第15课《我一生中的重要抉择》课件-部编版语文八年级下册

学习目标1、理清结构，分析作者的抉择，学习其人生抉择的智慧。2、品味通俗易懂、真挚感人的语言，感受作者的语言魅力。课导入一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。未选择的路（节选）【美】弗罗斯特新课导入初始当代毕昇——王选仓颉造字让中华文明传承了下来，李斯统一汉字让中华文明凝聚了起来，毕昇发明活字印刷术让中华文明传播到世界的各个角落，王选发明汉字激光照排系统让汉字永远告别了铅与火的束缚，迈入了光与电的新时代。王选因此被称为“汉字激光照排系统之父”、“当代毕昇”。王选（1937年2月5日—2006年2月13日），出生于上海，江苏无锡人，计算机文字信息处理专家，计算机汉字激光照排技术创始人，国家最高科学技术奖获得者，中国科学院学部委员、中国工程院院士，北京大学计算机研究所原所长。创作背景

本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。王选是一个实现了人生价值的杰出中国人。当今中国人几乎都受惠于王选，我们读书、看报、浏览杂志，那上面的文字、图片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类作出重大贡献的人，一定会受到全社会的爱戴和敬仰。每个人的一生中都可能面临很多选择，王选的一生中有过八次重要选择。字词注音狡辩（biàn）、抉择（jué）枯燥（zào）、崭新（zhǎn）堕落（duò）、剥削（bōxuē）阻碍（zǔài）、署名（shǔ）出类拔萃（cuì）、强词夺理（qiǎnɡ）多音字（jiào）教授、（jiāo）教书（liánɡ）测量、（liànɡ）数量（là）丢三落四、（luò）落伍、（lào）落枕（bèi）背信弃义、（bēi）背包词语解释扶植：扶助培植。逸事：世人不太知道的事迹。多指未经史书记载的琐事。周国年1031编译：编辑并翻译。前沿：防御阵地最前面的边沿。堕落：（思想、行为）往坏里变；沦落；流落（多见于早期白话）。阳奉阴违：表面遵从，暗中违反。如日中天：好像太阳正处在正午时刻，形容事物正发展到十分兴盛的阶段。不修边幅：不注重衣着、容貌的整洁。风口浪尖：比喻社会斗争激烈、尖锐的地方。强词夺理：本来没有理硬说成有理。

自主学习课文，根据演讲“提出问题—分析问题—解决问题”的一般结构来给文章划分层次，了解作者讲了哪些内容。引出演讲的话题：介绍自己退出一线和曾经的奋斗体会，引出一生中的重要抉择。分析第六个重要抉择，大力扶植年轻人，鼓励早出成果。总结全文，用荣格公式鼓励青年人融进集体，体现自我价值。12-78理解课文第一部分：作者是如何引出话题的？交代现状：脱离技术、管理第一线化用名言：调侃自己“一个快落山的太阳，跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗过来的体会。”引出话题：一生中的几次重要抉择

第二部分，作者讲要大力扶植年轻人，列举了哪些事例进行论述？演讲的思路是怎样的？第2段提出观点：大力扶植年轻人。举了英国卡文迪许实验室从第一代主任麦克斯韦一直到第五代主任布莱克的事例，论证了扶植年轻人是历史规律，强调扶植年轻人的重要意义。第3、4段结合自己的经历来谈扶植年轻人的必要性。然后谈自己对“权威”的认识，用自己的经历表明该如何正确看待权威。第5、6段阐述了扶植年轻人的一些具体想法。先提出国家重大项目的学术带头人，要小于或等于55岁，举王安、英特尔的创业者、苹果公司的开创者、比尔·盖茨、雅虎的创业者等例子，论述创业的都是年轻人，所以要支持年轻人。并建议需要一种风险投资的基金来支持创业者。再提出要把年轻人推到前面，打破论资排辈的风气。第7段以调侃的方式，说名人和凡人的差别，论述自己有自知之明，不可也不敢在科研上犯错误。细读文章，思考问题作者为什么要扶植年轻人？他为此都做了哪些方面的工作？①作者列举英国卡文迪许实验室的例子，说明了扶植年轻人“是一种历史的规律”。②作者现身说法，以自己的亲身经历，说明了年轻时实际上是“权威”却不被承认，年老时已经不是“权威”却被奉为“权威”的可悲可笑，从而论证扶植年轻人的必要性。①刚过55岁，作者就提出一个建议：“国家的重大项目，863计划，学术带头人，要小于或等于55岁。”从而把自己排除在外。②倡导年轻人做出的成果，导师不署名，努力打破按资排辈的不良社会风气。本文结构有什么特点？本文采用总—分—总的方式来结构全文，作者先从眼前说起，引出本文的话题——一生中的重要抉择；接着，课文主要选取了作者的第六次人生抉择——扶植年轻人加以详细讲述；最后，作者引用荣格的公式收束全文，勉励年轻人努力实现自身价值。此外，作者在讲述自己扶植年轻人这一重要抉择时，先是剖析了当前学术界迷信权威的现象，指出了这一现象的严重弊端，接着作者从正反两方面讲述了扶植年轻人的重要性，最后点明其重要意义，这样，就使读者更加清晰而又深刻地认识到扶植年轻人对社会、对国家的深远影响。本文的语言有什么特点？本文是一篇演讲稿，多用口语，通俗易懂。比如，文中作者将自己比作“下午四五点钟的太阳”，来说明自己年龄大了，还调侃说自己的演讲是“卖狗皮膏药”，用语通俗，容易理解，读来诙谐有趣。此外，作者采用现身说法，将自己的亲身经历讲述给年轻人，字里行间洋溢着作者对年轻人殷殷期盼的真挚情感，让我们深切地感受到了他博大的胸怀和无私的奉献精神。作为一名科学家，王选在演讲中谈到自己的体会：“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”说一说你的理解。身为科学家，就要把全部身心都投入到他所热爱的科学事业当中，既不能像普通人那样精心照顾家庭，享受天伦之乐，更不会有精力洗桑拿、搓麻将，浪费时间和生命，常人所能享受到的不少乐趣都与他无缘。否则，在你所钟爱的科研领域，只有可能一败涂地、一事无成。综观作者的重要抉择，你能发现作者成功的诀窍是什么吗？①爱国是他忘我工作的感情基石；②善于把握机遇，勇于创造机遇是他事业成功的关键；③勤奋好学、刻苦钻研的精神，耐得住寂寞的心境，尤其是他正确的人生观、价值观、名利观，是他迈向成功不可缺少的内在因素。全文讲述了作者最重要的人生抉择，这给我们带来了哪些启示，请谈一谈你的看法。

在工作中我们要善于把握机遇，勇于创造机遇，勇于尝试，做出自己的抉择；在态度上我们要勤奋好学，有刻苦钻研的精神；在做人上，我们要有高尚的品质以及爱岗敬业的精神等布置作业人的一生所做的重要抉择，如果与时代和国家紧密相连，意义会更加重大。我们在人生的关键阶段，如选择未来事业时，会做