苏州市区2020-2021学年学年第一学期初一语文期末考试试卷(含答案)

苏州市区第一学期期末试卷

初一语文注意事项：1.本试卷共20题，满分100分，考试用时120分钟；2.答题前，考生务必将自己的学校、姓轻、班级、考场号、座位号用0.5亳米黑色墨水签字笔填写在答题卡左侧装订线内的相应位置上：3.考生答题必须答在答题纸的对应位垃上，答在试卷和草稿纸上无效。第一部分（24分）1.阅读下而一段话，按要求答题。（6分）走进二月的早春，梅花凋谢了，妖▲（rdo）灼灼的桃花在不经意间落满一地，留下一树嫩绿在▲（m6ng）芽。走进二月，杜鹃花与玉兰花开得灿烂，金黄的汕菜花开成一片花海，季节的流转将岁月描绘成七彩的色调。喜欢在初春的大地灵听新绿抽枝的声音，那里花团锦▲

（3）,万紫千红。那里有久别重逢的温婉，那里充满了梦想与希冀。慢步在初春的大地，让春天的腹渗入心▲

（fOi），拥抱春天的阳光让岁月安暧。原来人生真的可以活得洒脱惬意，因为美丽的风景就在心里。（1）根据拼音写出相应的汉字。1妖▲（rdo）②▲（m6ng）芽③花团锦▲（cu）④渗入心▲（fOi）（2）找出上文中的两个错别字，填入下表中并改正。错别字▲▲正确字▲▲

2•默写古诗文需句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇剑。（10分）3.名著阅读。（4分）（1）

有人说《朝花夕拾》包含了鲁迅“温馨的回忆与理性的批判”。请选择《阿长与〈山海经〉》中"温馨的回忆”、《五猖会》中“理性的批判”的相关内容各一处，加以阐述。（2分）（2）

下面关于《西游记》内容的表述正确的一项是（▲

）（2分）A.虎力、鹿力、羊力来到车迟国后被国王尊为国师，在全国独尊逍教，把众佛教徒驱服道家做苦役。佛教徒大多被虐死。唐僧师徒到达车迟国后，与三妖斗法，苴中羊力大仙与悟空赌利刀砍头，虎力大仙愿赌剖腹剜心，鹿力大仙赌赤身下油锅，但一一被悟空所破。B.唐僧被黃袍怪抓进妖洞，在洞内遇到十三年前被妖怪摄来的乌鸡国公主，公主用讣策劝黃袍怪放走了唐僧师徒。后来黄袍怪变为一美男子，前往乌鸡国探望岳丈国王，将唐僧变为猛虎。口龙马为救师父，变为宫娥，举刀暗算黃袍怪，却被打中后腿。C.自称黃眉大王的妖怪利用唐三藏求佛心切虚摆小雷音寺，引得师徒四人入寺，用法宝金铳捉了孙悟空，并活捉了唐僧师徒三人，金头揭谛上天请下二十八星宿、八仙下凡，奈何众人都破不了金铳。众神仙反被妖怪用它主人如来佛祖的如意乾坤袋收尽。D.金光寺宝塔上有颗舍利子，口天彩云缭绕，夜间光芒四射。没想到被乱石山碧波潭中住着的万圣龙王的女婿九头驸马偷走了，从此宝塔暗淡无光。国王听信馋言，认为是寺中僧人偷走宝贝就捉去问罪。最终，孙悟空在二郎神帮助下打败了妖怪，找回了国宝。4.阅读下面的材料，概括出“草根文化”的四个主要特性。（每点不超过6个字）（4分）草根文化，属于一种在一定时期内由一些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的社会文化潮流，它实际是一种“副文化、亚文化”现象。它具有平民文化的特质，属于一种没有特定规律和标准可循的社会文化现象，是一种动态的、可变的文化现象。它区别于阳春白雪的雅文化、上流文化、宫廷文化以及传统文化。健康向上的“草根文化”会形成对主流文化的重要补充，但愚昧落后的“草根文化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来辐射、腐蚀和冲击。第二部分（36分）阅读下而一首诗，完成5—7题。（6分）秋霁寄远

W杜牧初霁独登赏，西楼多远风。横烟秋水上，疏雨夕阳中。

髙树下山鸟，平芜飞草虫。唯应待明月，千里与君同。5.请用自己的语言描述“横烟秋水上，疏雨夕阳中”一句的情景。（2分）6.下面不是描写傍晚景象的诗句是（▲

）（2分）A.横烟秋水上，疏雨夕阳中。B.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）C.水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。（徐巩《新凉》）D.时竟夕澄霁，云归日四驰。（谢灵运《游南亭》）7.这首诗采用借景抒情的写法，通过描写秋天登楼远眺的自然景色，抒发了作者哪些感情？（2分）阅读诸葛亮的《诫子书》一文，完成8—9题。（4分）夫君子之行，静以修身，俭以养徳。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰,意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！8.选出下列各组加点字的意思相同的一项（▲

）（2分）。a.（夫君子之行

b.r非淡泊无以明志I久之，目似暝，意暇甚。（《狼》）

I博学而笃志（《论语子张》）C.f意与日去

D.f将复何及相委而去（《陈太丘与友期行》）

及英家穿井（《穿井得一人》）9.本文阐述了修身养性、治学做人的深刻道理。请结合文中相关内容，说说作者认为修身养性的途径是什么，为什么这样认为。（2分）阅读下而一篇文言短文，完成第10-12题。（8分）临江之麋临江之人畋①，得麋魔②，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之③。自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋旄稍大，忘己之麋也，以为犬良我友④，抵触偃仆⑤，益狎。犬丧主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。三年，婆出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上，麋至死不悟。①畋（tidn）：打猎。②魔（nl）：鹿仔。③怛（dd）：恐吓。④良：真，确。⑤抵触:用头角相抵相触。偃：仰而卧倒。仆：俯面卧倒。10.写出下列句子中加点词的意思。（2分）（1）得麋鷹，畜之（▲）

（2）益狎（▲）（3）犬畏主人（▲）

（4）腹至死不悟（▲）11.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）1自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。2犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。12.结合上文内容，说说“临江之腹”为何会被外犬"共杀食之”。（2分）阅读下而一篇文章，完成13-15题。（6分）实实在在的拥有游宇明1家里有三个飘窗，每个飘窗长达180厘米，宽约60厘米，到上面睡觉，对我这样的高个子可能有点短，但坐在上面读书已经足够。北面的飘窗一般是春夏上午有阳光，夏天因为天气热，飘窗不太好用，春天坐在上面却极舒服；南面的两个飘窗则是秋冬上午有阳光，可以从早晨六七点晒到中午一点多。然而，说来也怪，搬进新居超过一年了，我无数次想像过在飘窗上一边晒阳光一边读书的浪漫情景，但真正这样去做的只有寥寥的三四次，原因很简单：我生性懒散，早晨写完文章，往往会不自觉地坐在书房里阅读。2闲下来的时候，我傻傻地想一个问题：自己拥有过家里的飘窗吗？回答是否定的，我觉得我拥有的不过是飘窗的产权。3朋友在一所大学教书，大学里有漂亮高大的图书馆，藏书百多万册，一天开放十二个小时；学校还有完善的体育设施，比如篮球场、排球场、网球场、羽毛球场、足球场、风雨田径棚、健身房，他发现总有那么一些职工，下了班从不进图书馆，也对体育锻炼不感兴趣，天天热衷于喝酒、搓麻将，朋友的这些同事们拥有过大学的良好读书与锻炼条件吗？我想答案也不言而喻。4仔细想来，世上很多东西我们只是貌似拥有，离实实在在的拥有差得很远。有的人生活阅历丰富、想像奇特、思想别致，如果从事文学创作，很可能成大气候，然而，他只喜欢安逸的生活，生怕吃一点点苦，结果一事无成，你说他拥有过文学才华吗？有的人生性老实，不伤害别人，表面上看似乎很善良，但他一辈子没有认真帮助过别人，你认为他算是善良之人吗？有的人一辈子赚了很多钱，但他只是将这些钱存进银行，既舍不得改善自己的生活，更不愿意造福社会，你觉得他真正拥有过财富吗？5在我看来，实实在在的拥有，不是你获得了某个东西的产权，也不是你具备操纵某种事物的权力或能力，而是你使用这个东西美好了你的主活、灿烂了你的生命。如果我们将名义上的拥有看作所有，将对某些东西的有效使用看作所用的话，那么，所用的意义远远大于所有。6人都有占有欲，适当的占有欲对激发我们的上进心是有好处的，但如果我们只知道占有某些东西，不知道占有之后好好地运用它们，这样的占有不免有些镜花水月的味道。相反，假若一个人对占有某个东西不是看得那么重，而是思考如何利用自己或周围的条件抵达生命的高地，那么，他的生命必然会放射出与别人不一样的亮光。7由重视所有变为看重所用，从一般性的占有变成真正的拥有，最需要的是行动。一个人只知道做梦而不立即动手去做，你的“拥有”再多、蓝图再宏大、条件再优越，也干不成什么事。相反，如果你生出某种愿望，立即脚踏实地去实施，哪怕“拥有”的东西不够多，条件不够出众，亦可以做成一些事。史铁生是残疾人却成了大作家，邓亚萍个头很矮却登上世界乒乓球的最高峰，原因就在于此。8当一个人懂得所用比所有更重要，你的“拥有”才会无边无垠、无穷无尽。13.文章开头①一③段叙述我和朋友所在学校职工的事例有什么作用？（2分）14.结合文章内容，说说作者认为什么才是“实实在在的拥有”？（2分）15.结合上下文，说说下面句中带点字的含义。（2分）这样的占有不免有些镜花水月的味道。阅读下而的作品，完成16-19题。（12分）绝画南柯子今日是画家陈石的六十寿诞纪念画展，前来参观者摩肩接踵，长长的一间画室被挤得水泄不通。陈石是画坛冬宿，以一组雄鹰图驰名中外。他作画时不用毛笔，而是十指齐蘸墨汁,双手在纸上恣意舞动，片刻之后纸上便生意盎然：或群鹰搏兔，或苍鹰展翅，或松鹰迎客,或孤鹰嗥天。那些鹰隼目光犀利似箭，双爪锋锐如钩，大有傲然独立俯视尘寰之势，画家的风骨尽显其中。正在观者啧啧惊叹之时，陈石又从内室捧岀一幅尚未装裱的画：''此画历时达数月之久,本欲作为这次画展的压轴之作，但因最近俗务缠身，不及题词和装裱，还望大家见谅。”他正要展开画卷，腰间的手机响起，原来是他的美国朋友到了，他忙向众人表示歉意："我有点事儿少陪了，还请诸位雅正。”众人迫不及待地展画一观，一时怔住了：画而上有一条似是东西走向的曲线，然粗细极不匀称，且浓淡不一，浓处似锅灰，淡处若轻云：右上方一小团墨点，此外全是空白。大家随后七嘴八舌地议论开了。一位衣着不太入时的青年抚掌赞道：“好一派山乡风光！画家笔下的雄鹰矫健有力，卓尔不群，山水画竟也这般岀众！画而远浓近淡，正所谓'草色遥看近却无成群的牛羊晒着暖洋洋的太阳，在鹅黄嫩绿的草地上你追我赶，一股淸新之气扑而而来，令人如饮甘泉。尤为难得的是，画家惜墨如金，以无胜有，其虚空之处留下广阔的想象空间，使作品悠远隽永，韵味无穷。”又意犹未尽地感叹，“真不愧为画坛泰斗！”立即便有几人颔首应和。“我看未必如此。”另一位年龄稍长的干部模样的人不屑地扫了青年一眼，"这分明是一幅《群峰竞秀图》嘛！这些群山形如娇龙，绵亘不绝，那腾挪的气势，那苍劲的笔力，直可与有着五千年华夏文明的万里长城相媲美!右上角的那座山恰恰在这些群山之外,此正是'山外有山’啊！这说明艺术的追求是永无止境的，画家虚怀若谷、不满足于已有成就的精神，的确令人高山仰止！”大家连连点头，先前评论的青年羞愧地低下头去。只有一位时堂女记者不以为然：“No,noo不好意思，”她冲那位干部微带歉意地一笑，柔和的普通话中带着几分吴侬软语味儿,“依侬看来，它所描绘的应该是都市夜景。薄雾轻遮的月光朦胧地洒向大地，使这些倚居秦淮河的现代建筑显得彫影绰绰，淸凉的风摇曳着一河星光和灯光，真像是柳永的'东风夜放花千树，更吹落星如雨画家正是暗用这一典故，将现代都市文明涂上浓郁的古典气息，表达了画家的思古之幽情。”有人嘀咕道：''好像是辛弃疾的词吧？”女记者含蓄地瞟去一眼,没有应声。“荒谬之至！”一位戴金边框眼镜的学者游目四顾，“老先生的一幅绝世之作被你们这样望图生义牵强附会，实在是莫大的悲哀！”人群陡然安静下来。学者顿了一下，见众目聚焦在这里，制造的氛用已足够，这才语音铿锵地解释：“此画气势雄浑，波澜壮阔，那一层又一层的黑浪铺天而至，卷起千堆雪，当是大海；再细看，那滔天黑浪之中颠簸着一叶偏舟,舟上一人身披袈裟，昂首遥望东方一一能在惊涛骇浪之中屹立如山的得道高僧，除了唐朝的鉴真和尚还有谁？所以此画一宅是《东渡雄风》。鉴真和尚东渡日本七次的故事各位想必不会陌生，这正说明意志是不可屈服的，精神的力量是无穷的！”“高见，高见！”观者尽皆折服，又细细品鉴赏玩起来。陈石与外宾携手归来，见到那幅画，而色一沉：“这是哪个淘气包干的？”众人纷纷回答：“这不是您亲自拿来的压轴之作吗？”这时，一个机灵的小脑袋在门边一闪，蹿了岀来,奶声奶气地冲陈石说：“爷爷，我刚才找不到卫生间，把尿撒在画纸上，又倒了些墨汁在上而和泥巴。后来怕您责骂，悄悄卷了起来……”满堂宾客均哑口无言。16.请赏析文章第①段的画线句，并结合全文分析其作用（4分）17.结合文中相关内容，完成下面表格填空。（4分）观者对画技或画旨的评价衣着不太入时的青年画家惜墨如金，以无胜有，其虚空之处留下广阔的想象空间，使作品悠远隽永，韵味无穷①③②画家暗用典故，将现代都市文明涂上浓郁的古典气息，表达了思古幽情戴金边框眼镜的学者④18.被众人赞不绝口的所谓名画，其实只是小孩淘气的产物，这一结果在前而已经有所暗示,请找岀小说前半部分中埋下伏笔的内容。（2分）19.结合全文内容，说说本文题目"绝画”有什么丰富的含义？（2分）第三部分写作（40分）20.作文。请以“坚持一下，再坚持一下”为题写一篇文章。要求：①将题目抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不要少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。初一语文参考答案1.（1）姚：萌；簇：扉（每个1分）（2）灵（聆）：慢（漫）（每个1分）2.①逝者如斯夫；②山岛竦峙；③杨花落尽子规啼闻王昌龄左迁龙标遥有此寄：④应傍战场开：⑤不知何处吹芦管；⑥便引诗情到碧宵；⑦却话巴山夜雨时：⑧终古高云簇此城谭嗣同（每个1分，有错别字不得分）3.（1）示例：温馨的回忆：如《阿长与＜山海经〉》一文中描述长妈妈为我买来了绘图的《山海经》，为我做了件别人不肯做，或不能做的事。（举例恰当，紧扣文本英他内容也可）（1分）理性的批判：如《五猖会》一文中写到去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。（1分）（2）D（2分）4.社会性（或“副文化”“亚文化”）：平民性：动态性（或可变性）：两而性。（答对1点得1分，意思对即可，超过6个字则不得分）5.秋高气爽，空气澄净，远远望去，青烟弥散在秋水之上，一片朦胧。阴天有雨，可天色睛朗，稀疏的小雨浸染了夕阳，更显淸新自然。（2分，紧扣诗意，有一左的描写即可）6.C（2分）7.抒发了诗人内心的孤独寂寞（1分）和对远方亲人的深切思念（1分）。&B（2分）9.途径是淡泊、宁静（1分）：因为不内心恬淡就不能明确志向，不宁静专一就不能为实现远大理想而长期刻苦学习。只有内心恬淡宁静，才能刻苦学习，增长才干，成就学业。（1分,能结合文中相关内容，大致意思对即可）10.饲养；更加：害怕、畏惧；明白（答对两个得1分）11•①从此主人每天抱着小糜鹿去接近狗，让狗看熟了，使狗不再伤害它，后来又逐渐让狗和它一起玩耍。（2分，重点字词"就”、"习”、“稍”、“戏”和"使”后省略宾语）；②狗害怕主人，于是和鹿玩耍，对鹿十分友善，但时常舔着自己的舌头，（想要吃麋鹿）。（2分，重点字词“畏”、“甚”、"时”、“啖”）12.因为它小时候有主人的保护，而且主人让家中的狗与它熟悉交往，家狗因害怕主人而不敢吃它，还和它玩耍（1分）。但外面的野狗却无所顾忌，对它亳不熟悉，所以“共杀食之”。（1分，意思对即可）13.列举作者和朋友大学里一些职工的事例，是为了引出下文''实实在在的拥有”这一话题（1分），从反面论述了“只有使用这个东西美好了自己的生活、灿烂了自己的生命，这才是实实在在的拥有”这一观点。（1分，意思对即可）14.不重视所有，而看重所用。从一般性的占有变成真正的拥有。（1分）有效