等降水量线图的判读1课件2022-2023学年高中地理人教版必修1_第1页
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文档简介

【读图析图能力】

练习册48页《方法技巧》——等降水量线图的判读

1、等降水量线分布图：是描述某地区降水量多少及分布的地图。

2、等降水量线图判读的关键：是抓住等降水量线的分布和变化趋势。图1亚洲某国年降水量分布图图2某地区区域图图3某区域降水量的空间分布图【熟知典型图示】(1)关注图中降水量的最大值、最小值，并且能计算出降水的最大差值。【掌握判读技巧】1．读数值大小及递变(如图1中R地)(如图2中丁地)

(2)关注等降水量线数值的递变规律，明确其空间分布的基本规律(如图1中由南向北递减，图2中由南向北递增)。（1）海陆因素（或季风）上图表示我国辽宁省年降水量等值线分布状况，等降水量线呈，降水量由。看等降水量线的走向：判断影响降水量分布的主导因素。2．描述延伸方向东北——西南走向东南沿海向西北内陆减少降水多的区域表示沿海，反之表示内陆。我国由东向西离海洋越远，到达的水汽越少，降水也相应递减。判断海陆分布：若等降水量线大致与海岸线平行，且自沿海向内陆递减，说明影响降水多少的主要因素是海陆位置(或季风)。等降水量线大致与山脉走向平行，说明降水量受地形（山脉）影响。山脉迎风坡，降水量大；山脉背风坡，降水量小。（2）地形因素(2)若与山脉走向（等高线)平行，说明影响降水多少的主要因素是地形或者海拔。(如图中乙地)若等降水线闭合可能为多雨中心，也可能是少雨中心。若数值增加，则为多雨中心(原因可能是迎风坡或内陆山地）若数值减小，则为少雨中心(原因可能是背风坡或内陆盆地等)多雨中心：山地迎风坡地形雨丰富少雨中心：距海远、地形闭塞内陆盆地内陆山地

3．看形状变化（1）看等降水量线闭合：判断地形。（如图中Q地)（2）判断内陆地形A：地处于伊犁河谷的天山迎风坡；B：地则位于地形封闭的吐鲁番盆地，因此A地降水大于B地。AB按照：“凸高为低，凸低为高”的规律来判断。若向数值高的地方凸出，则说明该地降水量少，若向数值低的地方凸出，则说明该地降水量多。分析原因时要考虑地形、海陆位置、洋流、风向、天气系统等要素。(3)若等降水量线弯曲，要根据具体情况判断降水多少，并分析其原因。(1)等降水量线密集，说明降水地区差异大，一般山区或山地迎风坡等降水量线比较密集。

(2)等降水量线稀疏，说明降水地区差异小，一般地势平坦的平原、高原等降水量线比较稀疏。——说明降水量的地区分布差异4．把握疏密程度

（如图中甲地附近）（如图中丙地南侧）等降水量线的判读(1)读值大小及递变

①关注图中降水量的最大值、最小值并且能计算出降水的最大差值。

②关注等降水量线数值的递变规律，明确其空间分布的基本规律。(2)描述延伸方向

①若与海岸线平行说明影响降水多少的主要因素是海陆位置(或季风)。

②若与等高线平行说明影响降水多少的主要因素是海拔。(3)看形状变化

①若闭合可能为多雨中心(原因可能是迎风坡)也可能是少雨中心(原因可能是背风坡或内陆盆地等)。②若等降水量线弯曲，要根据具体情况判断降水多少，并分析其原因。(4)把握疏密程度①等降水量

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