小班美术教案《涂鸦纸箱》含反思_第1页
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文档简介

小班讲课设计《涂鸦纸箱》含反省合用于小班的美术主题讲课活动中间，让幼儿能够用油画棒任意画出点、圈和线条，幼儿学惯用水粉颜料涂鸦，激发幼儿的好奇心，激励幼儿勇敢涂鸦，培育他们的想象力，快来看看幼儿园小班《涂鸦纸箱》含反省讲课设计吧。【活动目标】1、幼儿学惯用水粉颜料涂鸦。2、幼儿能够用油画棒任意画出点、圈和线条。3、激发幼儿的好奇心，激励幼儿勇敢涂鸦，培育他们的想象力。4、愿意参加美术活动，感觉绘画活动的快乐。5、感觉纸箱的美感。【活动准备】油画棒、调好的颜料盘、抹布、颜料笔。纸箱房造型若干。【活动过程】1．出示纸箱房，惹起幼儿学习的兴趣。师：我们班有很多刚造好的房屋，但是它们的墙面不美丽，想请我们小朋友做粉刷匠，帮帮忙，妆扮一下，好吗？教师介绍涂鸦方法（一）：油画棒画圆点、圈、线条。师幼研究画法，幼儿划空练习。（注意，圆点娃娃身体很小哦。激励幼儿合作连线，线条不要太长。圈圈能够旋转绕。线条能够帮它们拉拉手，能够横着拉，能够竖着拉，也能够斜着拉。）3．教师介绍涂鸦方法（二）：颜料刷刷刷。教师准备调好的颜料，蘸颜料在涂鸦纸箱进步行示范，师可边念儿歌边示范：水粉笔呀抓抓紧，颜料盘里亲一亲，再到墙上刷一刷，墙面刷的真美丽。提示幼儿颜色少蘸一点，尽量不要流下来。选择颜色时，颜料盘和笔的颜色要对应放。4．分小组，幼儿自由选择进行操作，教师巡回指导。指引幼儿进行合作画。幼儿操作时教师激励并指导幼儿勇敢选色。师：一组那么多小朋友在一同站不开，怎么办？（要排队或找个空地方操作。）5．赏识作品。师：看，小粉刷匠们把这些房屋妆扮得真美丽。和伙伴谈谈你是如何妆扮的。【活动反省】总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中不论是察看仍是孩子自己操作，气氛都很热情，固然有的孩子着手能力比较差，但是他们都很努力、仔细，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要激励孩子的进步，激励他们更为努力。小百科：纸箱常用的有三层、五层，七层使用较少，各层分为里纸、瓦楞纸、芯纸、面纸，里、面纸有茶板纸、牛皮纸，

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