四年级数学 《比例尺》例

图上距离1200千米----实际距离动手画一画：在练习本上画一条5厘米的线段。动脑想一想：在练习本上能画一条10米的线段吗？比例尺

本节课学习目标:1、什么是比例尺？2、怎样求一幅图的比例尺？3、什么是数值比例尺？什么是线段比例尺？4、数值比例尺和线段比例尺怎样互化？4千米=（）米5千米=（）厘米200千米=（）厘米1000厘米=（）米3000000厘米=（）千米60000000厘米=（）千米4000500000200000001030600自学课本，完成下列填空。1、一幅图的（）和（）的比，叫做这幅图的（）。2、比例尺可以分为（）比例尺和（）比例尺。3、比例尺1︰5000000表示图上距离是实际距离的几分之几？实际距离是图上距离的多少倍？

图上距离实际距离数值比例尺线段说明在绘制地图和其他平面图时，需要把实际距离按一定的比缩小（或扩大），然后画在纸上。这时，就要确定好图上距离和相对应的实际距离的比。一幅图的图上距离和实际距离的比，就叫做这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离＝比例尺图上距离实际距离＝比例尺或比例尺1：100000000这个比例尺也可写成。1000000001表示图上距离1cm相当于实际距离100000000cm050km比例尺表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的距离。比例尺1：100000000050km比例尺我是数值比例尺我是线段比例尺在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。图中2:1表示什么意思？精密零件设计图

小明说，这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗？比例尺：1：10比例尺：10：1想一想：

为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是1的比．请观察前面的几个比例尺，你有什么发现？1

250001：100000000比例尺

:10比例尺比例尺1比例尺比例尺10：1

:1请观察前面的几个比例尺，你有什么发现？数值比例尺线段比例尺1:5000000按形式分：比例尺的分类缩小比例尺放大比例尺按用途分：1:500000050:1050km一、填一填：1、在比例尺是1：2000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）厘米或（）米2、在比例尺是1：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。3、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍，把这个数值比例尺改成线段比例尺是：2000202.5140000004000000040km

二、判一判：

1、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上，应选用1：100的比例尺。（）2、比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。（）

√×三、选一选1、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）5：200B.C.1：4000厘米2、长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）1：10B.10：1C.1：1D.1023km3、线段比例尺改成数值比例尺是（）A.1：23B.1：2300000C.1：2300000kmBCB说出下面各比例尺所表示的意思：0204060km比例尺1

:400001.比例尺2.53.比例尺练一练比例尺4.图上距离1cm相当于实际距离40000cm。图上距离1cm相当于实际距离20km。图上距离5cm相当于实际距离1cm。图上距离1cm相当于实际距离5000cm。15000:140km1cm=：4000000cm=1cm：4000000=1：注意：比例尺是一个比，不带单位名称。图上距离实际距离：比例尺=你能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗？例1：

北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？120km=12000000cm2.4cm：12000000cm=1：5000000答：这幅图纸的比例尺是1:5000000。图上距离实际距离：＝比例尺

1、首先依据比例尺的意义确定比的前项和后项，写出比；2、接着把两项比化成相同的单位；3、最后化简比，变成前项或后项是1的整数比；4、比例尺是一个比，是不带单位名称。根据图上距离与实际距离求比例尺的方法：20厘米

这只蜗牛的实际长度是5厘米，这幅图的比例尺是（）4：1大麻镇许村镇许村镇到大麻镇的实际距离是7km，求这幅地图的比例尺。3.5CM做一做（1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是多少？（2）长6MM的零件，画在图纸上是3CM，这幅图的比例尺是多少？定义：一幅图的图上距离和实际距离的比。计算公式：图上距离：实际距离=比例尺根据比例