细胞的增殖课件 【知识精讲+高效课堂】 高一上学期生物人教版必修1

细胞的增殖教学重点（1）细胞生长和增殖的周期性。（2）真核细胞有丝分裂的过程。教学难点真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。预习检测细胞增殖细胞周期细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长，发育，繁殖，遗传的基础。连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。导入象与鼠的个体大小相差十分悬殊。讨论1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。2.生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？象与鼠相应器官和组织的细胞在大小上无明显差异。多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。事实上，不同动(植)物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要取决于细胞数量的多少。而细胞数量增多，是通过细胞分裂实现的。细胞增殖1.定义细胞通过_________增加细胞数量的过程，叫做细胞增殖。2.意义①单细胞生物通过细胞增殖而______。②多细胞生物a.从受精卵开始，要经过细胞____和_____逐渐发育为成体。b.生物体内液不断地有细胞衰老、死亡，需要通过细胞增殖加以补充。细胞分裂繁衍分裂分化生长发育繁殖遗传细胞增殖和分化受精卵组织器官（系统）个体细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体____、____、____、____的基础。意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。多细胞生物：生物体创伤愈合、组织再生，都依赖细胞增殖斑马鱼心脏再生完整心脏切除心尖9天切除心尖60天方式：细胞分裂细胞在分裂之前，必须要进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程。细胞增殖具有周期性细胞增殖物质准备细胞分裂细胞增殖思考：是否所有细胞都有细胞周期？分化程度高的细胞不再分裂，故不具有细胞周期，如神经细胞。有一些细胞会暂时停止分裂，但仍能返回细胞周期，如结缔组织中的成纤维细胞。有一些细胞会持续分裂，如造血干细胞。细胞周期连续分裂的细胞，从____________时开始，到______________时为止，为一个细胞周期。一次分裂完成下一次分裂完成1.定义动物：干细胞皮肤生发层细胞受精卵癌细胞植物：根尖分生区细胞形成层细胞等暂不分裂细胞：淋巴细胞肝细胞等不分裂细胞：成熟的细胞（神经细胞肌肉细胞、精子、卵细胞）真核细胞有丝分裂无丝分裂：如蛙的红细胞分裂减数分裂→产生体细胞→产生生殖细胞细胞增殖的方式：原核细胞：二分裂细胞分裂间期分裂期合计小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4蚕豆根尖细胞15.32.017.3不同类型细胞的细胞周期持续时间（小时）细胞周期1.细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期较长。结论：2.不同细胞的细胞周期长度不一样。3.不同细胞周期的分裂期或分裂间期占比重不一样。细胞周期的表示方法细胞周期：_____分裂间期：_____分裂期：_____B-BB-AA-B方法二：直线图ABCDEFG方法一：扇形图AB细胞周期：分裂间期：分裂期：ACABBCCEEGCDEFDEFG先长后短细胞进入分裂期后，在分裂间期复制成的DNA如何平均分配到两个子细胞？真核细胞主要是通过有丝分裂来完成的。有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把它们分为四个时期：前期、中期、后期、末期末期后期中期前期子细胞分裂间期分裂期有丝分裂2.组成(90%~95%)(10%~5%)物质准备DNA分子复制有关蛋白质的合成细胞适度生长细胞周期分裂间期分裂期细胞周期分裂间期各时期的特征G1期：主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等)的合成，为S期DNA的复制做准备。S期：主要进行DNA的复制。G2期：主要进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白(中心体的成分)的合成，为分裂期做准备。

间期结束____________加倍，染色体数量不变，形成___________。DNA含量染色单体染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在形态。

细胞分裂期螺旋化、缩粗变短解螺旋染色质[丝状]染色体[圆柱状/杆状](利于复制和表达)(利于平均分配)存在：组成：DNA+蛋白质真核生物的细胞核中染色体和染色质分裂间期有丝分裂（以高等植物为例）(分裂间期不属于有丝分裂)前期中期后期末期子细胞间期核膜、核仁染色体和纺锤体染色体_______________消失_________________出现________散乱分布在细胞中①两消：②两现：③一散乱：分裂前期特征：分裂前期纺锤丝着丝粒染色体膜仁消失现两体②染色体的________和_______最清晰，便于用显微镜观察①纺锤丝牵引染色体运动，所有染色体的________都排列在________上赤道板着丝粒形态数目分裂中期特征：分裂中期染色体形定数清赤道齐(实际不存在的)①_______分裂成两个，____________分开，成为_________。由纺锤丝牵引分别向两极____着丝粒姐妹染色单体两条染色体移动②__________消失为0，染色体数目______,DNA数目_____

染色单体加倍不变分裂后期特征：分裂后期子染色体粒裂数加均两极_____________消失____________重现核膜、核仁染色体、纺锤体细胞板①两消：②两现：

在赤道板位置出现_______，形成新的_____。细胞壁1个亲代细胞2个完全相同的子代细胞分裂末期特征：分裂末期细胞板核膜两消两现新壁现①一个细胞分裂成两个子细胞②每个子细胞的染色体数目与亲代细胞相等。③分裂后形成的子细胞若继续分裂，进入下一个细胞周期的分裂间期。形成两个子细胞核膜核仁染色质细胞板核膜前期中期后期末期膜仁消失现两体形定数晰赤道齐点裂数加均两极两消两现新生壁

染色体行为方面：两者均在前期由染色质螺旋化成染色体；均由纺锤丝牵引，中期排在赤道板上；在后期着丝粒分裂，由纺锤丝牵引拉向两极。染色体数目方面：染色体和DNA均在间期复制，染色体数目不变，DNA数目加倍；后期着丝粒分裂，染色体数目加倍，DNA数目不变；分裂结束细胞的染色体与DNA数目都保持不变。细胞器参与时期作用核糖体线粒体中心体高尔基体间期整个时期前期末期合成蛋白质提供能量发出星射线形成纺锤体参与细胞板(细胞壁)的形成中期后期间期前期末期动物细胞的有丝分裂中心粒倍增两组中心粒发出星射线,形成纺锤体细胞膜从细胞的中部向内凹陷，把细胞缢裂成两部分

将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制和相关蛋白质的合成)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。

由于染色上有

，因而在细胞的_____和_____间保持了

。遗传物质DNA亲代子代遗传性状的稳定性有丝分裂的意义动物细胞与植物细胞有丝分裂的相同点和不同点染色体、姐妹染色单体、DNA关系染色体DNA染色单体111122212222220222222

当染色单体存在时：染色体：染色单体：DNA=1:2:2当染色单体存在时：染色体：染色单体：DNA=1:2:2染色体复制后才有染色单体，着丝点分裂后又无染色单体假定某生物的一个体细胞中的染色体数和DNA的含量为2N间期前期中期后期末期DNA数目染色体

染色单体2N4N2N4N02N2N4N4N4N4N4N004N2N4N2N4N4N2NG1前中后末2N4NG2Sabcdeab：间期DNA复制cd：末期结束，细胞一分为二①一个细胞中的DNA含量变化②一个细胞中的染色体数目变化G1前中后末2N4NG2Sbc：后期着丝粒分裂de：末期结束，细胞一分为二abcdef③一个细胞中的染色单体数目变化G1前中后末2N4NG2S染色单体在______形成，在_____可见间期前期bc：间期染色体复制形成

染色单体，一条染色体

上有两条染色单体de：后期着丝粒分裂，染色单体消失abcdefG1前中后末G2S1/21ab：间期DNA复制，一条染色体上有2条DNA分子。cd：后期着丝粒分裂，

一条染色体上有1条DNA分子。abcde④细胞中的染色体与核DNA的比值有丝分裂细胞周期各期的特点时期主要特点染色体数染色单体数DNA数分裂间期分裂期前期中期后期末期DNA复制和有关蛋白质合成两消两现：核膜核仁消失，染色体、纺锤体出现染色体整齐排列在赤道板上着丝点分裂，染色单体分离2N0-4N2N-4N2N4N4N2N

4N4N4N04N2N02N两消两现：染色体、纺锤体消失，核膜核仁出现细胞核延长核缢裂细胞质缢裂形成两个子细胞2．特点：3．实例：蛙的红细胞分裂、草履虫的细胞分裂等。1．过程：不出现纺锤丝和染色体的变化；染色质、DNA也要进行复制，并且细胞要增大。无丝分裂运用模型解释细胞不能无限长大的原因58%33%18%物质运输效率2mm2mm2mm4mm4mm4mm8mm8mm8mm表面积=

mm2体积=

mm3表面积=

mm2体积=

mm3表面积=

mm2体积=

mm324896643845121.530.75表面积体积=表面积体积=表面积体积=扩散效率=NaOH扩散的体积整个琼脂块的体积（1）相对表面积与体积、运输效率的关系？S∕V：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的运输效率就越低。（2）那么，细胞是越小越好吗？（3）你还能提出什么观点？细胞核的控制能力有限，细胞核占细胞体积的相对比值限制了细胞的长大，细胞核中的DNA不会随细胞体积的增大而增加。细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞太小，就没有足够的空间进行相应的生命活动，发挥出相应的生理功能。观察分生区组织细胞的有丝分裂实验原理①在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。②用高倍显微镜观察有丝分裂不同时期的细胞中染色体的行为。③染色体(质)容易被碱性染料甲紫溶液染成深色。根冠成熟区伸长区分生区第一步：洋葱根尖的培养（解离—漂洗—染色—制片）第二步：装片的制作第三步：有丝分裂的观察

实验前5-6天，学生可以在家里取洋葱或大蒜鳞茎，清洗底部，放在装满清水的容器上，在温暖的地方培养，注意换水。待根生长至2-5cm时，可剪取生长健壮的根尖（乳白色部分是分生区）漂洗解离压片染色方法：剪取2-3mm长的洋葱或大蒜根尖，放入盛有解离液的培养皿中时间：3-5min目的：用药液使组织中细胞相互分离