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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生四年级宽容话题题目宽容更是一种资产,拥有宽容,是拥有一颗良善、真诚的心。这是易于拥有的一笔资产,它在时间推移中升值,它会把精神装化为物质,它是一盏绿灯,扶助我们在工作中通行,选择了宽容,其实便赢得了资产。这里给大家共享一些关于小学生四年级宽容题目,供大家学习。
小学生四年级宽容话题作文题目1
宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有挚友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有落莫和孤独;有挚友的生活,才会少一点风雨,多一点和暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。人生中难免会有羁绊,懂得宽容,一切都会海阔天空。
在我小时候,曾发生过一件让我终生难忘的事,它时时刻刻告诫我学会宽容。
那一年春天,小丽的母亲安然长逝了。这一打击带走了小丽全体的喜悦,只留下一双破旧的凉鞋给她。失去了母亲的她经常自身坐在家后的院子里悄悄地流泪。这双破旧的凉鞋成了小丽的宝物,对它特别珍惜。小丽没天都会穿着它去上学,当她思念母亲时,就会低头看看脚上的鞋子,以解相思之情。然而,天有不测风云。在一节课上,我和同学在操场上追赶打闹,好不高兴。
跑着跑着,就跑到了小丽面前。我一不提防踩到了她脚上的鞋子,她绊了一下,摔到了,膝盖上磨出了一个大口子,鲜血一向往外流,但这些在我和小丽看来已经不重要了,由于在小丽跌倒的同时,鞋子也弄坏了。看着眼前的一幕,我的内心忐忑担心,这可是小丽最珍惜的鞋啊,我都干了什么!此时的我早已做好了受诽谤和处治的打定。
说:“对不起,弄坏了你重要的鞋子,但我不是有意的。”然而,出乎我意料的是,小丽非但没有诽谤我,还一边拭去在眼里打转的眼泪,一边笑着说:“没关系,这不是你的错。再说,鞋子虽然坏了,但我母亲依旧活在我的心中,鞋子坏了没什么大不了的。”听了小丽的话,我的心里非但没有一丝喜悦的感觉,相反,还不断涌出一阵阵愧疚感。我知道小丽当时是强忍着内心的凄怆来抚慰我的,她的宽容使我感动,也令我惭愧,她的宽容我终生不忘。
打从那天起,我便暗暗发誓要做一个懂得宽容的人,由于我从她身上明白了:学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远喜悦!
小学生四年级宽容话题作文题目2
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到冲突时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清楚。
宽容似火。由于更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来和暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更难得,更令人感动。宽容,能溶解彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这弥漫竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和和暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间全体生命的宽容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以喜悦地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑领会。宽容并非包庇,隐瞒,而是扶助。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是怯懦。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不成饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
由于宽容,纷繁的生活才变得纯真;由于宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美观的色调!
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
小学生四年级宽容话题作文题目3
宽容对于每个人来说,可能很难。但实际上,宽容一个人等于给自己喜悦。
宽容并非饶恕,它是赐予人类最纯净、最神圣的情感。当你学会宽容,你就会觉得世界弥漫浓浓、无私的爱;当你宽容了一个人时,你会收获到好多东西,譬如:友情、亲情等。生命中最难得、难得的就是宽容。宽容并非是一种薄弱的表现,它表达了一个人的人格魅力。
宽容一个人并非那么轻易,但只要懂得:世界有爱。你就会对人生有新的体会。世界因有爱而美观,爱因宽容而更温馨、幸福。人生中,每个人都会遇到各种各样的困难,我们在生存的同时,也要扶助别人的生存、宽容别人,假设别人由于我们的宽容而使生活更加喜悦、幸福,那么,我们就会得到心灵的净化、精神的得志和道德的升华,我们的人生就更有意义更有价值。
天空假设不宽容,容忍不了一时的风云突变,何来它的开阔之美?大海假设不宽容,容忍不了一时的潮起潮落,何来它的深邃之美?宇宙假设不宽容,容忍不了裂变,何来它的神秘之美?——是宽容缔造了它们。“请乘宽容之马,挥鞭此后起程”用宽容作挂天征帆,驾长风破浪;以一柄宽容的木桨,引领我们生命之舟驶入金色港湾。
善待生命,就是要让生命有意义。一个人的存在理应让周边的人感到幸福,而不应让别人意识到生命不仅仅是他活着而已。我们要以一颗宽容的心表达珍惜,回馈生命的激情,让自己的人生更精彩、完备。
宽容是世界上最无私、纯真的爱。用宽容自己的心来宽容别人。
小学生四年级宽容话题作文题目4
哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误处治自己。”优雅的康德约莫是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。
现代的戴尔?;卡内基不看法以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简朴方法只有一个,即发挥对方的优点。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的优点化为自己强身壮体的钙质。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“此后吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但假设捕杀净尽,羊群反而轻易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄落莫,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做挚友,这是更高境界的宽容。
林肯总统对政敌素以宽容着称,后来终究引起一议员的不满,议员说:“你不理应试图和那些人交挚友,而理应歼灭他们。”林肯微笑着回复:“当他们变成我的挚友,莫非我不正是在歼灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的挚友。
你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。由于你知道,正是你的气力让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“”;给你的打击,仿佛运鼓动手上的杠铃。
只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语尖酸,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最轻易引发“高病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
小学生四年级宽容话题作文题目5
比房子大的,是天空;比天空大的,是地球;比地球大的是宇宙;比宇宙大的,是人们拥有的一颗!一颗宽容的心!
古人常说,“海纳百川,有容乃大,可见宽容在人们心中是分外重要的,可以说,在中国,每十个人中,就有七个人拥有宽容的美德,他们都拥有一颗宽容的心,那么,那三个人呢?他们很自私,凡事以个人为中心,从不会顾及别人的感受,他们认为“海纳百川,有容乃大,这句话就是在说大话,而自己却从来没有从对方的角度去斟酌,这就印证了“己所不欲,勿施于人的道理。
在人群中,在公共上,不提防踩了别人的脚;在雨天,骑自行车上路的时候,不提防溅了别人一身水,这时候,我们理应站在别人的角度,从别人的角度想问题,这样,我们就做到了宽容。
宽容是中华名族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容包括着理解。有了理解,就会有谅解,有可怜;多一分理解,就少一分曲解,少一分怨恨,多一分融洽。
我听过这样的一个:有一天,小刚和小刘一起吃草莓,一共有十一个,他们一个人分了五个,还剩一个没有分,然而这一个,小
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