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第3页共3页2023年中学挂职教师工作总结一、基本情况介绍阳春___月,很荣兴能到___育才初级中学挂职锻炼,我实地感受了___的先进的教育理念,第一次亲密接触了___静安区的精品教育。在二个月的时间里,我把自己作为育才的一员,和育才的师生共同生活,共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理,参加了学校的行政例会,班主任会,教研组长和年级组长例会,教师集会,校本教研等,参与学校的重大的教育教学活动,分别和学校领导、一线教师进行交流,和不同的学生群体进行调查和交谈,查阅了学校的各种资料、档案,听课二十多节,听了四场心理学报告,参加了四场教育教学管理报告,撰写了几万字的挂职锻炼日记,实地参加了三场茶馆式校本研修,感受到了段力佩老校长倡导的有领导的茶馆式教研的___力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校,建平学校、黄浦学校、市西学校,还利用休息日参观了___教育博览会、七宝古镇、___植物园、___鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、___博物馆,全面感受了___的历史、地理、人文,受益匪浅,感触很深。在___的二个月,是我人生中最重要的历经,我亲身感受到___不但经济腾飞,而且教育观念更新,教育投入大,给人一种全新的大办教育,办大教育,办现代教育的恢宏气势,给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。二、挂职见闻及对___教育的总体印象。___的教育做到了一流的经济,一流的文化,一流的师资队伍,一流的办学理念,一流的教育质量,有许多具体的做法值得我们学习和深思。(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。我们学校的校训大都是八字方针团结勤奋,求实创新,___的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的名词作校名,是一大特色。例如:继光高级中学校名具有双重寓意,一是纪念抗美援朝特级英雄黄继光,校园内的黄继光纪念园占地___余平方米,黄继光塑像于___建成;二是继承和光大学校的优秀文化和革___传统。怀少学校意为关怀少年。格致中学寓意着格物致知。培民中学意为培教无类、依材启民,学校教育教学行为,依校名而施之,每年级一个特色美术班,每周开设___节美术课。北郊学校的校训是:静思、能群。我所在的育才初级中学的校训为自治自理,自学自创,自觉体锻,每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼,进行挙操表演,学校提出男挙女舞的口号。学校办学各具特色,从校名就可略知一二。(二)教育均衡化发展落实处。___的教育是真正的均衡化发展,___市已经完成了薄弱学校更新工程,___年完成了初中小学标准化建设工程。___市以政府牵头、教育部门参与,以工程为抓手,周边学校形成办___合体,相互支援,实现优质教育资源共享,促进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进,管理精细,每一个学校都有自己的特色,都有自己的亮点,实地感受到了静安区的精品教育。(三)学生行为规范养成训练好,师生举止文雅,素质高,令人印象深刻。这是我们进入育才最先感受到的,最为明显的深刻的印像。学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。走廊上遇到陌生人,师生们会主动站在路旁边,为你让路,等你走后他们才走。公共场所说话声音尽量
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