教师接着说：“那我们得想个方法呀！”超超说：“得相互谦让，就让我先玩会儿吧。”“我也要先玩。”静静焦急地说。刘教师说：“相互谦让是别人先让自己，还是自己先让别人呀 ?”孩子们相互看看不吱声。静静说：“好吧，我先去美工区，下午再来玩。”刘教师马上说：“看，静静先让别人玩了，下午我们让静静先玩。”这时，超超和几个小朋友也间续去了别的玩耍区。现在建构区还剩下9个小朋友，刘教师感觉还是多了，但没再吱声，她想让小朋友自己感受后再解决问题。果真， 没玩多久就有小朋友提出还是太挤了。“那么多少人一起玩合适呢?”刘教师连续引导孩子们，于是大家商定一个一个往外减人，直到感到适宜为止。最终，大家全都认为五六个小朋友玩比较适宜。下班以后，别的教师都回家了，刘教师还在办公室回看在建构区拍摄的活动视频，分析幼儿在活动中的玩耍行为与表现，并形成了观看报告。问题：(14分)材料:无论中外，也无论古今，大家都要求“狡猾话”，可见“狡猾话”是不简洁听到见到的。大家在学问上要求真实，他们要知道事实，寻求真理。但是抽象的真理，打破砂锅问到底，有的说可知，有的说不行知，至今纷无定论，具体的事实却似乎或多或少总是可知的。况且照常识上而在日常生活里所要应付的也都是些事，理就包含在其中，在应付事的时候，理往往是不自觉的。因此强调就落到了事实上。常听人说“我们要明白事实的真相”，既说“事实”，又说“真相”，叠床架屋，正是强调的表现。说出事实的真相，就是“实话”。买东西叫卖的人说“实价”，问口供叫犯人“从实招来”，都是要求“实话”。人们为什么不能不愿说实话呢自己说出实话，让别人知道自己的虚实，简洁制自己。就是不然，让别人知道内幕，也简洁比自己抢先一着。在这个安排不公正的世界上，生活似乎战斗，往往是有你无我：因此各人都得藏着点儿自己，让人莫名其妙。于是乎勾心斗角，捉迷藏，大家在担忧中猜疑着。始终有未可全抛一片心”，这种处世的格言正是教人别说实话，少说实话，也正是示意那利害的冲突。我有人无，我多人少，我强人弱，说实话生怕人来占我的廉价，强的要越强，多的要越多，有的要越有。我无人有，我少人多，我弱人强，说实话也生怕人欺我不中用：弱的想变强，少的想变多，无的想变有。人与人如此，国与国又何尝不如此！人们在情感上要求真诚，要求真心真意，要求开诚相见或恳切的态度。他们要听真话，“真心话”，心坎儿上的，不是嘴边儿上的话，这也可以说是“狡猾话”。但是“心口如一”始终是难得的，”口是心非”生怕大家有时都不免，读了奥尼尔的《奇异的插曲》就可恍然。”口蜜腹剑“却真成了小人。真话不愿定关于事实，主要的是态度。可是，如前面引过的，“知人知面不知心”，不看什么人就掏出自己的心肝来，人家或许还嫌血腥气呢！所以交浅不能言深，大家一见面儿只谈天气，就是这个道理。所谓推心置腹，所谓肺腑之谈，总得是二三知己才成 假设是泛泛之交，只能敷敷衍衍，客客气气，说一些不相干的门面话。这可也未必就是假的，虛伪的。他至少眼中有你。有些人一见面冷冰冰的，拉长了面孔，爱理人不理人的，可以算是”真“透了顶，可是那份儿过了火的”真“，有几个人受得住！原来彼此既不相知，或不深知，相干的话也无从说起，说了反简洁出岔儿，乐得远远儿的，淡淡儿的，渐渐儿的，不过就是彼此深知，像夫妇之间，也未必处处可以说真话。”人心不同，各如其面。“一个人总有些不情愿教别人知道的隐秘，假设是不顾忌着些个，怎样亲爱的也会碰钉子的。”问题:文章画线句说也无论古今，大家都要求“狡猾话”的理由是什么 ?请简要概括。(4分)在“说狡猾话“这一问题上，文章有哪些看法？请简要分析。(10分)三、写作题(共150分)船尾的不帮助，觉得他们是在爱表现。参考答案一、单项选择题11.参考答案：A参考解析：学情是指学生在学习学问之前已经具备的学问构造和学参考解析：学情是指学生在学习学问之前已经具备的学问构造和学生在学习学问时表达出来的共性的差异。在教学设计中，学情分析生在学习学问时表达出来的共性的差异。在教学设计中，学情分析很重要而且很必要。教师的每一堂课确定要认真做好，并落到实处。很重要而且很必要。教师的每一堂课确定要认真做好，并落到实处。只有做到详实的学情分析，才会有高效课堂的构建。“备课时确定要只有做到详实的学情分析，才会有高效课堂的构建。“备课时确定要备教材、备学生”的说法，其中备学生就是学情分析的意思。题干中备教材、备学生”的说法，其中备学生就是学情分析的意思。题干中马教师的说法缺乏学情分析的意识。马教师的说法缺乏学情分析的意识。2.参考答案：B2.参考答案：B参考解析：这段话说明的是，人类必需通过后天的努力和不断的劳动参考解析：这段话说明的是，人类必需通过后天的努力和不断的劳动学习，才能获得生存的力气，也才能转变生存状态。也说明人的进展学习，才能获得生存的力气，也才能转变生存状态。也说明人的进展应当是多向性的。应当是多向性的。3.参考答案：B每一具体儿童的身心进展，在表现形式、内容和水平方面，都可能会有自己的独特之处，这种表现于个体进展方面的差异性，来源于个体遗传素养和生活环境的差异。该幼儿园的做法表达了独特性的特点。4.参考答案：D参考解析：此题考察师幼沟通。有效的师幼沟通，可以帮助缩短师幼间的心理距离，加深相互理解 ,促进师幼间建立相互信任、敬重的关系，对幼儿今后成长有着乐观的影响。教师是幼儿活动的引导者，当幼儿活动遇到困难时教师应当赐予引导，帮助幼儿活动连续，D项表述能引发幼儿自主观看。参考答案：B参考解析：依据《儿童权利公约》第十八条规定，缔约国应尽其最大努力，确保父母双方对儿童的培育和进展负有共同责任的原则得到确认。父母、或视具体状况而定的法定监护人对儿童的培育和进展负有首要责任。儿童的最大利益将是他们主要关心的事。参考答案：C具有以下情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进展长期监护：〔一〕查找不到未成年人的父母或者其他监护人；〔二〕监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担当监护人；〔三〕监护人丧失监护力气且无其他人可以担当监护人；〔四〕人民法院判决撤销监护人资格并指定由民政部门担当监护人；〔五〕法律规定的其他情形。8.参考答案：A参考解析：依据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵害其依据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。题干中教师张某对其处理不服的，可以依法提出申诉和依法诉讼。参考答案：C博物馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆〔场〕等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆〔地〕，应当对教师、学生实行优待，为受教育者承受教育供给便利。参考答案：D参考解析：依据《幼儿园工作章程》第十三条规定，幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准，以及相关安全、卫生等方面的标准，定期检查维护，保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危急区，不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等，应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。入园幼儿应当由监护人或者其托付的成年人接送。参考答案：D闻媒体应当加强未成年人保护方面的宣传，对侵害未成年人合法权益的行为进展舆论监视。闻媒体采访报道涉及未成年人大事应当客观、审慎和适度，不得侵害未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。参考答案：D参考解析：依据《中华人民共和国教师法》其次十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进展考核。教育行政部门对教师的考核工作进展指导、监视。参考答案：B参考解析：教学要立足于课堂，灵敏运用课堂素材，充分发挥课本素材的导学功能，优化课堂教学，提高教学质量，使学生轻松愉悦地学好。题干中教师面对昊昊说月亮是弯的，并否认说月亮就是圆的，该做法就是没有活动素材。参考答案：D参考解析：教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。我国现行的以中小学教师职务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是 1986年建立的。题干中李教师缺少评定材料的状况下，应当直接放弃此次评定时机，ABC三项都涉及作弊。参考答案：C参考解析：C项，“不愤不启，不悱不发。”是说，孔子提倡由教师或学生自己提出问题，让学生自己去思考，假设学生没有乐观主动地思考，教师就不要急于告知学生任何解决问题的思路、方法，等到学生处于“愤”的心理状态，教师再适时进展点拨。假设学生没有经过自己的主动思考，对某一问题有了自己的生疏，教师就不要告知学生任何结论性生柳暗花明，豁然开朗。与题干中教师的做法是全都的，表达了教学的启发性原则。1616.参考答案：C参考解析：题干中教师对于幼儿开放了有针对性的指导，不仅仅能安抚幼儿对幼儿进展了鼓舞，也开放了家园共育，表达出了教师的专业性。17.参考答案：C参考解析：生活标识都是用直观的图形让人一目了然知道要表达的意思，C项制止攀爬，通常位于一些高危建筑的惹眼位置提示大家不要攀登。B项是制止跨越。18A较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。这类病人通常19D是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜五色素，19D参考解析：阿尔卑斯山脉位于欧洲中南部，掩盖了意大利北部、法国参考解析：阿尔卑斯山脉位于欧洲中南部，掩盖了意大利北部、法国东南部、瑞士、列支敦士登、奥地利、德国南部及斯洛文尼亚。没有东南部、瑞士、列支敦士登、奥地利、德国南部及斯洛文尼亚。没有掩盖的国家是挪威，故此题选掩盖的国家是挪威，故此题选D。20.参考答案：B参考解析：移风易俗的真正目的就是在于从另一个方面在政治上对于清朝的一个改革民国初期实行的移风易俗措施包括剪辫易服，劝禁缠足，废除跪拜等，并未实行禁用棺木的措施。2121.参考答案：B参考解析：古谚有云，小满动三车。这里的三车指的是水车、纺车、油车。22A。〔1017年6月1日—1073年7月14日〕，又名周元皓，原名周敦实，北宋五子之一，程朱理学代表人，是北宋著名的思想家、理学家、哲学家、文学家，学界公认的理学鼻祖，称“周子”。2323D参考解析：《《聊斋志异》〔简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》〕是中国参考解析：《《聊斋志异》〔简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》〕是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，最早的抄本在清代康熙年清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，最早的抄本在清代康熙年间已有流传。全书共有短篇小说间已有流传。全书共有短篇小说491篇〔张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》〕〔朱其铠《全本注聊斋志异》为会评本》〕〔朱其铠《全本注聊斋志异》为494篇〕。24.参考答案：C参考解析：《小布头奇遇记》当代童话作家孙幼军创作与五十年月的成名作品，它是中国第一部长篇低幼童话，曾获全国其次次少儿文艺评奖一等奖，是我国获国际安徒生奖提名的第一部作品。25.参考答案：A参考解析：水稻形态特征：叶鞘无毛、松弛；叶舌披针形；叶片线状披针形，宽约1物，中国南方为主要产稻区，北方各省均有栽种。种下主要分为2亚温。和中消食，健脾开胃。参考答案：D。参考解析：此题考察 Word的操作。A项，四周型围绕：不管图片是否为矩形图片，文字以矩形方式围绕在图片四周；B项，严密型围绕：假设图片是矩形，则文字以矩形方式围绕在图片四周，假设图片是不规章图形，则文字将严密围绕在图片四周；方式， 表现效果是，页面中的文本“掩盖”对象，使页面文本处于对象的上层〔面 )；D项，浮于文字下方：指图片显示在文字的下面，文字在图片上面。D项符合题意。参考答案：D28CExcel02104090210409。故此题选28C参考解析：镯子属于首饰得到一种，“首饰一镯子”属于包含关系，翡翠参考解析：镯子属于首饰得到一种，“首饰一镯子”属于包含关系，翡翠属于玉石的一种，“玉石”和“翡翠”也是包含关系，应选属于玉石的一种，“玉石”和“翡翠”也是包含关系，应选C。参考答案：A参考解析：由图可知都是由两个外形一样、大小不一的图形构成，并有一边重合，只有 A符合题意，应选A。二、材料分析题材料中，杨教师的教育教学行为符合课程背景下的教师观，值得我们学习借鉴。(1)从教学与争论的关系来看，课程要求教师应当是教育教学的争论者。教师在教学过程中要以争论中的心态置身于教学情境中，以争论者的眼光打量和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进展反思，对消灭的问题进展争论。材料中，杨老师对于幼儿冲突的问题细致争论，探寻幼儿冲突行为的诱因，寻求破解良策，他的做法表达了教师是教学的争论者。 (2)从对待自我上看，课程强调教师应留意反思。教师只有对自己的教学不断的进展反思，才能在此根底上进一步进展，也可以促进教师自我成长。材料中，杨教师面对教育中面对幼儿冲突家长冲突无法解决的现状，准时反思自己，主动向有阅历的教师请教，还查阅了很多幼儿心理进展方面的书籍，询问幼儿教育专家，了解幼儿心理进展学问，他的做法表达了教师留意反思。(3师之间确定要相互敬重、相互学习，团结互助。不同年级、不同学科的教师应相互协作、齐心协力地培育学生。材料中，为妥当处理孩子之间的冲突，杨教师定期在幼儿园为家长做专题讲座，还常常与家长沟通幼儿的状况，表达了杨教师能够加强和家长的联系及合作，促进学生的安康成长。总之，杨教师的教育教学行为符合教师观的要求，值得我们借鉴和学习。刘教师的教育教学行为符合教师职业道德