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第3页共3页2023年三年级信息技术教学总结又是一学期的结束,本学期我担任学校三年级信息技术老师,回顾这个学期所从事的教学工作,基本上是比较顺利地完成任务,当然也在工作中发现一些存在的问题。从教学上讲我主要做了这一些工作:一、主要完成的教学任务有:、认识计算机,了解计算机的主要组成部分。、熟练掌握电脑的开机、关机,显示屏的开关等基本操作。3、认识鼠标,通过小游戏熟练掌握鼠标的实用方法认识桌面、图标、任务栏以及对窗口界面的认识。5、认识键盘,掌握常用控制键的用途,正确的打字指法,及操作键盘时的良好习惯。6、通过金山打字软件,对学生进行指法训练。二、主要采取的方法:、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中有一些特殊原因比如:学校电教室开学初正在建设中,到月份才建设完成开始实用,下雨天环境影响,停电等等。但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,使得教学进程没有顺利完成,只学习了一个单元的内容。、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。3、利用学科特点和自身条件,对于课堂上能力较强的学生,我额外教给他们一些课本上没有的知识,使得他们知识水平得到很大的提高在培优补差上,我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作,必要时还单独给他们开小灶,从而促进他们的发展。5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯,初步学会计算机的使用方法,能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程,其中又是枯燥的,所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中,我主要采用比赛的方法进行,每过一个阶段进行一次比赛活动,由每小组先进行,然后由组内评出最好的,再由评出的进行互评,通过这些活动,不仅使用枯燥无味的练习变成有趣的活动,而且激发了学生学习的动力,个个都想争着做个打字高手,从而使他们的能力得到了发展。三、主要存在的问题:由于打字速度跟不上教学的进度要求,导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实,语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难;个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯,下学期一定能够严加管理教育引导;部分学生对网络游戏情有独钟,操作中也偷偷的打游戏,这些不好的行为一定要加以引导教育。以上是本学期信息技术教学
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