教师职业道德修养题库 科研方法论题库 现代教育技术题库 多选题

教师职业道德修养题库科研方法论题库现代教育技术题库多选题二、多选题1客观唯心主义认为，道德是（）。A.神的启示B.上帝的意志C.〃天〃的旨意D.与生俱来的答案：ABC解析：道德本质2道德把握的主要对象是（）之间的关系。A.各阶级B.人与人C.人与社会D.各国家答案：BCD.克服市场经济消极影响的需要答案:ABCD解析：师德修养20市场经济对教师职业道德（）。A.没有作用B.有积极作用C.有消极作用D.只有消极作用答案：BC解析：师德修养21教师职业责任包括（）。A.对学生负责B.对学生家长负责C.对社会负责D.对教师家人负责答案：ABC解析：教师责任22对学生负责落实到行动上，要求教师（）。A.做好教书育人工作B.热爰学生C.关心学生D.尊重学生答案：ABCD解析：教师责任23教师对家长负责需要（）。A.主动与学生家长保持联系B.经常向家长汇报学生表现C.针对学生问题与家长磋商D.与家长一起管束好孩子答案：ABC解析：教师责任24教师职业道德意识包括教师的（）。A.职业认识B.职业理想C.职业信念D.职业意志答案：ABCD解析：职业道德意识25调节教师之间的关系，教师应做到（）。A.正确对待不同教育观点的同事B.正确对待优秀教师C.正确对待新老教师D.求同存异，互相协作答案:ABCD解析：教师关系26教师要确立和实现其职业理想，就必须（）。A.对教师职业要有正确理解B.对教育事业要有正确理解C.对教育规律要有正确认识D.对教育工作要有献身精神答案:ABCD解析：职业理想27以下各条中，属于教师优良职业作风的是（）。A.实事求是B.认真工作C.平等待人D.团结互助答案：ABCD解析：职业作风28下列选项中，属于教师优良职业作风范畴的是（）oA.实事求是B.认真工作C.平等待人D.团结互助答案:ABCD解析：职业作风29教师职业劳动的复杂性，主要表现在（）。A.劳动对象的复杂性B.劳动内容的复杂性C.劳动过程的复杂性D.劳动心理的复杂性答案：ABC解析：教师职业劳动30教师职业劳动的特点有（）。A.示范性B.复杂性C.创造性D.长周期性答案：ABCD解析：教师职业劳动31教师职业道德的特点表现为（）oA.道德意识的自觉性B.道德行为的示范性C.道德影响的深远性D.道德理想的纯洁性答案：ABC解析：师德特点32教师职业道德原则有（）。A.取代道德规范的作用B.定向作用C.指导作用D.评判作用答案：BCD解析：师德原则33教师职业道德原则的确立要依据（）。A.一般社会道德原则B.一般的教育原则C.以人为本原则D.一般的自然原则答案：ABC解析：师德原则34二战后，欧洲人本主义教育思想家的代表有（）oA卢梭B维多利诺C.马斯洛D.罗杰斯答案：CD解析：人道主义35教育人道主义原则的具体要求有（）。A.尊重每一个学生B.关爱每一个学生C.教育学生学会尊重、学会关爰D.把教育人道主义原则贯彻到一切人际关系的处理中答案:ABCD解析：教育人道主义36社会主义人道主义的内容包括以下三条（）。A.尊重人B.关心人C.爱护人D.同情人答案:ABC解析：教育人道主义37关于教师职业道德规范和职业道德范畴，表述正确的是（）oA.在教师职业道德原则指导下B.详细引申出对教师职业道德的要求C.便于贯彻和实施教师职业道德原则D.从属于教师职业道德原则答案：ABCD解析：师德原则38社会主义人道主义包含以下内容（）。A.尊重人B.关心人C.爱护人D.爱自己答案：ABC解析：教育人道主义39倡导与实行社会主义人道主义（）。A.有助于建立健康的市场竞争秩序B.有助于促进社会的稳定C.有助于全社会道德水平的提高D.有助于加大两极分化答案：ABC解析：教育人道主义40育人主要指培养的人才要有（）。A.正确的政治方向B.良好的道德品质C.分析问题的能力D.解决问题的能力答案:ABCD解析：教书育人解析：道德本质3原始社会道德的特点（）。A.维护氏族部落的共同利益B.在道德内容上具有简朴性C.在调节范围上存在狭隘性D.具有阶级性答案：ABC解析：道德历史4封建社会道德内容及表达方式具有明显的（）。A.政治化B.宗教化C.理论化D.神秘化答案:ABCD解析：道德历史41全面教育的内容，主要包括（）。A.智力教育B.情感教育C.社会劳动教育D.人际交往教育答案:ABCD解析：全面教育42要促进学生的全面发展，教师应首先具备全面的素质，包括（）。A德B智C体D美答案：ABCD解析：全面发展43人道主义的基本内涵是（）。A.确认人的主体性地位B.肯定个体独立的价值C.尊重人的权利，维护人的尊严D.追求人的全面发展和自我完善答案:ABCD解析：人道主义44以下关于教书和育人关系的说法中，正确的是（）。A.教书就等于育人B.二者相辅相成C.二者不可偏废D.二者是不可分割的统一体答案：BCD解析：教书育人45要形成全员育人局面，就要逐步实现（）。A.育人队伍网络化B.育人内容系列化C.育人手段多样化D.育人方法科学化答案：ABCD解析：全员育人46关于人道主义与市场经济的关系，正确的是（）。A.两者是无法统一的B.市场经济中包含着人道主义原则C.两者并非完全对立D.实行社会主义人道主义有助于建立良好市场秩序答案：BCD解析：人道主义47关于人道主义与市场经济的关系，下列认识正确的是（）oA.两者是无法统一的B.市场经济中包含着人道主义原则C.两者并非完全对立D.实行社会主义人道主义有助于建立良好市场秩序答案：BCD解析：人道主义48教育要体现对人本身的关注。这就要求教师（）oA.尊重学生B.关心学生C.理解学生D.爱护学生答案：ABCD解析：人的教育49教师依法执教的具体要求包括（）。A.认真学习法律法规B.自觉遵守法律法规C.代未成年学生履行权利D.教育学生懂法守法答案：ABD解析：依法执教50师生关系的特点主要表现在（）。A.关系上的特殊性B.人格上的平等性C.教学上的相长性D.情感上的相容性答案:ABCD解析：师生关系51关于师生关系的教育意义，如下正确的阐述是（）。A.师生关系影响学生的可塑性B.师生关系影响信息的传递C.师生关系影响学生的心理D.师生关系影响学生的学习答案:ABCD解析：师生关系52师爱具有鲜明的自身特点，这主要包括（）oA.目的性B.私人性C.广泛性D.科学性答案：ACD解析：师爱53教学相长要求教师要做到（）。A.把课堂完全交给学生B.科学定位自己的角色C.向学生学习D.换位思考答案：BCD解析：教学相长54新型的师生关系应该是，教师与学生在()oA.人格上平等B.价值取向和谐C.交互活动中民主D.知识水平相当答案：ABC解析：师生关系55〃师爱〃的广泛性体现在()。A.主要关心学生的学习B.关心学生的全面发展C.对学生一视同仁D.主要关心有创新性的学生答案：BC解析：师爱56真正关爰学生，做学生的良师益友，需要（）。A.全面深入了解学生B.真情真心关爱学生C.严格要求学生D.平等公正对待每一位同学答案:ABCD解析：良师益友5资本主义社会道德的特点（）。A.利己主义B.在道德内容及表达方式上具有明显的政治化、宗教化、理论化、神秘化倾向。C.自由、平等、博爱D.人道主义和个人主义答案：ACD解析：道德历史6职业道德形成的条件是（）。A.阶级的产生B.社会分工C.私有财产的产生D.职业活动的出现答案：BD解析：职业道德产生7职业道德产生与发展的历史阶段（）oA.在原始社会萌芽B.在奴隶社会形成C.在封建社会发展D.在资本主义社会大发展答案:ABCD解析：职业道德产生8马克思主义伦理学认为，道德是（）。A.由一定社会的经济关系所决定B.以善恶评价为标准C.依靠社会舆论、内心信念、传统习惯所维持D.调节人们之间以及个人与社会之间的关系的行为规范答案：ABCD解析：职业道德9人类把握世界的三种形式是（）。A.科学的B.法制的C.道德的D.艺术的答案：ACD解析：道德特点10职业道德有别于道德的其他类型的独特的属性，表现在职业道德（）。A.在内容上具有职业性B.在表达方式上具有具体性C.在调节范围上具有有限性D.在功能上具有适用性答案:ABCD解析：职业道德特性11以下说法正确的是（）。A.原始社会中传授生产知识和生活经验的代表人物是真正意义上的教师B.生产力的发展促使教学活动开始向理论化发展C.奴隶社会是"吏师合一〃D.原始社会末期出现了〃学在官府〃的垄断局面答案：BC解析：道德12关于教师职业道德发展问题，以下说法正确的是（）。A.原始社会中传授生产知识和生活经验的代表人物是真正意义上的教师B.生产力的发展促使教学活动开始向理论化发展C.奴隶社会是〃吏师合一〃D.原始社会末期出现了〃学在官府〃的垄断局面答案：BC解析：道德13教师这一职业在人类生活历史发展过程中的作用包括（）。A.是人类社会得以延续和发展的重要因素B.是连接过去和未来的纽带C.是人类不断走向更高层次文明的桥梁D.发挥着不可替代的功能答案:ABCD解析：师德作用14教师职业的社会意义体现在（）。A.传承和发展人类文化B.维护和推动社会发展C.促进人类的自我完善D.提高教师自身的素质答案：ABC解析：教师职业意义15反映市场经济道德秩序的道德规范，主要有（）。A.公正平等B.诚实守信C.互利互惠D启由竞争答案：ABCD解析：道德规范16努力扩展新形势下大学生思想政治教育的有效途径有（）oA.大力建设校园文化B.主动占领网络思想政治教育新阵地C.开展深入细致的思想