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文档简介
2023/1/201《工程招投标与合同管理》整体教学设计建筑与环境工程学院燕孝农2015年12月课程简介课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展课程简介课程名称:工程招投标与合同管理课程代码:12080171
授课对象:2014级工程造价专业学生学分:4学时:72授课时间:第四学期授课类型:专业基础课程先修课程:建筑法规后续课程:建筑工程管理概论工程招投标与合同管理——课程简介体现“4+1”的实践教学内容体系单项项目四单项项目三单项项目二单项项目一编写建设工程施工合同编写施工投标文件的部分章节编写施工招标文件的部分章节编写建设法规综合案例,并进行分析建筑工程模拟招投标综合项目集中实训一周课内实训由单项到综合1.岗位分析
课程信息课程性质课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展工程建设法规与合同管理——课程简介2、课程性质及面向的岗位开设的专业工程监理专业(核心)建筑工程管理专业(核心)建筑工程技术专业(必修)就业岗位:土建六大员1、参与工程项目招投标工作的能力2、具备建设工程合同管理能力3、知法、守法并能熟练运用相关的建设法律、法规解决工程建设中的相关问题工程项目管理能力必备职业能力
3.定位比较
课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展
课程信息课程定位目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展
了解《建设工程招投标与合同管理》在本专业学习中占有的重要地位,使同学们掌握该课程的学习方法,热爱工程造价专业;掌握招投标的工作和招标的编制,重点掌握施工合同招投标、建设合同法律法规、建设工程的索赔,理清该课程与其他相关学科的关系。使学生能够完成一般建设项目的招标与投标过程,能够依法进行施工合同的签订和管理工作;具有处理索赔的基本能力,培养学生在建筑工程招标与投标,合同签订与索赔方面的职业能力和职业素养。
总体目标
课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展一般知识目标:了解《建设工程招投标与合同管理》在本专业学习中占有的重要地位,使同学们掌握该课程的学习方法,热爱工程造价专业;掌握招投标的工作和招标的编制,重点掌握施工合同招投标、建设合同法律法规、建设工程的索赔,理清该课程与其他相关学科的关系。使学生能够完成一般建设项目的招标与投标过程,能够依法进行施工合同的签订和管理工作;具有处理索赔的基本能力,培养学生在建筑工程招标与投标,合同签订与索赔方面的职业能力。
高级知识目标:知识目标课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展1、通过学习这门课程,使学生掌握招投标工作的基本理论和建设工程的法律体系和合同规范。2、培养学生应用法律法规解决索赔纠纷、编制招投标文件的能力;
3、培养学生进行工程开标、评标、议表的能力;4、同时,在上课过程中还要培养学生善于观察、思考的学习习惯和严谨求实的学习态度,使他们能够独立的分析问题、解决问题,逐步地适应社会。能力目标课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展课程目标31.具有独立解决实际问题的思路、具备吃苦耐劳、团结协作、开拓创新的精神、一丝不苟、科学严谨的工作作风、诚信品质、爱岗敬业的工作态度;2.具备学习能力与自我提高的能力;3.具备良好的心理素质和较强的社会适应性。素质目标课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展东营营职职业业学学院院学学生生公公寓寓23、24施工工及及监监理理招招标标进进行行公公开开招招标标。。东营营职职业业学学院院建建筑筑与与环环境境工工程程学学院院成成立立“梦圆圆建建设设有有限限公公司司”承接接该该项项目目的的工工作作。。教师师为为项项目目经经理理,,工工程程造造价价学学生生为为公公司司员员工工注::此此情情境境贯贯穿穿整整个个工工作作项项目目招招投投标标过过程程情境境设设计计课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展能力力训训练练项项目目课程程进进度度表表课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展教师师和和学学生生自自我我介介绍绍1..初初步步了了解解情情况况::与与学学生生进进行行轻轻松松谈谈话话,,进进行行沟沟通通,,了解解学学生生的的学学习习基基础础;;2..模模拟拟演演示示交交通通信信号号灯灯的的工工作作过过程程,激激发发学学生生学习习兴兴趣趣。。介绍绍课课程程项项目目及及考考核核方方法法1..项项目目化化课课程程介介绍绍,,熟熟悉悉课课程程项项目目总总体体要要求求及及实实施施步步骤骤;;2..课课程程考考核核说说明明;;3..进进行行分分组组,,选选出出组组长长。。4..说说明明在在实实训训室室中中进进行行项项目目训训练练时时的的各各种种安安全全注注意意事事项项及及要求求。。下达达第第一一个个任任务务1..引引领领学学生生学学习习我我国国建建筑筑市市场场基基本本知知识识,,完完成成建建筑筑工工程程招招投投标标的的介介绍绍;2..通通过过企企业业经经理理人人视视频频讲讲解解东东营营建建筑筑招招投投标标市市场场的的情情况况及及规规则则。。3..由由学学生生自自主主学学习习建建筑筑工工程程招招标标投投标标人人的的概概括括;;4..下下次次课课任任务务布布置置及及情情景景设设置置说说明明。。第一一次次课课课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展最后后一一次次课课学生生作作品品考考核核各项项目目小小组组演演示示自自己己做做得得招招标标文文件件及及投投标标文文件件,考核核学学生生对对招招投投标标书书制制作作技技能能的的掌掌握握和和知知识识的的理理解解,,通过过横横向向对对比比,,让让学学生生找找到到差差距距,,弥弥补补不不足足之之处处。。教师和学学生共同同点评每每个文件件,评选选出性能能最好的的文件总结课程程情况教师对整整个课程程内容进进行总结结,对招招投标文文件过程程中用到的的知识点点进行梳梳理,对对招投标标文件制制作中遇遇到的问题题进行剖剖析总结结。指出本课课程的未未来发展展方向这是一门门综合性性和实践践性很强强的工程程理论及实操课课程。随随着企业业技术型型、技能能型人才的需求求,本课课程在工工程服务务类企业业中应用越发广广泛。课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展考核方式式期末考核核(60%)过程考核核(40%)课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展过程考核核标准课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展学号
姓名
理论工时
案例比重
实践工时
给分要素技术要求配分评分细则扣分得分评分记录编制招标文件按考核提供的场景案例编制一份招标公告及完善的招标文件。20招标公告内容详细,每少一项内容或错误一处扣1分,招标文件不详细或缺少一项,每项1分。
绘制招标程序图按考核提供的场景案例题,能够找出招标过程中的错误之处,并且能根据案例对招标过程重新进行正确排序。25招投标过程查找错误之处,每少一项扣1分,理由表述不全面,每项2分.
绘制一份完善投标文件按考核提供的场景案例编制一份完善的投标文件。35投标文件内容详细,每少一项内容或错误一处扣2分。
合同索赔按照所给场景问题,分组讨论场景案例中的错误之处,并能够根据我国《建筑法》相关条款给出合理的建筑工程施工索赔方法。10通过分组将班级同学分为8组,讨论总结场景案例中的错误之处并说明理由,每组少指出一项扣1分,索赔方法不合理每项扣1分。
考评员
考评组长
总分
鉴定日期过程考核核细则((40%)课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展期末考核核(60%)1.教学学方法::理论论教学,,单项训训练,综综合实训训课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展把各单项项技能训训练有机机结合,,进行综综合实践践训练,,综合实实践训练练环节有有3-4周课程设设计。2.教学学资源课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展课程简介介课程定位位课程目标标内容设计计课程进度度设计第一次课课设计最后一次次课设计课程考核核资源与提提高硬件支持持软件支持持教学资源源工程招投投标实训训室3.学习习资料课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展4.专业词词汇对照照招标人Tenderee投标人Tenderer招标IFB(Invitationforbid);publicbidding;履约保函函Performancesecurity投标保函函Bidsecurity标的物Subjectmatter招标通告告TenderAnnouncement投标邀请请书InvitationtoBid招标通知知Tendernotice招标文件件Biddocument招标条件件GeneralconditionsofTender招标截止止日期ClosingdatefortheTender;deadlinefortheTenderSubmission;投标submissionoftheTender;tosubmittheTender投标方,,投标商商theTenderer,theBidder投标押金金,押标标金BidBond投标文件tenderdocument.做标,编标标DeveloporpreparetheTenderDocuments.投标书theFormofTender投标评估EvaluationofBids愿意/不愿愿意参加投投标bewi11ing/unwillingtoparticipateinthebid我们拟参加加……的投投标。Wewishtotenderfor…资格预审prequalification课程信息课程定位课程目标内容设计课程进度两课设计课程考核资料与扩展整体设计结结束了单元设计课程名称《工程招投投标与合同同管理》单元总数9单元编号4授课对象2013级级工程造价价1-10班建筑与环境境工程学院院宋宋强建设工程施施工招投标标的开标、、评标和定定标
(单单元教学设设计)单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计1、具有独立解决实际问题的思路、科学严谨的工作作风、诚信品质、爱岗敬业的工作态度2、具备学习能力与自我提高的能力。1.掌握建筑工程开标、评标、定标程序及政策法规规定;2.了解投标中应采取的基本策略和技巧;3、中标通知书发放及合同签订的要求。能够以建筑法律知识为基础,根据建筑工程招投标程序及政策规定,学会运用相关知识自行组织规范的开标、评标、定标、中标通知书发放及合同签订的整个环节。能力目标知识目标素质目标单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计建设工程开开标内容及及组织建行工程评评标程序及及要求建设工程定定标的程序序及要求子任务1子任务2子任务3中标通知书书发放及合合同签订子任务4任务设计单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计
东营职业学院学生公寓23、24施工及监理招标进行公开招标。共有8家施工企业(每组同学作为一家投标企业、班级学生干部组成评标委员会成员及开标会议工作人员)参加投标并递交投标文件,需要根据法律法规及招标文件的要求进行开标、评标、定标。
情境设计单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计单元进度表表现在开始上上课了单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计复习导入(15分钟)1工程开标、、评标、定定标相关知识A下达任务明确考核方方式B任务:查阅阅相关资料料,列出评评标方法,,能够运用用招投标相相关知识对背背景材料进进行归纳、、分析,根根据招标文文件要求分分组讨论开标标、评标、、定标步骤骤,模拟程程序确定中中标人单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计利用学习到到的招标、、投标文件件的相关知知识及文件件要求,根根据公司要要求,设计计好开标、、评标、定定标等方案。方案设计(50分钟)2公司员工以以8人为一小组组,严格遵守开开标会议规规范,通过过模拟招投投标大赛在在招投标实实训室模拟拟开标、评评标程序。。单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计工程开标、评标(65分钟)3学生实训,,教师指导导,答疑,,讲解第第一步,要要求参加实实训的同学学,课前查查阅相关的的书籍,列列出评标的的方法。第二步,以以小组为单单位进行讨讨论,发表表个人观点点。第三步,对对各种观点点进行分析析、归纳和和要点提炼炼。第四步,总总结并编辑辑修改实训训投标文件件及开标程程序,并确确定中标人人。单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计确定中标人(30分钟)4各小组分别别展示作品品,教师师根据考核核标准,采采取过程考考核和评价价结合的方方式进行考考核。1、成绩评定定分级成绩按优秀秀、良好、、中等、及及格、不及及格5个等级评定定。2、成绩评定定准则(1)是否理解解招投标的的相关知识识。(2)成员的精精神面貌、、成员的参参与程度。。(3)出勤率、、口号和组组织水平,,成员对待待事务的态态度。(4)成员的心心理素质和和团结进取取精神。(5)是否记录录了完整的的实训过程程,文字是是否简练、、清楚,结结论是否明明确。单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计单元考核(25分钟)5单元定位单元目标任务设计情境设计单元实施步骤考核设计教师总结(15分钟)6教师总结小组总结这这次课的得得失,谈体体会项目经理((教师)分分析错误原原因,总结结本次课精精华选出优秀小小组3个,,给予赋分分奖励布置下次任任务请专家批评评指正谢谢!9、静静夜夜四四无无邻邻,,荒荒居居旧旧业业贫贫。。。。1月月-231月月-23Friday,January6,202310、雨中中黄叶叶树,,灯下下白头头人。。。17:18:0617:18:0617:181/6/20235:18:06PM11、以我独沈久久,愧君相见见频。。1月-2317:18:0617:18Jan-2306-Jan-2312、故故人人江江海海别别,,几几度度隔隔山山川川。。。。17:18:0617:18:0617:18Friday,January6,202313、乍见翻疑疑梦,相悲悲各问年。。。1月-231月-2317:18:0617:18:06January6,202314、他乡生白发发,旧国见青青山。。06一月20235:18:06下午17:18:061月-2315、比不了了得就不不比,得得不到的的就不要要。。。。一月235:18下午午1月-2317:18January6,202316、行动出成成果,工作作出财富。。。2023/1/617:18:0617:18:0606January202317、做前,能够够环视四周;;做时,你只只能或者最好好沿着以脚为为起点的射线线向前。。5:18:06下午5:18下下午17:18:061月-239、没没有有失失败败,,只只有有暂暂时时停停止止成成功功!!。。1月月-231月月-23Friday,January6,202310、很多事情努努力了未必有有结果,但是是不努力却什什么改变也没没有。。17:18:0717:18:0717:181/6/20235:18:07PM11、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。。。1月-2317:18:0717:18Jan-2306-Jan-2312、世间成事事,不求其其绝对圆满满,留一份份不足,可可得无限完完美。。17:18:0717:18:0717:18Friday,January6,202313、14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。20一月202311:37:55
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