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二年级语文下册5.泉水哦股缝罐天然塔杜鹃脆

ògǔfèngguàntǎdùcuìjuān一石瓦水花清检查预习

瓦罐杜鹃花杜鹃水塔天然水塔泉水认真读课文，看看泉水是从哪里来的？最后要到那里去？学习目标自由读2—6自然段，用“~~~~~”画出泉水都帮助了谁？用——画出泉水经过的地方？泉水在帮助别人的时候说自己有什么特点？1.丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。6.丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！我会自学山腰的水池山间的平地山坡的果园静静的山谷“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”“照吧，照吧!我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”“喝吧，喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了。你们能结出更大更甜的果子。”“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”我来说泉水的特点我懂得了泉水很多很多很清很清很甜很甜很美很美1.（）的杜鹃花（）的身影（）的山谷（）的镜子（）的歌声一股（）2.泉水的四个特点？当堂训练（火红）的杜鹃花（美丽）的身影（静静

）的山谷（

明亮）的镜子（清脆）的歌声一股（清泉

）很多很多很清很清

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