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文档简介
PAGE页码3/NUMPAGES总页数9初中物理教师工作计划模板本人将立足于行动研究,务实求真,开拓进取地将物理教研、教改、培训等工作做好,作出成效来.一、工作目标1、提升课堂研究的氛围.通过各种课型的研究来指导和提高本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学效率,积极向本组学习如何评课,如何,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题).2、进行相关培训工作,更快地提升个人的教科研能力.定期进行新课程理念的学习与培训,突出案例培训及如何进行课题研究的相关培训.3、本学期面临期中考试,如何进行有效练习与讲评是目前本人重点探究的一个问题,期望能探索出适合本组教学的一些模式.4、积极参加备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,重点是备课和练习资源的建设.二、工作重点(一)进行相关培训工作,更快地提升本人的教科研能力.1、定期进行新课程理念的学习与培训,本学期重点学习《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《教师如何做课题》等各类课程改革的材料,并用这些理论来指导平时的课堂教学.2、加强案例培训,例如如何撰写教学、教学案例、教学等,如何进行课题研究的相关培训.3、积极参加组内教师间理论学习,参与和其他方面组织的论文撰写工作.(二)提升课堂研究的氛围.通过各种课型的研究来指导和提高本人的课堂教学能力,对影响课堂教学的因素进行研究,程度提高课堂教学效率,积极与本组教师学习探讨如何评课,如何,如何鉴别一堂有效的课,并包括如何评价检测课堂教学效率(包括如何命题).(三)教学资源建设.积极主动参加备课组活动,结合课题初步建设物理教学资源库,一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集,配套练习集),另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像,开发的校本化的课程,富有学校自己特点的课堂设计方案,特别是备课组所积累的系统的拓展性的练习资料).三、具体措施1、每学期初制定好个人工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效.2、认真贯彻好教学常规,对自己备课、听课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研,备详案,内容要做到重点突出,难点有化解方法.重点突出教师如何指导学习知识,学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生.(2)加强与本组教师集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:主动多听本组教师的课.3、认真做好教材分析.对教材进行深入解读,分析,要从单元结构分析,到每课时的分析,并研究有效的教学方法.4、改进本人作业的批改方式,要求批改要保证质量,对后进生可提倡面批,对作业进行评定,针对性的给予批评和表扬,以此促进学生.5、定期参加本组教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面.尽量统一练习.在每课时分析时,针对本人所教学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化.6、积极参加各种形式的观摩课.每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径.7、配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作.8、认真进行学生质量检测与分析.对每单元要进行统一的质量监控,分析比较,及时调整教学策略.PAGE页码5/NUMPAGES总页数9
初中物理教师工作计划模板【2】为了在短短的三个月中更加出色的完成工作任务,我对本学期的工作作如下的计划:本届学生,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出.上课时,学生的学习积极性不高,特别是五、六两个班不够灵活.这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力.另外,八年级学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的.鉴于此,我总结上学期的经验着重从以下几个方面着手:1、认真学习《新课程标准》,领会本科目在教学中的具体要求.新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了.教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度.2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养.新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力.教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止.每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会.并在做好实验的基础上,要求每一个学生根据已有的材料,做好有关的物理制作.3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力.教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法.本期我要继续实践好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑.使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀.4、严格要求学生,练好学生扎实功底.学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及__.所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理.做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣.5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣.课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一.教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动.如本期要进行野外考察、下农村进行实验调查、到工厂去进行劳动实习等.以此达到培养学生的能力,巩固学生所学的知识.6、加强教师自身的业务进修,提高自己的教学水平.本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术.多听课,吸取他人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课.7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育.教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质.一分耕耘就有一分收获,期待我们八年级物理成绩的提高.PAGE页码6/NUMPAGES总页数9
初中物理教师工作计划模板【3】教师如果想优化课程设置,提高教学效率,这就需要做好教学计划.物理网初中频道为大家整理了初三物理教学计划,希望对大家制定教学计划有所启发!一、指导思想以学校和年级组工作计划为指导,以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生,关注每一个学生的全面发展,激发他们学习的热情和兴趣,帮助他们建立良好的学习成就感和自信心,培养他们逻辑思维能力、运算能力.二、教学目标通过分析学生的实际情况,加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练,养成良好的学习习惯,掌握好物理的学习方法,加强实验操作能力培养,进一步打好基础.做好学生的竞赛辅导工作,争取在物理竞赛中取得好成绩,完成初中物理的复习工作,争取中考全面获胜.三、具体措施1、坚持集体备课,加强各教师间的联系,互相取长补短,发挥群体力量.加强教法研究和发挥最高效益.2、教学中应做到由浅入深,由易到难,循序渐进,点面结合,逐步扩展.3、强化月考,关注教学成果.4、加强试题收集与研究,了解并掌握中考试题和中考命题的趋势.四、复习计划第一轮复习,以课本以及能力训练为依据,复习初中物理的基础知识与基本实验.第二轮复习,以自编讲稿为依据,分类复习.第三轮复习,收集整理以往中考试题,编制使用模拟试卷,进行综合练习.PAGE页码9/NUMPAGES总页数9
初中物理教师工作计划模板【4】本学年度,本人担任七年级__班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作.本班有学生__人,男生__人,女生__人,老生__人,新生__人.经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫.根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力.培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人.抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率.利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育.作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己.首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心.三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作.对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.做好这些特殊学生的教育工作.具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理.对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”.总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.四、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做.如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点.尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失.五、学校教育与家庭教育相结合平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮
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