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云南省曲靖市市麒麟区第七中学2022年高三生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3分子水参考答案:A2.下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是A.a的种类约有20种,因R基的不同而不同,b的种类有8种B.线粒体和叶绿体中也有大量B物质C.人的遗传物质是BD.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同参考答案:C【知识点】细胞与化学组成综合解析::由图分析可知,a为氨基酸,A为蛋白质;b为脱氧核苷酸,B为DNA。a的种类约有20种,b的种类有4种,A错误;线粒体和叶绿体属于半自主细胞器,内部含有少量的DNA,B错误;细胞生物的遗传物质都是DNA,C正确;B的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,则不同A,这是基因选择性表达的结果,D错误。【思路点拨】本题考查了DNA和蛋白质的分子结构及功能,属于对识记、理解层次的考查3.生态茶园建设的关键是调控茶园群落,降低病虫危害。下表中的措施与原理不匹配的是(

)参考答案:B4.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,合理的实验方案是()组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白酶淀粉麦芽糖A.①和③对比,用双缩脲试剂检测B.②和④对比,用碘液检测C.④和⑤对比,用斐林试剂检测D.③和④对比,用斐林试剂检测参考答案:B大部分酶的化学本质是蛋白质,①和③对比,加入双缩脲试剂都会产生紫色反应,因此不能用来证明酶具有专一性,A错误;②和④对比,自变量是酶的种类,可用碘液检测,淀粉酶专一作用于淀粉,其产物不能使碘液变蓝,蛋白酶不能作用于淀粉,用碘液检测时溶液变蓝,B正确;淀粉酶水解淀粉后产生麦芽糖,麦芽糖属于还原性糖,用斐林试剂检测,④和⑤都会出现砖红色沉淀,不能证明酶具有专一性,C错误;③中的淀粉酶能被蛋白酶水解,④中的淀粉酶能水解淀粉,但不能说明酶具有专一性,D错误。5.角膜移植手术是治疗角膜病的主要手段。角膜无血管、无淋巴管,属于“相对免疫赦免区”,但仍不能完全避免免疫排斥这一器官移植所面对的困扰。下列说法错误的是A.移植后角膜出现脱落可能是由特异性免疫引起的B.使用免疫抑制剂可增大发生免疫排斥反应的概率C.对于接受者来说,移植的角膜中含有抗原类物质D.相对免疫赦免区的存在,有利于角膜的移植参考答案:B

免疫抑制剂的使用会减弱机体的免疫能力,降低产生免疫排斥的概率,B项错误。6.右图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说,下列各项错误的是A.b和c的碱基序列互补B.a和c的碱基序列互补C.b和d的碱基序列相同

D.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同参考答案:B7.下列有关基因工程及其应用的叙述,正确的是A.目的基因与运载体结合形成重组DNA分子是利用DNA分子杂交的原理B.经常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等C.运用基因工程技术能培育出“向日葵豆”植株D.用DNA探针能检测饮用水中重金属物质的含量参考答案:C8.原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于()A.有丝分裂 B.无丝分裂 C.减数分裂 D.以上三种都有参考答案:A【考点】真核细胞的分裂方式.【分析】真核细胞的增殖方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂.有丝分裂是真核细胞分裂的基本形式;减数分裂是在进行有性生殖的生物中导致生殖母细胞中染色体数目减半的分裂过程,它是有丝分裂的一种变形,由相继的两次分裂组成;无丝分裂又称直接分裂.【解答】解:原始的生殖细胞能通过减数分裂形成配子,但原始生殖细胞(精原细胞或卵原细胞)是一种特殊的体细胞,其自身是通过有丝分裂方式进行增殖的.故选:A.9.下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是(

)A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物

B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生

D.无氧呼吸的两个阶段也都能释放能量参考答案:A10.下图为高等动物的一组细胞分裂图像,下列分析判断正确的是A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abcB.甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组,但只有丙中不含同源染色体C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中

D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合参考答案:答案:B11.下列有关细胞膜的分析正确的是

A.实验室常用猪、猴的红细胞收集到较为纯净的细胞膜进行研究,收集时要用到差速离心的方法

B.根据磷脂分子的结构特点可推测细胞膜的磷脂分子呈双层排布

C.电子显微镜下,细胞膜呈现暗一明一暗三层,说明细胞膜由脂质—蛋白质—脂质三层组成

D.吞噬细胞的吞噬作用、水分子的跨膜运输都能体现细胞膜的功能特点参考答案:B12.下列与细胞分裂有关的叙述中,你认为正确的是A.原核细胞的分裂方式是有丝分裂

B.植物细胞分裂过程中形成赤道板C.有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连

D.减数分裂的细胞不具有全能性参考答案:C13.图是某一DNA片段,下列关于该图的叙述,正确的是()A.若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子B.②处是磷酸二酯键,断裂时需要消耗水C.该片段中含有3个碱基对,所以含有3种脱氧核苷酸D.DNA复制过程需要解旋酶作用于①处,而转录不需要参考答案:B【考点】7F:遗传信息的转录和翻译;7C:DNA分子的复制.【分析】分析题图:图示为某一DNA片段,其中①为氢键,是解旋酶的作用部位,而且A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键;②是脱氧核糖和磷酸之间的化学键.【解答】解:A、密码子在mRNA上,mRNA上不存在T碱基,A错误;B、②处是磷酸二酯键,断裂时需要消耗水,B正确;C、该片段中含有3个碱基对,含有A、T、C、G4种碱基,故含有4种脱氧核苷酸,C错误;D、DNA复制过程需要解旋酶作用于①处,转录也需要,D错误.故选:B.【点评】本题考查DNA结构,要求学生识记密码子位置、酶的作用部位等知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.14.如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽,两侧分别加入等质量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶,在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化理论上是(

)A.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并等于A侧高度B.加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧高度C.加酶前后A、B两侧液面不变D.加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A侧高度参考答案:D15.将两个抗虫基因A导入大豆(2n=40),筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M(每个A基因都能正常表达),植株M自交,子代中抗虫植株所占比例为15/16.取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次,产生4个子细胞.用荧光分子检测A基因(只要是A基因,就能被荧光标记).下列叙述错误的是()A.获得植株M的原理是基因重组,可为大豆的进化提供原材料B.若每个子细胞都只含有一个荧光点,则子细胞中的染色体数是20C.若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换D.若子细胞中有的不含荧光点,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合参考答案:C【考点】细胞的减数分裂.【分析】1、获得植株M是基因工程的方法,其原理是基因重组.自然选择决定进化方向.2、植株A自交,子代中抗花叶病植株所占比例为15/16,相当于双杂合子自交后代的性状分离比,说明两个H基因在两对不同源的染色体上.3、若每个子细胞都含有一个荧光点,说明细胞中只含有1个H,则细胞发生了减数分裂;若每个子细胞都含有两个荧光点,说明细胞中只含有2个H,则明细胞发生了有丝分裂.【解答】解:A、获得植株M是基因工程的方法,其原理是基因重组,基因重组、染色体变异、基因突变为生物的进化提供原材料,A正确;B、若每个子细胞都含有一个荧光点,说明细胞中只含有1个H,则细胞发生了减数分裂,故子细胞中的染色体数是20,B正确;C、若每个子细胞都含有两个荧光点,说明细胞中只含有2个H,则明细胞发生了有丝分裂,而细胞减数分裂过程才会发生交叉互换,C错误;D、若子细胞中有的不含荧光点,说明细胞中不含H,则是因为同源染色体分离和非同源染色体自由组合,D正确.故选:C.【点评】本题考查基因的自由组合规律的实质及应用、减数分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能从题文提取有效信息和应用信息的能力,难度适中.16.右图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断,下列说法错误是(

A.细胞a具有分裂和分化的功能

B.细胞c和h中染色体数目与细胞b不同

C.细胞f中同时含有X和Y染色体

D.细胞e所示生理过程取决于膜的选择透过性参考答案:D17.在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是(

)

A.将目的基因从染色体上切割出来

B.识别并切割特定的DNA核苷酸序列

C.将目的基因与运载体结合

D.将目的基因导入受体细胞参考答案:B18.孟德尔利用假说﹣演绎法发现了遗传的两大定律.其中在研究两对相对性状的杂交实验时,属于演绎推理的()A.F1表现显性性状,Fl自交产生四种表现型不同的后代,比例是9:3:3:1B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C.Fl产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同D.Fl测交将产生四种表现型的后代,比例为1:l:1:1参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】假说─演绎法是指提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论,指在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论.如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的.【解答】解:A、Fl表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1,属于实验结果,A错误;B、Fl形成配子时,每对遗传因子彼此分离,F1产生四种比例相等的配子,属于作出假说,B错误;C、F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等,属于作出假说,C错误;D、Fl测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1,属于演绎推理,D正确.故选:D.19.用连着微伏表的两个电极可测试神经纤维上的电位变化,要测量到施加一次刺激后图示的电位变化,则刺激部位和微电极放置位置正确的是

参考答案:B20.如图为a、b、c三种物质的跨膜运输方式示意图。下列相关叙述错误的是(

)

A.水和葡萄糖跨膜运输的方式与a物质相同B.b物质的跨膜运输速率不受O2浓度的影响C.物质丁位于细胞膜的外表面,与细胞间的信息传递有关D.c物质跨膜运输消耗的ATP来自细胞呼吸参考答案:A据图分析,物质a通过自由扩散的方式出细胞,水分也是通过该方式进出细胞,而葡萄糖通过协助扩散或主动运输的方式,A错误;b物质通过离子通道初细胞,没有消耗能量,所以其运输与氧气无关,B正确;物质丁是位于细胞膜外侧的糖蛋白,与细胞间的信息传递有关,C正确;c物质跨膜运输消耗了ATP,为主动运输,消耗的能量来自细胞呼吸,D正确。【考点定位】细胞膜的结构和功能21.下列不可作为有氧呼吸作用[H]供体的物质有A.葡萄糖

B.丙酮酸

C.H2O

D.H2参考答案:D22.下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是(

)A.一个被32P标记的1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,每个细胞含标记的染色体个数为可能是0、1、2,含有标记细胞数为2、3、4B.在某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D.某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞参考答案:B23.羽纹硅藻的脊缝在什么部位能看到

A.环带面

B.上壳面

C.侧面

D.下壳面参考答案:B24.关于真核细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A.细胞质基质为细胞代谢提供大量ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关C.分泌蛋白的加工、转运与膜性细胞器有关D.细胞若失去结构完整性将导致其寿命缩短参考答案:A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.2、糖蛋白与细胞之间的识别有关.3、细胞呼吸第一阶段的场所是细胞质基质,产生少量ATP.【解答】解:A、细胞质基质进行细胞呼吸的第一阶段,产生少量ATP,不能为细胞代谢提供大量ATP,A错误;B、细胞膜上的糖蛋白在细胞间的识别中发挥重要作用,B正确;C、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,因此分泌蛋白的加工、转运与膜性细胞器有关,C正确;D、细胞结构是与功能相适应的,细胞只有保持结构和功能的完整性才能完成正常的生命活动,细胞结构被破坏将大大缩短其寿命,D正确.故选:A.【点评】本题旨在考查真核细胞结构与功能关系,考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.25.下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是:(

A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B.步骤①加入用14C标记的氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C.步骤②的目的是破坏细胞膜

D.步骤③、④的离心速度不同参考答案:A26.下列有关生物多样性的叙述,错误的是A.共同进化导致生物多样性的形成B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C.生物多样性的间接价值明显大于直接价值D.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性参考答案:B27.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子

()A.包含的氨基酸多

B.能水解成氨基酸

C.空间结构更复杂

D.相对分子质量大参考答案:C28.一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫,那么该萤火虫的行为的意义可能是

A.诱骗这只雄虫以取食之

B.对不同种雄虫表示友好

C.吸引不同种异性前来交尾

D.吸引同种异性前来交尾参考答案:A29.当种子开始萌发时,其细胞内的自由水与结合水的比值将

A.升高

B.降低

C.无变化

D.先升后降参考答案:A30.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则()A.羊同化的能量为64%nB.储存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n参考答案:A羊同化量=摄入量-粪便中的能量=64%n。储存在羊体内的能量=同化量-呼吸作用散失量=16%n。根据能量流动传递效率10%~20%,故由羊流向下一营养级的能量为(10%~20%)×64%n。31.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律,他做出的“演绎”是A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离B.杂合子自交产生3:1的性状分离比C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比参考答案:D“假说—演绎法”是在观察和分析的基础上提出问题以后,通过推理和假象提出问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验验证推理的结论如果实验结果与预测结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。故选D32.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是①它们共同构成一个生态系统

②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群

③它们中的动物是一个生物群落

④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①②

B.③④

C.②③

D.①④参考答案:D33.基因转录出的初始RNA,经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是

A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B.一个基因可能参与控制生物体的多种性状C.mRNA的产生与降解与个体发育阶段有关D.初始RNA的剪切、加工在核糖体内完成参考答案:D34..如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是()

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.若②为核糖,则图示核苷酸为DNA的基本组成单位C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种,②有2种参考答案:D【分析】如图为核苷酸的模式图,①为磷酸,②为五碳糖,③为碱基,细胞生物既含DNA,又含RNA,故细胞中有2种五碳糖,5种碱基,8种核苷酸;病毒中只含有DNA或RNA,故有1种五碳糖,4种碱基,4种核苷酸。【详解】A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②和③两方面上,A错误;B.若②为核糖,则图示核苷酸为核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,B错误;C.③为含氮碱基,在病毒中共有4种,在细胞生物中共有5种,C错误;D.人体既含有DNA,又含有RNA,体内的③即碱基有5种,②即五碳糖有2种,D正确。35.右图为某植物的体细胞中染色体数示意图,将其花粉经离体培养得到植株的基因型最可能是

)A.AB

B.AaBbC.ab

D.AAaaBBbb参考答案:B36.下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是(

①鉴别一只白兔是否为纯合子

②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯和度

④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交

B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交

D.测交、测交、杂交、自交参考答案:B37.榕树的支柱根又可称为

A.侧根

B.定根

C.不定根

D.须根参考答案:C38.(02上海卷)科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是

A.黑、雌

B.褐、雌

C.白、雄

D.黑、雄

参考答案:答案:A39.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列叙述错误的是

A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节

B.产热增多使体温升高,通过神经——体液调节以维持体温稳定

C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡

D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节参考答案:A40.下列有关酶的叙述中,正确的是

A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素

B.酶不一定只在细胞内起催化作用

C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活D.人体内的酶也在不断地更新参考答案:ABD二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(8分)土壤动物的类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下图是同一地区两块使用不同肥料的农田中每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据。

(1)土壤中小动物类群的丰富度调查中,常采用_____________的方法对小动物进行采集,丰富度的统计方法通常有记名计算法和_____________。(2)分析图中数据可知,土壤动物的数量与________________正相关,据此推测,土壤小动物大多属于生态系统成分中的__________。两种田地比较,抵抗力稳定性较高的是________,理由是_______________________________________。(3)土壤动物的类群组成和数量可以评价农田生态环境,从生态系统的功能角度分析,其原因为_____________。参考答案:(8分,除标注外,每空1分)(1)取样器取样

目测估计法

(2)土壤中有机物的含量

分解者

有机肥田

物种丰富度较高(3)土壤动物的存在能够促进农田生态系统物质循环,并改良土壤结构(2分)解析:本题考查群落和生态系统知识。(1)调查土壤中小动物类群丰富度用取样器取样法,统计方法包括记名计算法和目测估计法。(2)土壤数量的多少体现为密度的大小,分析密度柱形图,有机肥田中各类的土壤动物数量高于无机肥田,因此,土壤动物的数量与有机肥的含量呈正相关。土壤中的小动物大多数属于分解有机物的分解者。分析物种数柱形图,有机肥田中各类小动物的物种数高于无机肥田,物种丰富度高,因此有机肥田的抵抗力稳定性较高。(3)土壤动物大多是分解者,分解者分解活动能将土壤中的有机物分解为无机物返回无机环境,能促进物质循环,增加了土壤的肥力,改良了土壤。42.人的血清白蛋白(HAS)在临床上需求量很大,目前通常将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白,基本步骤如下:Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精子,通过体外受精,形成受精卵;Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞,促使其形成早期胚胎;Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)步骤Ⅰ中,卵母细胞与精子结合过程中防止多精入卵的生理反应包括_____________。自然条件下,受精卵是在雌性动物的_________内完成的。(2)步骤Ⅱ中,将人的血清白蛋白基因导入牛受精卵最为有效的方法是___________。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤称为__________

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