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文档简介

第页四年级的收获作文10篇四年级的收获作文篇1

说起我喜爱的语文学习,使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——变更孩子命运的101个聪慧小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜爱看!”就这样我新奇地拿起书看了起来。果真书里每个故事都非常吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然遗忘了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才恋恋不舍地把书合上。

从今以后,我慢慢地喜爱看文学作品及散文。每望见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了爱好……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻敏捷泼!每一个故事都真挚,美妙,益智,感人!特殊是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时,就会感到非常难懂,感觉味同嚼蜡。现在,我却非常宠爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告知我们在困难面前,如何运用才智战胜困难,解决问题。从而培育我们主动向上的学习看法,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文学问,助我们挖掘潜能,增长才智!教我们懂得如何为人处世,健康地走向将来。

四年级的收获作文篇2

今日班队活动课时,冯老师捧着一些厚厚的东西,一副神奇兮兮的摸样。

我们都特别新奇,“冯老师葫芦里卖的是什么药呢?我们在私底下都七嘴八舌地争论开来。有的说是课外书,那该是什么课外书呀?”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对,应当是《红楼梦》……”我们都有自己的揣测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”,有笑眯眯地说:“俗话说的好‘一份耕耘,一份收获’。付出的人就确定会有收获,这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都特别惊慌。我也一样,仿佛是十五只吊桶打水——忐忑不安。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》,第三个名字尽然是我,我笑眯眯地接过书,心里甭提有多甜呢。我翻开书,大致地阅读了一遍,真是奇迹,海伦尽然会在……

放学后,我把这个好消息告知了妈妈。妈妈也特别兴奋。我想;这是一本课外书,是一本专心血和汗水换来的课外书,它比什么都宝贵。我肯定要好好爱惜它,珍惜它。长大以后,我也肯定要像海伦那样当一位闻名的作家。从现在起,我就要好好写作文,争取再获得一本好书。哇!今日的收获真不平凡!

四年级的收获作文篇3

“喔、喔、喔……”随着几声鸡鸣,我睁开了朦胧的睡眼,伸了伸懒腰。妈妈在楼下大声喊:“快点下来吃早饭,去常州的汽车要开啦!”我这才突然想起,今日我们《如东日报》小记者团要去常州恐龙园。瞬间,我精神百倍,飞速地穿好衣服,三步并作两步飞奔下楼,匆忙洗漱好,早饭也没吃,就让妈妈把我送到了校门口。此时,已经有许多像我一样的小记者在翘首以盼来接我们的大巴了。

一路上,我们谈笑自若,不知不觉就到了常州。首先,老师带我们去看四维电影,电影可刺激了。我们都化身为电影中的翼龙骑士,一会儿飞上云端,一会儿飞掠大海,何徐橙坐在我旁边,她紧紧地握着我的手,半空中有人在向我们喷水,背后有手对我们指指戳戳,椅子在前后左右摇动,我们一边看,一边叫。这是我第一次看四维电影,真是大开眼界呀!欢乐的时间总是短暂的,不知不觉半个小时过去了,我们恋恋不舍地走出了电影院。

随后,我们来到了“翼飞冲天”。这个项目是分组进行的,我和王葛钰、何徐橙、王周琪一组。我两手紧紧地抓住把手,在空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。王葛钰不停地喊:“不要停啊,我要坐成天整夜……”而晕车的我,早已晕头转向,恨不得立即停下来。

接着,我们又玩了“金刚”“鬼屋”“室内过山车”。其中,我觉得最刺激的是“室内过山车”。我们排了很长的队伍才坐到山车上。山车启动后,先向上爬了一会儿,突然向下一冲,然后扭来扭曲,速度极快,耳边全是尖叫声。那一刻,我感觉自己的心都要跳出来了,魂也快没了……下车后,歇了好一会儿才缓过神来。

虽然这次采风活动只有短短的一天,却给了我丰富的体验,也熬炼了我的胆识,真是收获满满呀!

四年级的收获作文篇4

金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……而我,却所获到了一件东西——怜悯。

那是一个阳光明媚的一天,我自己出去玩,望见了一名乞丐坐在地上,叫着:“给我一点钱吧,我已经几天没吃东西了,可怜可怜我吧,求求你了……”可是,一些没有怜悯心的人却跺了跺脚,踢了踢那位乞丐,大声地喊着:“脏死了,快给我滚开,叫花子,别在本小姐面前。”当我看到这一幕,我的心里无比的担心;“为什么乞丐会招人的冷漠呢,人不都是同等的吗?”我迟疑不决,最终,我掏出口袋里的一元钱,放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔,拿着钱去买一点东西吧,别饿坏肚子了。”他抬起头看看我,泪水盈眶而出,对我点点头,消逝在了人群中。

从那一刻,我明白了,我们每一个人都须要别人的怜悯,这样才能成长。

四年级的收获作文篇5

钓鱼去!

坐在钱塘江风流的一条小河边,一家人开展了一场好玩的钓鱼嬉戏。一切打算好了我把鱼竿放入水中,过来许久,我等不及了,就把鱼竿举起了看看。

这时候,老爸走了过来,给我了一个“老栗子”,笑道:“你这个马大哈!鱼饵都没有放,哪条笨鱼会上钩呢!”我茅塞顿开。

“老妈!鱼饵拿过了!”“好!”老妈答道,“不好,鱼饵没拿!”“又一个马大哈!”老爸幸灾乐祸的叫道。

我恨恨地地叫道:“又要我出马了,你们两个给我退下!”说完,我便起先挖土起来。

我左挖挖,右掘掘,一只蚯蚓的影子都没有见着。

看我那愤怒不堪的样子,老爸又笑了起来。哈哈。“你笑什么!”我生气了!“笑你的天真,蚯蚓那会有怎么笨,暴露在外面的,他们生活在地的深处。和做人一样要一心一意,不行三心二意的。

我顺着爸爸的意思,又起先挖起来。

我挑了一块松松的土壤起先我的工程。

我先确定了它的深度,又用手轻轻挖了一个浅浅的洞,再捡起身边的一根小树枝,拨开洞内的土。拨到也许有一寸深的时候,突然发觉了最底下的泥土似乎在蠕动!

肯定是只蚯蚓!

我扔开树枝,又用手把树洞里的土转移到洞外。不出“先知”所料,一条肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕动着身子。我虽然欣喜万分,但是不出声,怕蚯蚓被我吓跑

我深化洞,又用两只手指掐住蚯蚓那冰凉的身体,哈,有鱼饵了!

这次虽然没有钓到鱼,但我有一个意外的收获

坚持,就能胜利。

四年级的收获作文篇6

时间像白驹过隙,一晃眼,一学期就过去了。

这学期我的收获许多,以前我上体育课的时候,跳远动作总是不正确,常常摔跤,不过现在在体育老师的帮助下,我跳远的动作比以前标准多了。以前信息技术老师要求我们在电脑上画鹿,我却总是画成了“四不像”,不过现在经过不断地练习,我画得越来越精确了我觉得这学期最大的收获是:以前我每天读书时常读得结结巴巴,而且读的都是注音版的,还配有很多插图的书。经过长时间的积累和阅读,慢慢地,我已经能流畅地读那些不注拼音,插图稀有,还有200多页的书了,如:《密西西比河上》、《王子与贫儿》、《海角一乐园》等世界文学名著。这些书让我了解了人文、历史和各个国家的风土人情,还让我增长了不少的见识了!在这学期,我还结识了很多新伙伴,有忠厚的郭凯铭,还有利民路小学的潘韵杰、薛沐风。每次我们玩耍的时候,我们都玩得不亦乐乎,在游戏的过程中,我收获了友情,收获了欢乐,更收获了成长。

再过几个月我就要上三年级了,那时候我要更加努力,因为一分耕耘,才有一份收获。

四年级的收获作文篇7

挚友们,你们吃过好吃的板栗吗?你别看它味道好,可是要摘下来可困难呢?要知道是多么困难,就和我一起去看看吧!

在我上幼儿园的时候,妈妈常常买熟板栗给我吃。有一次,一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗,我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的高手,听说我带了板栗种子,便和我一起把种子种在院子里,种下板栗后,我曾连续多天视察我种的板栗,但种子始终没有动静,随着时间渐渐过去,我慢慢把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了,外公发觉了,他推断这是一棵好苗子,就确定把它养成树。一年一年过去了,我起先上小学了,很少去外婆家了,也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了,四年级开学了,我和妈妈一起去外婆家,发觉院子里有一棵树,上面长满了带刺的果子,就问外婆这是什么树?外婆说:“是板栗树啊!”我听到板栗两个字,突然想起是我小时候亲自种下的,我兴奋地蹦起来。外公听了说:“哦,呵呵,原来是你种的呀!来,你去摘下来,我炒了给你吃。”我听了爬上树,打算摘几个下来,但果子上的刺威逼到了我,我立刻把手收了回来。这时,我望见外婆正在晾衣服,我突然想起了一个好方法,我跳下树,跑到厨房找了一根比较粗的木棍,又爬上树,把板栗一个个用力打下来。突然,有一个蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。最终把树上成熟的板栗全打了下来,可是我看着这个刺手的小球,不知道怎么处理,只好当心翼翼的用剪刀把它剥开,里面就是板栗了。晚上,我把处理好的全部捡起来,渐渐的一大盆。

吃完晚饭,我们大家又一起吃板栗,我吃得最香,因为我不仅收获了板栗,更收获了劳动的辛苦!

四年级的收获作文篇8

每当我望见别人骑着自行车在公路上有说有笑时,我便产生了艳羡之心,于是我脑海里萌生了一个念头:“我要学骑自行车!”

我找别人借了一辆自行车,起先了我的“学车生涯”。我叫来刘佳逸,叫她帮我示范一遍,然后我学着她的样子,先用一只脚划,一只脚渐渐的拿上来。结果只听见了一声惨叫和一声巨响“啊”和“嘭”的一声——我摔了下去。刘佳逸望见了跑过来对我说:“你怎么这么不当心啊?”“啊!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行车,心想:“这次我肯定要学会骑自行车。”我一只脚划,一只脚踩。刚把另一只脚拿上来,结果我又驾驭不住方向了,车头起先东摇西晃,吓得我脑里一片空白,结果又摔了一跤。这一摔可不得了了,我的裤子被摔了一条缝,我便把自行车一推,气冲冲的说:“我不想学了,打死我也不学了!”我跑了,可刚一跑,刘佳逸就抓住我的衣服说:“你学车的时候和我学车的时候一样——都会摔跤,有谁学车的时候是不摔跤的呢?我记得我们学过一句名言——天才是百分之一百零一零一的汗水加百分之一的灵感。我们肯定要学会英勇,学会坚毅。”我点了点头,又把自行车扶了起来,有接着起先了我的“学车生涯”。在刘佳逸的耐性地讲解和我的不懈努力下,我最终学会了骑车。我兴奋地跳了起来,叫道:“yes。”

有时候胜利就在你打算放弃的那一刻,小挚友们,你们说对吗?

四年级的收获作文篇9

燥热的夏天,是农夫伯伯收获的季节。我也有收获,我学会了游泳,我收获了胜利。

那时前年夏天的一个星期六的下午,烈日当空,万里无云,是个游泳的好天气。我和爸爸来到“水上乐园”学习游泳,我多么快乐啊!

我刚起先学的时候,老是喝水,喝的我肚子涨鼓鼓的。我像泄了气的皮球,不想学了。爸爸见我回信丧气的`,便激励我说:“儿子,万事开头难哦!你要坚持下去,不能半途而废,要不然今日不就白来一趟啦?”听了爸爸的话,我鼓起志气说:“我今日不学会游泳,决不回家!”爸爸听了我的话,摸着我的头说:“不管学什么,都要仔细、耐性,不能打退堂鼓。”爸爸的话让我信念更足了。

于是,爸爸对我说:“你先抓住那栏杆做踢腿运动,腿一伸一缩,缩要慢,踢要快而有力,这样才能前进。……”爸爸耐性地教着我,我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部协调协作起来。腿部三个动作:第一,收腿;其次,蹬;第三,夹。手臂也有三个动作。第一,手臂伸出;其次,用力向两边划;第三,收回手臂。刚起先,很难过,喝了几口水,但我决不泄气。经过许多次地练习,渐渐地我不再喝水了,从这面能游到对岸了。

我最终学会游泳了,我胜利了!

四年级的收获作文篇10

秋天是一年四季中丰收的季节,是人们展示成果的季节,随时一阵阵凉快的秋风,秋姑娘静静地来到了大地。

秋姑娘随着秋风来到了田野中,黄澄澄的稻谷沉甸甸的,一阵秋风吹过,象金色的波浪在翻滚。玉米田中,一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子,玉米在秋风中频频点头,好象在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里,棉花都绽放了,棉花一朵朵的连在一起,好象在金色的海洋里增加了不一样的色调工。在秋天里豌豆都成熟了,一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里,使豆荚的肚子鼓鼓的,好象随时要被豌豆给路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花开得金灿灿的,象一片金子,闪闪发光。一阵秋风吹来,焦黄的落叶从树上吹落下来,当它们要进入泥土的一瞬间,秋姑娘轻轻地吹了一口气,她不想让落叶这么早就失去生命,落叶好象风车一样飘动起来,在秋风中发出“沙沙”的声音,好像正在感谢着秋姑娘。

秋姑娘带着落叶,跟随着秋风又来到了果园里,果园里硕果累累,有挂在枝头红彤彤的柿子,有葫芦似的梨子,有珍宝似的一串串的葡萄,有长在树上的板栗,板栗长着又硬又尖的小刺,好象一只羞涩的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了,有的虚心在躲在

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