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第65页共65页辅导员大二下学期工作方案范文辅导员大二下学期工作方案范文。一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定1、开展爱国教育、社会教育和集体教育。以爱国教育为主线,深化开展马克思的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和开展加强引导和指导,进一步进步广阔学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、节俭自强、敬业奉献”的道德标准,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有方案、有目的地调查理解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。2、坚持做好所带班级广阔团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众根底。3、不断加强学生的平安教育。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原那么,一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建立,建立严格的平安工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类平安事故的发生。二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,发奋向上。详细工作如下:1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。三、学生平安工作1、做好学生的入学平安教育工作2、在每一次的节假日,提早做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日完毕前要提早回来理解情况,知道各班级未返校人员以及原因。3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深化寝室理解学生情况。不仅及时理解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进展平安隐患排查。四、效劳工作1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的施行,统计各班级贫困生。2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和效劳工作。3、加强心里安康教育、丰富学生的日常工作。4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。5、加强与学生家长之间的联络,并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题,及时解决。辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,假如以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学消费生反感,但假如可以在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。可以正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才可以做好。在接下来的日子里,我将不断进步自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,理解他们的想法,才能在本质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。f132.更多工作方案延伸阅读大二下学期学习工作方案屈指一数我们的大学光阴只剩下仅仅的2年半了,用自己在大学过去的这1年半来说,2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加困难了。新的一年,新的相貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习气氛和大家共同建立班级的良好场面!班干都能竭力为班上每位同学效劳!这个学期的班级工作方案主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。1今年处在一个很特别的时期,这个时期不同人可能会走截然不同的路,tem4之前大家都一样,为了同一个目的共同奋斗;但tem4之后就肯定会有很大的变化了,有些人会选择考研,这些人就会跟辅导班走的近一点,另一些人可能想多锻炼锻炼自己,那他们跟社会走的就比拟近一些了。。。。。。这就给班干工作带来了很大的压力,尤其是后一段时间,大家走的比拟散,而且大家的价值观也发生了宏大变化,假如搞活动的话会有很大困难,但一点肯定,这些活动要符合大多数人的价值观,其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的时机,因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题,大家会因为兴趣走的比拟近一点2.但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段tem4的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。4.大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目的。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是进步活动创新性的很好方法。但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动,假如我们要全面进步自己就应该多参加一些不同性质的活动,这不是我说的话,这是一本叫做大学终究读什么的书中提到的,最近发生的很多事业反映了这个问题,就是北大的考研面试题中国足球的问题,这问题就是一个很偏的,我想很少会有人有这样的价值观吧!还是那句话080912是一家,建立靠大家,希望080912的成长跟随我们一起!在学习上,我一直不明白我们班级的人一直很努力,我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习气氛,但为什么我们的成绩却不那么如意,最近在一网站上看见了一篇文章,觉得很像我们的现状,今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享,希望大家能学到一些,找出自己学习上的问题。为什么大家都努力,最终却有更多的人不成功?我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了,懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师,也在相当长一段时间里极为厌恶,甚至憎恨“懒惰”的学生。那时,我说以下这段话的时候,自以为是“理直气壮”的:学习手段的技术改进并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕了—因为电子字典太方便了;可是害怕背单词的人的数量仍在增加—因为懒惰没有技术上的解决方法。然而,随着教龄的增加,接触的学生越来越多〔多到难以对其本质视而不见的地步〕,我的看法不得不因此发生了很多的变化。根在于最终有个事实是不能忽略的:大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化才能。长久的观察使我得出一个结论,大多数学生实际上是勤奋的,他们并不懒惰,他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于“勤奋”,而把颗粒无收归结于“懒惰”,只不过是于事无补的空洞评论而已,不为解决问题提供任何线索。个中的道理并不是很容易说清楚,但最终我还是可以尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面答复这个问题:“为什大家都努力,却更多的人并不成功?”1)不知道该干什么有一次我走在路上偶然听到两个路人之对话,堪称经典:甲:嗯……今年我一定要干点儿什么!乙:嗯,是得干点儿什么了!再不干点儿什么就不行了……可是干点儿什么呢?甲:嗯……反正得干点儿什么!…其实,很多人都是这样的。要是清楚地知道自己能做什么,该做什么,如何去做,很难想象有谁可以固执到“我都知道,但我就是不做;不是为了气死你,而是为了干死我自己!”的地步。令人哭笑不得的是,人们往往回绝做一些实际上有意义的事情,是基于“实用”。实际上,学习永远是无本万利、稳赚不赔的活动〔也许有人不同意,这事儿实在难以争论〕。很多人习惯于在行动之前一定要问一个“做这事情有什么用?”尽管这本身通常是没有错的,但是,在学习的时候问这个问题就很可能是不明智的了。最终有成就的人有一个共性,就是他们永远保持旺盛的“好奇心”,对学习“永不厌倦”,在求知的路上一向懒得问“学它有什么用?”另外,请____这个链接,读读其中的文字,也许也会让读者有另外一番考虑。多读书,多考虑,多学习,从来都不是坏事儿,为什么一定要亲自体会“书到用时方很少”呢?2)以为知道该干什么,结果做错了浪费时间的最有效方法并非无所事事,而是“真诚地做错事”。我总觉得人在做错事情的时候很少是成心而为,一个人做错事和一个人丢钱包一样,1)他们都要最终都要单独承当损失;2)最终的损失都并非他们当初所愿。但是人们总是好似“身不由己”似的做错事情,甚至一错再错;无论最终多么懊悔愧疚,再遇到同样的境况却又重蹈覆辙。为什么会这样呢?说严重一点,是因为这样的人由衷地“不相信自然规律”。对个人成长来说,最重要的自然规律是什么呢?我常常劝诫我的学生,千万不要疑心一个原那么:“一切都靠积累。”为什么明明应该通过阅读扩大词汇量,但偏偏更多的人一定要背单词数而假设干年后一无所获呢?为什么减肥的方法明明只有一个就是锻炼,但是偏偏更多的人选择节食或者各种各样的减肥药或者偏方最终几年之后越来越胖呢?因为某种意义上他们是“反自然”的,不相信、不尊重根本的自然规律。自然规律惩罚那些违犯它的人的方式既宽厚又残忍,需要智慧才能理解:它会让那些违犯它的人“绝不懊悔”——无怨无悔地走向消灭。在选择该做什么的时候,一个屡试不爽的判断根据是,慎选“容易的”,别怕“困难的”。这世界就是这样:会咬人的狗不会乱叫,乱叫的狗其实胆子很小;经常来敲门的往往不是时机,而是和你差不多境遇的邻居;没有哪一个陷阱一眼就能被认出来,否那么那就是个愚蠢的陷阱;也许正因如此睿智的人也常说:通往地狱之路总是铺满了鲜花……当脑子里闪出“更快”或者“更容易”之需求的时候,并不见得那就一定是错的,但是用“一切都靠积累”这个原那么重新衡量一下肯定是没有任何害处的。并且如此衡量一番往往并不消耗太多力气,然而却往往会因此受益无穷。所谓“聪明总被聪明误”指的大概也是这种情况。3)做对了,但努力不够在那些走在正确的路上的人群之中,也分走得快的和走得慢的。一个人的努力程度往往与他的心态有着很大的关系。我常常告诉我的学生“youarewhatyouthinkyouare”。比方,在任何一个企业中,都有一小部打工的人与另外大局部打工的人不一样:少数人即便是在打工也是“为自己打工”,而大多数人是真的在“给别人打工”。那些认为自己是在“给别人打工”的人,往往不自觉地给自己设置了一个“努力”的上限——他们认为他们付出的时间精力应该与他们拿到手里的薪水相符,薪水多了就是赚了〔可能性并不大〕,薪水少了就是亏了〔往往真的如此〕。姑且不管他们这样想对还是不对,或者有没有什么例外,让我们看看那些“为自己打工”的人所面临的境遇是多么地不同?那些“为自己打工”的人,往往没有对自己的努力设定上限,他们总是能做多少就做多少——这很可能并不是因为他们“不计得失”,而更合理的解释是:这样的人往往会因工作“超常努力”而相对有更多的工作成绩,因此他们往往更有时机获得比别人更高的报酬,除了报酬之外,他们还往往可以有其它人无法想象的其它收获:更多的时机,更多的尊重,更多的积累,更多的经历,等等等等。学习的时候也如此。真的有很多人不是”为了自己学习”,就好似李宗盛的歌里唱的那样“终究是为了自己的理想还是为了不让别人绝望?”为了自己而学,就不要再问“我已经很努力了,怎么还不行?”其实,除了少数必须天赋才能获得技能之外,大多数技能的学习,只需要足够的努力就肯定可以习得。再多努力一点,没有上限。4)非常努力但努力得不够久已经做对事情的人,某种意义上与已经选中了一支必然大涨的股票的人一样幸运。不过,在股票市场上,很多人有选中的好运,却往往因过早卖出而没有“足够的好运”赚到只需要通过再等待一段时间就可以收获的“暴利”〔牛市中大多数人过早卖出;反过来,熊市中大多数人过早买入,也是同样的道理〕。学习与股票操盘不一样的地方在于,学习不能只靠把握时机而后耐心等待,学习要靠挣扎、努力、坚持。学习不仅要很努力,往往还要努力很久。需要多久呢?hayes与bloom的研究说明,在许多领域,都需要大约10年时间才能培养出专业技能。我很喜欢的一篇文章是《teachyourselfprogrammingintenyears》,推荐给所有有心学习的人看〔不只是学编程的人而已〕。peternorvig在这篇文章中引用samueljohnson〔译注:英国诗人〕的话,认为就算10年也不一定够用:“任何领域的卓越成就都只能通过一生的努力来获得;稍低一点的代价也换不来。”〔excellenceinanydepartmentcanbeattainedonlybythelaborofalifetime;itisnottobepurchasedatalesserprice.〕为什么要那么久呢?答案是,因为有些阶段就是无法跨越。大二下学期班级工作方案大二下学期班级工作方案新的学期又开场了,时间过的很快,转眼间,我们已经进入大二下学期了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,获得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们效劳。在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目的是以下3点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上学期班级工作根底之上,树立班级形象、争创院级优秀班级详细工作方案:1、积极开展文体活动。在本学期开展文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。3、实行班务公开。是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要互相配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。为加强我班建立,促进我班同学的全面开展,圆满完成学习任务,根据系里的指示和学院的精神;借鉴上学期的成功经历,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作方案。一、积极配合学院年级开展各项工作。二、学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习气氛。本学期课程较多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建立为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争气氛。使大家将学习和考试重视起来,进步大家学习的主动性,催促大家抓紧课程学习,降低本班挂科率。三、加强班级、宿舍管理1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度。2、进步同学的平安意识,注意宿舍平安用电,周末外出尽可能告知室友或其他同学进步警觉,随时保持通讯工具畅通。3、加强宿舍卫生管理,每周进展一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监视。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原那么上要求每天在十一点必须休息。4、妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。5、班干部和各舍长亲密注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。假设我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想方法。大二下学期学习方案篇一:大二下学期学习方案新的学期又开场了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下了。在这近2年的时间里,我们班的同学一起努力,获得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们效劳。在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目的是以下3点:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作方案:1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。方案与青年志愿队联络,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日〔一月一次〕,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地,进步班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要互相配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作方案。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。篇二:大二下学期学习方案为给自己一个明确的学习目的,让自己的生活过得充实而不至于空虚,针对自身情况做一下方案。一、专业课程学习1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。2、古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻译。3、如今文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。4、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比方中国的道、佛、儒三教的起、开展以及对中国文化开展的影响等做一定的总结。5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。二、等级证1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。三、课外时间安排1、坚持练____笔字的写作,练好书法。2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。篇三:大二下学期学习方案不得不感慨光阴的飞逝!转眼自己的大学生活就快过完一半了。老师经常说在大学真正读书学习的时间不多,就大二大三两年是最珍贵的,大一的时候大家一般都是玩过来的,大四的时候大家见面的时机就很少了,有的忙着考研、有些忙着考公务员、有些就出去找工作了。想想时间真的挺珍贵的,作为立志要考研的我来说,任重而道远。为了不让自己因为目的太多而乱了阵脚,为了自己不再虚度年华浪费青春,我想自己需要有一个明确的方向,力往一处使才能事半功倍,有方案的日子才会过得充实。为此,我将为我的大二下学期做一个明确的方案。一、学习目的1、认真上好每一堂课,不迟到早退,按时完成作业。2、通过英语六级,进步口语程度,背十篇英语经典范文3,每天练习普通话半小时,能顺利通过普通话测试4,本学期要考秘书资格证5,多看些好文章,进步写作程度,争取能在名报名刊上发表文章二、安康休闲1、坚持每天跑步〔除非天气情况不允许〕2、本学期看要五部经典电影,可以写些影评3、和好朋友出去玩玩,增进彼此之间的感情三、生活工作1、身体是____的本钱,早餐必须吃2、一个星期给爸妈打一次3、要记住家人的生日,及时打问候4、假如有时间可以接一份家教,体验一下兼职5、把社团的事情安排妥当,初步做了一下方案,希望自己可以一步一个脚印,踏踏实实、不折不扣去过好这个学期,努力不要给自己留下遗憾。篇四:大二下学期学习方案屈指一数我们的大学光阴只剩下仅仅的2年半了,用自己在大学过去的这1年半来说,2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加困难了。新的一年,新的相貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习气氛和大家共同建立班级的良好场面!班干都能竭力为班上每位同学效劳!这个学期的班级工作方案主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。1今年处在一个很特别的时期,这个时期不同人可能会走截然不同的路,tem4之前大家都一样,为了同一个目的共同奋斗;但tem4之后就肯定会有很大的变化了,有些人会选择考研,这些人就会跟辅导班走的近一点,另一些人可能想多锻炼锻炼自己,那他们跟社会走的就比拟近一些了。。。。。。这就给班干工作带来了很大的压力,尤其是后一段时间,大家走的比拟散,而且大家的价值观也发生了宏大变化,假如搞活动的话会有很大困难,但一点肯定,这些活动要符合大多数人的价值观,其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的时机,因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题,大家会因为兴趣走的比拟近一点2.但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段tem4的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。4.大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目的。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是进步活动创新性的很好方法。但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动,假如我们要全面进步自己就应该多参加一些不同性质的活动,这不是我说的话,这是一本叫做大学终究读什么的书中提到的,最近发生的很多事业反映了这个问题,就是北大的考研面试题中国足球的问题,这问题就是一个很偏的,我想很少会有人有这样的价值观吧!还是那句话080912是一家,建立靠大家,希望080912的成长跟随我们一起!在学习上,我一直不明白我们班级的人一直很努力,我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习气氛,但为什么我们的成绩却不那么如意,最近在一网站上看见了一篇文章,觉得很像我们的现状,今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享,希望大家能学到一些,找出自己学习上的问题。为什么大家都努力,最终却有更多的人不成功?我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了,懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师,也在相当长一段时间里极为厌恶,甚至憎恨懒惰的学生。那时,我说以下这段话的时候,自以为是理直气壮的:学习手段的技术改进并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕了因为电子字典太方便了;可是害怕背单词的人的数量仍在增加因为懒惰没有技术上的解决方法。然而,随着教龄的增加,接触的学生越来越多〔多到难以对其本质视而不见的地步〕,我的看法不得不因此发生了很多的变化。根在于最终有个事实是不能忽略的:大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化才能。长久的观察使我得出一个结论,大多数学生实际上是勤奋的,他们并不懒惰,他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于勤奋,而把颗粒无收归结于懒惰,只不过是于事无补的空洞评论而已,不为解决问题提供任何线索。个中的道理并不是很容易说清楚,但最终我还是可以尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面答复这个问题:为什大家都努力,却更多的人并不成功?1)不知道该干什么有一次我走在路上偶然听到两个路人之对话,堪称经典:甲:嗯今年我一定要干点儿什么!乙:嗯,是得干点儿什么了!再不干点儿什么就不行了可是干点儿什么呢?甲:嗯反正得干点儿什么!其实,很多人都是这样的。要是清楚地知道自己能做什么,该做什么,如何去做,很难想象有谁可以固执到我都知道,但我就是不做;不是为了气死你,而是为了干死我自己!的地步。令人哭笑不得的是,人们往往回绝做一些实际上有意义的事情,是基于实用。实际上,学习永远是无本万利、稳赚不赔的活动〔也许有人不同意,这事儿实在难以争论〕。很多人习惯于在行动之前一定要问一个做这事情有什么用?尽管这本身通常是没有错的,但是,在学习的时候问这个问题就很可能是不明智的了。最终有成就的人有一个共性,就是他们永远保持旺盛的好奇心,对学习永不厌倦,在求知的路上一向懒得问学它有什么用?另外,请____这个链接,读读其中的文字,也许也会让读者有另外一番考虑。多读书,多考虑,多学习,从来都不是坏事儿,为什么一定要亲自体会书到用时方很少呢?2)以为知道该干什么,结果做错了浪费时间的最有效方法并非无所事事,而是真诚地做错事。我总觉得人在做错事情的时候很少是成心而为,一个人做错事和一个人丢钱包一样,1)他们都要最终都要单独承当损失;2)最终的损失都并非他们当初所愿。但是人们总是好似身不由己似的做错事情,甚至一错再错;无论最终多么懊悔愧疚,再遇到同样的境况却又重蹈覆辙。为什么会这样呢?说严重一点,是因为这样的人由衷地不相信自然规律。对个人成长来说,最重要的自然规律是什么呢?我常常劝诫我的学生,千万不要疑心一个原那么:一切都靠积累。为什么明明应该通过阅读扩大词汇量,但偏偏更多的人一定要背单词数而假设干年后一无所获呢?为什么减肥的方法明明只有一个就是锻炼,但是偏偏更多的人选择节食或者各种各样的减肥药或者偏方最终几年之后越来越胖呢?因为某种意义上他们是反自然的,不相信、不尊重根本的自然规律。自然规律惩罚那些违犯它的人的方式既宽厚又残忍,需要智慧才能理解:它会让那些违犯它的人绝不懊悔无怨无悔地走向消灭。在选择该做什么的时候,一个屡试不爽的判断根据是,慎选容易的,别怕困难的。这世界就是这样:会咬人的狗不会乱叫,乱叫的狗其实胆子很小;经常来敲门的往往不是时机,而是和你差不多境遇的邻居;没有哪一个陷阱一眼就能被认出来,否那么那就是个愚蠢的陷阱;也许正因如此睿智的人也常说:通往地狱之路总是铺满了鲜花当脑子里闪出更快或者更容易之需求的时候,并不见得那就一定是错的,但是用一切都靠积累这个原那么重新衡量一下肯定是没有任何害处的。并且如此衡量一番往往并不消耗太多力气,然而却往往会因此受益无穷。所谓聪明总被聪明误指的大概也是这种情况。3)做对了,但努力不够在那些走在正确的路上的人群之中,也分走得快的和走得慢的。一个人的努力程度往往与他的心态有着很大的关系。我常常告诉我的学生youarewhatyouthinkyouare。比方,在任何一个企业中,都有一小部打工的人与另外大局部打工的人不一样:少数人即便是在打工也是为自己打工,而大多数人是真的在给别人打工。那些认为自己是在给别人打工的人,往往不自觉地给自己设置了一个努力的上限他们认为他们付出的时间精力应该与他们拿到手里的薪水相符,薪水多了就是赚了〔可能性并不大〕,薪水少了就是亏了〔往往真的如此〕。姑且不管他们这样想对还是不对,或者有没有什么例外,让我们看看那些为自己打工的人所面临的境遇是多么地不同?那些为自己打工的人,往往没有对自己的努力设定上限,他们总是能做多少就做多少这很可能并不是因为他们不计得失,而更合理的解释是:这样的人往往会因工作超常努力而相对有更多的工作成绩,因此他们往往更有时机获得比别人更高的报酬,除了报酬之外,他们还往往可以有其它人无法想象的其它收获:更多的时机,更多的尊重,更多的积累,更多的经历,等等等等。学习的时候也如此。真的有很多人不是为了自己学习,就好似李宗盛的歌里唱的那样终究是为了自己的理想还是为了不让别人绝望?为了自己而学,就不要再问我已经很努力了,怎么还不行?其实,除了少数必须天赋才能获得技能之外,大多数技能的学习,只需要足够的努力就肯定可以习得。再多努力一点,没有上限。4)非常努力但努力得不够久已经做对事情的人,某种意义上与已经选中了一支必然大涨的股票的人一样幸运。不过,在股票市场上,很多人有选中的好运,却往往因过早卖出而没有足够的好运赚到只需要通过再等待一段时间就可以收获的暴利〔牛市中大多数人过早卖出;反过来,熊市中大多数人过早买入,也是同样的道理〕。学习与股票操盘不一样的地方在于,学习不能只靠把握时机而后耐心等待,学习要靠挣扎、努力、坚持。学习不仅要很努力,往往还要努力很久。需要多久呢?hayes与bloom的研究说明,在许多领域,都需要大约10年时间才能培养出专业技能。我很喜欢的一篇文章是《teachyourselfprogrammingintenyears》,推荐给所有有心学习的人看〔不只是学编程的人而已〕。peternorvig在这篇文章中引用samueljohnson〔译注:英国诗人〕的话,认为就算10年也不一定够用:任何领域的卓越成就都只能通过一生的努力来获得;稍低一点的代价也换不来。〔excellenceinanydepartmentcanbeattainedonlybythelaborofalifetime;itisnottobepurchasedatalesserprice.〕为什么要那么久呢?答案是,因为有些阶段就是无法跨越。篇五:大二下学期学习方案一个短暂的寒假已过去,迎来的是一个美妙的秋春天.时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾,驶进了大二下学期的海面。如今,我又开场了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我该怎么办.新学期的目的是我新的征途的开场!目的是我通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我到达成功的此岸。确定我的目的,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。学习方案:1.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。2.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。3.坚持对党的追求,争取有时机入党。4.做好自己的班干部工作,坚持不懈的努力。让我扬起理想的风帆,在绚丽多彩的大学航行中,也许会有坎坷、艰险,但我我坚信,在老师舵手的指挥和操纵下,我一定会战胜一切困难!高校辅导员2023下学期工作方案经历了繁忙的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和效劳程度。围绕探究辅导员工作的思路和培养开展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作方案:一、加强对学生的爱国和集体教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会新人,使学生在德、智、体等方面得到全面开展。二、不断加强学生的平安教育。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原那么,一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪效劳、理解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类平安事故的发生。三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有方案、有目的地调查理解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。四、经常与课任老师联络,理解和研究学生的思想及学习情况,不断进步学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类理论活动和开展课外阅读活动。五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建立目的,不断强化奋斗目的的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和进步学生的自我教育才能,组织管理才能和语言表达才能。六、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织才能和效劳程度,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我效劳、自我进步的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进展周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反应情况,出勤情况等进展打分,对工作中出现的问题进展指导纠正。七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针,帮助家庭经济困难学生解决经济困难,进步生活程度,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加安康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。八、继续全面、正确地理解学生,认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新才能与理论才能。催促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。九、继续不断地进步自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的典范,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面进步。总之,下学期要做的事情还有很多,方案赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。大二下学期团支书工作方案例文继往开来,我们进入了大二。经过一年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过一年的开展也是初见成效,经过一年的努力,成功的获得“运动会组织奖”、“院红旗团支部标兵”的荣耀称号,这主要依靠全班广阔团员青年对我工作的配合和支持,是大家不懈努力的结果。在大一这一年,我们共同面对风雨,我们共同走过光芒。在今后的日子中我们要继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建立得更好。对于将来有如何打算,如何巴团支部建立得更好,现把本学期工作方案如下:一、工作宗旨:作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期比上一学年的不同之处就是要以思想建立为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意进步同学们的思想政治觉悟。二、活动方案:团支部的建立不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部方案开展的活动公布如下:〔1〕在9月份,迎来了荣耀的老师节,届时可举办一次主题班会〔2〕在9月份底,认真搞好一次团日活动。迎接我国建国60周年的华诞,加强爱国建立,可播放爱国影片,或者图品展,详细待定,使同学们在活动中得到思想的升华。〔3〕同时,同学们提早为中秋可以举行一个相关的活动。〔4〕在10月份,配合学院和系部安排,积极开展第八期入党积极分子,积极开展好一批预备党员。方案开展6--8入党积极分子。〔5〕11月份,一年一度的运动会到来,配合学院及系部工作,积极发动全班同学投身到运动会中,争取为班级获得更多荣誉。〔6〕在本学期,与09届的学弟学妹们举办个联谊活动,进步他们对学校生活的热情和激情,同时增进我们之间的感情。三、工作略述:〔一〕活动方面:在活动方面,要继续进步活动的质量、继续进步活动的效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要进步本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好迎国庆的。像社会宣传,像学校展示0806的风采,即实现筹划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,进步同学们的思想政治素养和爱国之心。〔二〕常规工作方面;在常规工作方面,要努力办好学院、系部通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学,注意与其他团支部的经历交流,同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要监视纪律委员做好团员日记工作,注重团支部内部建立,明确团支书、组织宣传委员的职责和工作,进步着两人的思想素质。方案在本学期开展6-8名入党积极分子,3-5名预备党员。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。四、结语:一个班级的思想建立无疑会影响到这个班的整体相貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建立成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。大二下学期班主任工作方案过去的一切归零,新学期从新开场;一、建立催促机制形成良好学风;1、首先,从以下几点对同学们进展学习上的帮助:;加强与各任课老师的联络,将同学们在学习过程中遇到;副班做好全班同学的考勤;继续保持与其他班学委之间的亲密联络,搜集各种信息;本学期局部同学将进展英语四六级考试,引导同学们光阴飞逝,转眼间我们已经进入了大二的第二个学期,在过去的一年半中,我们既有喜人的收获也有苦涩的遗憾,但是,全班都在不断的努力和进步中,同学间的情感继续加深,班级气氛蒸蒸日上。我们对大学的美妙生活都有了切身的体会,更要好好把握珍贵的大学光阴多学知识、多长本领,为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏!过去的一切归零,新学期从新开场。作为班委,我们有责任建立好我们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们从以下几方面列了班级工作方案:一、建立催促机制形成良好学风1、首先,从以下几点对同学们进展学习上的帮助:加强与各任课老师的联络,将同学们在学习过程中遇到的困难向老师反映,以便老师针对详细情况采取详细的教学方案。副班做好全班同学的考勤。继续保持与其他班学委之间的亲密联络,搜集各种信息为班级效劳。本学期局部同学将进展英语四六级考试,引导同学们进展良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级。建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。课堂上模范作用勇于疑惑问题与答复下列问题,营造浓郁的学习气氛,进步大家学习的自主性,圆满完成所学专业各学科的任务,发扬“勤奋、务实、创新”的优良学风。每三周完成班上每位同学学习情况的总结,在学习上所遇到的问题,学习委员整理后,向各科任老师反映集中讲解,解除疑难。保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进展,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研才能,培养同学们的理性思维;2、其次,将采取一些合理措施进展监视,引导大家养成良好的学习习惯按时催促同学早晚自习,做好记录,可以在需要时向班长及辅导员汇报。积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作,写好班级的纪律记录,定期向班长反映情况。协助老师及班长总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题。负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不偱私情,做好考勤记录。为人公正、公平,工作中既能坚持原那么又能注意方法,可以团结全班同学共同创造一个良好的环境。二、进步思想觉悟增强心理素质1、推进班级团支部建立,配合年级党团工作,提升团员青年的思想政治素养可召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进展座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。开展一次参观学习活动,加深理解祖国的开展变化,回忆党的历史,感怀党的恩情。发动班级中的党员发挥模范带头作用,用理论和实际行动引导团员们积极向党组织靠拢,通过班级会议和活动等形式向同学们传达党的思想和精神。2、关注大学生心理安康,关心身边同学,及时为同学排忧解难,引导大家培养过硬的心里素质和健全人格认真学习并积极宣传大学生心理安康知识,在本班级积极开展心理安康教育和宣传活动。协助学校开展各种活动,并在心理安康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与。注意发现学生中出现的各种心理异常现象,给予力所能及的帮助,并及时向班主任、学校心理安康辅导老师反映,使其得到尽快解决。帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室承受心理辅导,负责向心理辅导老师提供同学的表现,以便加强对承受咨询的学生跟踪及反应。协助学校开展心理普查和问卷调查。加强与同学们的沟通,理解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比拟内向的同学。针对应试提一些建议,介绍一些减压方法,关注同学们的考前心理,激发同学们的学习热情。三、丰富班级活动增进集体感情组织良好的活动是提升班级凝聚力、加强同学情感交流的精神纽带,不仅可以丰富大家的课余活动,还提升了同学们的综合素质。本学期我班准备组织大型班级活动春游一次,班级聚会〔聚餐、看电影、晚会〕等活动。我们将开展以下文体活动:积极组织同学参加课外活动〔打羽毛球,男女混合篮球、、、、、〕,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。假如有时机多组织大家参加学校组织的文艺活动,文艺比赛等。鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有时机展示才能与才能,尽量防止班级在综合评分时有同学附加分一分不加的情况。加强与他院联络,同时,在活动开展中采取自愿原那么,但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重,保证大家在平安的前提下玩的尽兴。4月份组织全班同学及邀辅导员去“桂林阳朔两日游”活动。邀请本专业的实习生,开展“经历共享,沟通共进”交流会。四、完善班级制度建立组织框架好的组织制度可以保证班级事务工作在正常轨道上运行,使班委工作进步效率,公平透明,促进班集体的良性开展。例会制度周日晚自习后,班委都会召开一次班委会会议,总结班上本周学习、生活、思想情况,班委反映问题,提供建议,假如需要详细讨论,还可再定时间。理解了大家在本周都做了什么事情,做好下周的工作安排。例会制度是班委间必要的交流渠道,有助于信息的及时分享,促进班级建立。班级内部奖惩体制从班费中立出一局部做奖励基金,购置价格适当的奖品,文具奖励出勤记录和晚自习表现良好的同学,奖励班级学院活动中的积极参与者和竞争优胜者,而对于自习查寝记录不良、迟到早退、班级活动无故缺席的同学根据程度进展班级内部通报批评,详细的优良差记录评价由班委操作,其中细节将再做讨论。班务公开关系班级的大决议必须事先征求班级建议,广泛采纳同学们对班级的意见,集思广益。财务细致公开,每笔支出尽量保存票据,由生活委员制作电子档账本发到群邮箱,并打印张贴于布告栏,随时承受同学们的质疑。完善信息交流平台充分利用班级飞信群、QQ群、人人网页等信息平台,不仅保证班内信息交流的及时畅通,还可为大家提供一个共同的活动空间,交流、发照片、分享文章视频,有主于形成团结友爱的班级气氛,开展我们自己的班级文化,使班级成员联络更严密、感情更深沉,集体更具凝聚力。做好信息平台的管理工作需要班长团支书等班委的分工负责。以上就是我们班级本学期的工作方案,我们班委将以认真负责的态度,积极奉献的热情来为我们班级效劳。坚决不移的信念完成这些工作,我们物流管理19班全体学员也将齐心协力,共争上游,为建立更好更优秀的班集体奉献力量。运输与经济管理系时间大二下学期学习方案3篇大二下学期学习方案3篇第1篇:大二下学期学习方案不得不感慨光阴的飞逝!转眼自己的大学生活就快过完一半了。老师经常说在大学真正读书学习的时间不多,就大二大三两年是最珍贵的,大一的时候大家一般都是玩过来的,大四的时候大家见面的时机就很少了,有的忙着考研、有些忙着考公务员、有些就出去找工作了。想想时间真的挺珍贵的,作为立志要考研的我来说,任重而道远。为了不让自己因为目的太多而乱了阵脚,为了自己不再虚度年华浪费青春,我想自己需要有一个明确的方向,力往一处使才能事半功倍,有方案的日子才会过得充实。为此,我将为我的大二下学期做一个明确的方案。一、学习目的1、认真上好每一堂课,不迟到早退,按时完成作业。2、通过英语六级,进步口语程度,背十篇英语经典范文3,每天练习普通话半小时,能顺利通过普通话测试4,本学期要考秘书资格证5,多看些好文章,进步写作程度,争取能在名报名刊上发表文章二、安康休闲1、坚持每天跑步(除非天气情况不允许)2、本学期看要五部经典电影,可以写些影评3、和好朋友出去玩玩,增进彼此之间的感情三、生活工作1、身体是____的本钱,早餐必须吃2、一个星期给爸妈打一次3、要记住家人的生日,及时打问候4、假如有时间可以接一份家教,体验一下兼职5、把社团的事情安排妥当,初步做了一下方案,希望自己可以一步一个脚印,踏踏实实、不折不扣去过好这个学期,努力不要给自己留下遗憾。第2篇:大二下学期学习方案为给自己一个明确的学习目的,让自己的生活过得充实而不至于空虚,针对自身情况做一下方案。一、专业课程学习1、古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。2、古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻译。3、如今文学:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。4、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比方中国的道、佛、儒三教的起、开展以及对中国文化开展的影响等做一定的总结。5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。二、等级证1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。三、课外时间安排1、坚持练____笔字的写作,练好书法。2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。第3篇:大二下学期学习方案屈指一数我们的大学光阴只剩下仅仅的2年半了,用自己在大学过去的这1年半来说,2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多,时间匆匆远去,留下的是我们肩上的责任,我们的奋斗也不言而喻的更加困难了。新的一年,新的相貌!新学期,新气象!首先我恭祝大家新年快乐,心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习气氛和大家共同建立班级的良好场面!班干都能竭力为班上每位同学效劳!这个学期的班级工作方案主要围绕以下几点,大家觉得有什么不妥可以在留言处写下,谢谢各位了。1今年处在一个很特别的时期,这个时期不同人可能会走截然不同的路,tem4之前大家都一样,为了同一个目的共同奋斗;但tem4之后就肯定会有很大的变化了,有些人会选择考研,这些人就会跟辅导班走的近一点,另一些人可能想多锻炼锻炼自己,那他们跟社会走的就比拟近一些了。。。。。。这就给班干工作带来了很大的压力,尤其是后一段时间,大家走的比拟散,而且大家的价值观也发生了宏大变化,假如搞活动的话会有很大困难,但一点肯定,这些活动要符合大多数人的价值观,其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的时机,因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题,大家会因为兴趣走的比拟近一点2.但不管怎么样,大家主要都是以学习为主。,那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些,毕竟大家经过一段tem4的冲刺后,身心都很疲惫,都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。4.大家一直强调活动要有创新性,这也是我们一直奋斗的目的。去年很多人反映活动没创意,乏味!今年我们班干一定要努力把活动搞出特色,根据我们去年最后一次班干的总结会,我们一致认为多在外面举办活动是进步活动创新性的很好方法。但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动,假如我们要全面进步自己就应该多参加一些不同性质的活动,这不是我说的话,这是一本叫做大学终究读什么的书中提到的,最近发生的很多事业反映了这个问题,就是北大的考研面试题中国足球的问题,这问题就是一个很偏的,我想很少会有人有这样的价值观吧!还是那句话080912是一家,建立靠大家,希望080912的成长跟随我们一起!在学习上,我一直不明白我们班级的人一直很努力,我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习气氛,但为什么我们的成绩却不那么如意,最近在一网站上看见了一篇文章,觉得很像我们的现状,今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享,希望大家能学到一些,找出自己学习上的问题。为什么大家都努力,最终却有更多的人不成功?我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了,懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师,也在相当长一段时间里极为厌恶,甚至憎恨懒惰的学生。那时,我说以下这段话的时候,自以为是理直气壮的:学习手段的技术改进并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕了因为电子字典太方便了;可是害怕背单词的人的数量仍在增加因为懒惰没有技术上的解决方法。然而,随着教龄的增加,接触的学生越来越多(多到难以对其本质视而不见的地步),我的看法不得不因此发生了很多的变化。根在于最终有个事实是不能忽略的:大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化才能。长久的观察使我得出一个结论,大多数学生实际上是勤奋的,他们并不懒惰,他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于勤奋,而把颗粒无收归结于懒惰,只不过是于事无补的空洞评论而已,不为解决问题提供任何线索。个中的道理并不是很容易说清楚,但最终我还是可以尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面答复这个问题:为什大家都努力,却更多的人并不成功?1)不知道该干什么有一次我走在路上偶然听到两个路人之对话,堪称经典:甲:嗯今年我一定要干点儿什么!乙:嗯,是得干点儿什么了!再不干点儿什么就不行了可是干点儿什么呢?甲:嗯反正得干点儿什么!...其实,很多人都是这样的。要是清楚地知道自己能做什么,该做什么,如何去做,很难想象有谁可以固执到我都知道,但我就是不做;不是为了气死你,而是为了干死我自己!的地步。令人哭笑不得的是,人们往往回绝做一些实际上有意义的事情,是基于实用。实际上,学习永远是无本万利、稳赚不赔的活动(也许有人不同意,这事儿实在难以争论)。很多人习惯于在行动之前一定要问一个做这事情有什么用?尽管这本身通常是没有错的,但是,在学习的时候问这个问题就很可能是不明智的了。最终有成就的人有一个共性,就是他们永远保持旺盛的好奇心,对学习永不厌倦,在求知的路上一向懒得问学它有什么用?另外,请____这个链接,读读其中的文字,也许也会让读者有另外一番考虑。多读书,多考虑,多学习,从来都不是坏事儿,为什么一定要亲自体会书到用时方很少呢?2)以为知道该干什么,结果做错了浪费时间的最有效方法并非无所事事,而是真诚地做错事。我总觉得人在做错事情的时候很少是成心而为,一个人做错事和一个人丢钱包一样,1)他们都要最终都要单独承当损失;2)最终的损失都并非他们当初所愿。但是人们总是好似身不由己似的做错事情,甚至一错再错;无论最终多么懊悔愧疚,再遇到同样的境况却又重蹈覆辙。为什么会这样呢?说严重一点,是因为这样的人由衷地不相信自然规律。对个人成长来说,最重要的自然规律是什么呢?我常常劝诫我的学生,千万不要疑心一个原那么:一切都靠积累。为什么明明应该通过阅读扩大词汇量,但偏偏更多的人一定要背单词数而假设干年后一无所获呢?为什么减肥的方法明明只有一个就是锻炼,但是偏偏更多的人选择节食或者各种各样的减肥药或者偏方最终几年之后越来越胖呢?因为某种意义上他们是反自然的,不相信、不尊重根本的自然规律。自然规律惩罚那些违犯它的人的方式既宽厚又残忍,需要智慧才能理解:它会让那些违犯它的人绝不懊悔无怨无悔地走向消灭。在选择该做什么的时候,一个屡试不爽的判断根据是,慎选容易的,别怕困难的。这世界就是这样:会咬人的狗不会乱叫,乱叫的狗其实胆子很小;经常来敲门的往往不是时机,而是和你差不多境遇的邻居;没有哪一个陷阱一眼就能被认出来,否那么那就是个愚蠢的陷阱;也许正因如此睿智的人也常说:通往地狱之路总是铺满了鲜花当脑子里闪出更快或者更容易之需求的时候,并不见得那就一定是错的,但是用一切都靠积累这个原那么重新衡量一下肯定是没有任何害处的。并且如此衡量一番往往并不消耗太多力气,然而却往往会因此受益无穷。所谓聪明总被聪明误指的大概也是这种情况。辅导员下学期工作方案范本经历了繁忙的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和效劳程度。围绕探究辅导员工作的思路和培养开展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作方案:一、加强对学生的爱国和集体教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会新人,使学生在德、智、体等方面得到全面开展。二、不断加强学生的平安教育。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原那么,一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪效劳、理解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类平安事故的发生。三、在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有方案、有目的地调查理解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。四、经常与课任老师联络,理解和研究学生的思想及学习情况,不断进步学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类理论活动和开展课外阅读活动。五、开好主题班会,主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建立目的,不断强化奋斗目的的常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和进步学生的自我教育才能,组织管理才能和语言表达才能。六、学生干部的管理与指导工作,通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织才能和效劳程度,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我效劳、自我进步的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进展周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反应情况,出勤情况等进展打分,对工作中出现的问题进展指导纠正。七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针,帮助家庭经济困难学生解决经济困难,进步生活程度,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加安康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。八、继续全面、正确地理解学生,认真做好学生评优、推优工作。鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新才能与理论才能。催促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。九、继续不断地进步自己的综合素质。教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的典范,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面进步。总之,下学期要做的事情还有很多,方案赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。2023辅导员下学期工作方案辅导员下学期工作方案(一)新的一年、新的学期、新的起点,这个学期我仍然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。如何才能有效管理好学生和班级工作,也是需要我在今后的工作中不断探究、总结和完善的。对我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一个实在可行的工作方案,是新学期开展辅导员工作的前提和根底。“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。作为老师,我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者,以一种积极的方式来催促他们;作为朋友,我也有义务成为学生在生活中的陪伴者,以一种平和的姿态与他们相处。作为大学辅导员,首先应该履行好管理和效劳两个根本职能,主要有以下几项方案:一、不断进步辅导员自身的综合素质首先需要进步自身的职业素养和业务程度。只有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生安康成长的指导者和引路人,用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的典范。同时还要在日常生活中严格要求自己,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。二、抓好学生的平安教育工作,确保学生稳定坚持“把学生平安放在首位”的工作原那么。在平时加强学生的平安教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的平安意识。1.落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进展平安隐患排查。2.提早做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。在节假日完毕前,及时理解返校情况。三、加强学生的思想和心理安康教育工作认真落实学院有关加强大学生的思想和心理安康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理安康教育工作。1.加强法制教育,增强学生的法纪意识和标准意识。2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心,有方案、有目的地调查理解学生的思想动态,帮助他们解决学习、生活中的困难。3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时理解学生心理安康状况,预防心理疾病。四、加强学生日常管理、效劳工作严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、标准化。1.要求学生主动学习,进步学习成绩。班内少数同学平时对自己放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。2.建立健全通报机初二下学期工作方案初二下学期工作方案(一)初二年级下阶段是一个关键阶段,学生在学习和纪律上面的分化逐渐明显,优秀的学生找到了自己的学习方法,逐渐加大的学习的投入,所以这一局部学生比拟稳定。另外一局部学生由于学习上的困难,带来一系列的焦躁不安,经常游走在违纪的边缘,这是需要盯防的重点,所以关注这一局部学生是重中之重。本学期结合初二年级的实际情况,抓紧抓好常规教育,落实学校提出的“一有四无”和“班级管理八要点”,关注课堂,关注宿舍,关注学生的平安和安康,以进步初二整体学生的素养为目的,以学生开展为主线,以课堂教学效率的进步为抓手,强化班级课堂纪律的管理,注重过程的要求,实在抓好整个初二年级的教育教学工作,为顺利过渡到初三年级做好准备。一、学期工作目的:1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。责任到人,各司其职,做好本职工作,树立班级负责人的威信,责任落实到详细,逐步过渡到学生自己负责管理,进步其管理的能效,减轻班主任老师的管理压力,让班主任多关注教学工作,进步教学的质量。2、班级稳定,教学顺利推进,预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决,班级之间互相协调,遇到问题班级之间及时沟通,不积压问题,班主任和科任老师之间多协调多沟通,及时化解遇到的矛盾,形成教育教学的合力,不断提升班级整体的竞争力。3、以活动育人为核心,利用天气转暖,适宜学生室外活动的时机,年级组开展一系列的组织活动,比方跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等,以中考科目为主的训练活动,增强学生的集体责任感和班级的凝聚力,同时也到达锻炼学生体质的效果。4、加强考试研究,特别是每个月底的月考,精心组织,严格监考,流水批阅,争取每次都得到最真实的成绩,为我们下一步的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次,题量应该靠近中考的要求,让学生完成题目之后有一定的回味。进步出题的质量,到达考试的效果。5、做好质量分析^p会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试完毕,及时组织质量分析^p会,可以是年级层面的,也可以是班级层面的,比方一个层次的班级可以放在一起,进展质量分析^p,分析^p要落实到人,有层次有梯度,真正可以找到问题的所在,为下一步的教学做好铺垫。6、开
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