2023学年完整版金色的鱼钩

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金色的鱼钩3英雄课件PPT

1931年“九一八”事变后，中国共产党提出了停止内战、建立抗日民族统一战线的主张，但国民党蒋介石仍顽固坚持其“攘外必先安内”的反动政策，调动100万大军“围剿”红军和各苏区，其中以50万兵力直逼中央苏区。长征的来历资料宝袋课件PPT

在“左”倾冒险主义的错误领导下，中央苏区第五次反“围剿”最终失败，红军从而被迫进行战略转移。这就是长征。过草地是长征中的一部分。长征的来历资料宝袋课件PPT

红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉在茫茫草地上，没有吃的，同志们就挖野菜，把枪套、皮带烧焦了，割成小块吃，可就是这样的东西，在草地里也成了不错的伙食，最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了，背景介绍资料宝袋课件PPT

然而战士们的身体还是越来越虚弱，许多同志得了肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着，突然一头栽倒，就再也爬不起来了……本文的这个故事就发生在过草地时。草地是松潘大草地，四川省西北部与甘肃交接处，纵横数百里。资料宝袋课件PPT

红军长征中跋涉的草地资料宝袋课件PPT

红军当年从这里过草地资料宝袋课件PPT

红军过草地资料宝袋课件PPT

红军过草地资料宝袋课件PPT

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词语积累颧骨两鬓搪瓷收敛疙瘩粗糙抽噎红锈宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息字词乐园课件PPT

1.课文主要讲了一件什么事？2.课文以什么为线索，按什么顺序写的？预习检查课件PPT

这篇文章记叙了红军长征时，一位炊事班长为了完成党交给的任务，不惜牺牲个人生命，照顾三个生病的小战士过草地的真实故事概括主题课件PPT

课文的线索

课文的线索是鱼钩。写作顺序是：做鱼钩（1-4）用鱼钩（5-22）藏鱼钩（23-34）图解结构课件PPT

怎么理解“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”这句话？课文详解课件PPT

当“我”知道鱼的来之不易，以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃，自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时，“我”的内心极为沉重。“我”实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤，实在不愿意看着老班长忍饥挨饿，也实在不希望看到老班长的身体一天天衰弱下去，所以觉得手中的搪瓷碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。课文详解课件PPT

怎样理解“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”这段话？课文详解课件PPT

这是课文的最后一段话，揭示了课文的主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不仅表达了“我”永远向老班长学习的决心，也是为了留下这个让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，学习他们为了革命事业的成功、为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。（转下页）课文详解课件PPT

（接上页）鱼钩虽然长满了红锈，但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹，闪烁着老班长金子般的思想光辉，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。课文详解课件PPT

怎么理解“我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄的跟着他。走近一看，啊！我不由呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”这段话？课文详解课件PPT

从“皱紧”、“硬咽”可以看出骨刺难以下咽。可是老班长却自己吃鱼骨头充饥，表现了老班长让战友吃鱼的这种舍己为人、关爱他人的品质。课文详解课件PPT

怎么理解“我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：‘老班长，你怎么……’”这句话？课文详解课件PPT

表现老班长硬咽鱼骨的痛苦，也表明“我”看到这种场景是内心的难受程度。朗诵时，喊的话语速宜快，“怎么”后戛然而止，气存不送，给人造成一种心理上的“等待”。切忌延长。课文详解课件PPT

老班长为了钓鱼，“有时候等了半夜，也不见鱼上钩”；为了鱼饵，“翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓”；夜寻野草，还须“一棵一棵地摸”。这一连串感人肺腑的行为，不难让人体会到老班长钓鱼的辛苦、艰难。他分明是用革命的意志，对党的忠诚在坚持。从行为体会内心写法点拨课件PPT金色的鱼钩做鱼钩（1-4）用鱼钩（5-22）藏鱼钩（23-34）老班长忠于革命、忠于党、舍己为人图解结构课件PPT

这篇回忆录记叙了红军长征时，一位炊事班长为了完成党交给的任务，不惜牺牲个人生命，照顾三个生病的小战士过草地的真实故事，表现了红军战士对党、对革命事业的无限忠诚，以及高度的责任感和深厚的阶级友爱。概括主题课件PPT

长征诗歌清平乐·六盘山——毛泽东天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？拓展提升课件PPT《金色的鱼钩》中老班长那颗闪闪发光的金子般的心深深震撼着我们，文中的“我”在老班长的熏陶下已成长了起来，后代子孙也会记得老班长为革命事业做出的贡献的。心灵感悟课件PPT

课文用“金色的鱼钩”做课题，