【精品】班级月考学情分析

班级月考学情分析资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除PAGE3PAGE3资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除阶段性测试质量分析初二九班2014-2015第一学期于云平2014.11学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、树典型、发挥榜样示范作用期中考试质量分析学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、树典型、发挥榜样示范作用莱西七中 于云平在学校统一组织安排下，初二年级对全体学生进行了期中在学校统一组织安排下，初二年级对全体学生进行了期中120100考试，在此我就这次考试作个小结，然后谈谈下半学期的工作思路和安排，期待大家在以后的学习中更上一层楼。120100考试，在此我就这次考试作个小结，然后谈谈下半学期的工作思路和安排，期待大家在以后的学习中更上一层楼。100重基础、难易适中。二、存在的问题重基础、难易适中。二、存在的问题：1、学生偏科现象严重。1、学生偏科现象严重。2、学生基础题得分率不高，单科成绩出现个位数的大有人2、学生基础题得分率不高，单科成绩出现个位数的大有人在。在。3、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低，少数学生3、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低，少数学生三、下一阶段的工作重点和对策：三、下一阶段的工作重点和对策：1、析学情、定措施1、析学情、定措施每一位同学对考试的经验教训一一总结，反思自己，确立下每一位同学对考试的经验教训一一总结，反思自己，确立下一步的目标和措施一步的目标和措施。①①评选学习标兵和进步之星。②对优秀试卷展览，建学习标兵光荣榜。习标兵光荣榜。资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除个小题）（基础知识、基本技能、基本方法）。试题，汇编成基础知识测试卷。对于优等生：我们除课堂教学外，要有针对性地布置一些拔高题，引导他们自学，多给予自由支配的时间，多鼓励他们个学生制定了努力目标，就是一种很好的激励措施。生的转化，增加优秀人数、防止学生掉队。对于差生：我们应该采取低起点、小碎步、快反馈、勤纠战胜学习的困难，多给他们方法的指导，使他们看到自己的堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优踪、学法跟踪）。个小题）（基础知识、基本技能、基本方法）。试题，汇编成基础知识测试卷。对于优等生：我们除课堂教学外，要有针对性地布置一些拔高题，引导他们自学，多给予自由支配的时间，多鼓励他们个学生制定了努力目标，就是一种很好的激励措施。生的转化，增加优秀人数、防止学生掉队。对于差生：我们应该采取低起点、小碎步、快反馈、勤纠战胜学习的困难，多给他们方法的指导，使他们看到自己的堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优踪、学法跟踪）。3、降低教学重心，增强学生自信心3、降低教学重心，增强学生自信心。①抓好班里的后后进生，提高他们的学习兴趣及效率。①抓好班里的后后进生，提高他们的学习兴趣及效率。25（2-4404、加强培优补差工作4、加强培优补差工作看课外书，让他们向更高的层次发展，现在有的班级针对每看课外书，让他们向更高的层次发展，现在有的班级针对每对于边缘生：也就是优秀边缘的和及格边缘的，重视这些学对于边缘生：也就是优秀边缘的和及格边缘的，重视这些学正、多鼓励的方法，及时肯定他们的每一点进步。鼓励他们正、多鼓励的方法，及时肯定他们的每一点进步。鼓励他们希望，在教学中要：“四优先、五跟踪”（“四优先”即课希望，在教学中要：“四优先、五跟踪”（“四优先”即课先，“五跟踪”即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟先，“五跟踪”即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟结合本班实际对学生逐一分析，找薄弱科目，制定计划与预结合本班实际对学生逐一分析，找薄弱科目，制定计划与预期目标，找学生谈话，鼓励学生，做好帮包记录。期目标，找学生谈话，鼓励学生，做好帮包记录。4④感恩行动。影响成绩，让学生制定远期、中期、近期目标及每天的作息考试都与他比一比促进提高自己。③建立错题本，整理错题集的习惯。考试考不到一百分争取考后得一百分，找出错误的原因及对策。让大家学有所得、学有所长，也相信在全体师生的积极合作④感恩行动。影响成绩，让学生制定远期、中期、近期目标及每天的作息考试都与他比一比促进提高自己。③建立错题本，整理错题集的习惯。考试考不到一百分争取考后得一百分，找出错误的原因及对策。让大家学有所得、学有所长，也相信在全体师生的积极合作5、开展各种形式的班级活动，增强凝聚力5、开展各种形式的班级活动，增强凝聚力。①展开“我的励志名言”及“留言薄”活动。①展开“我的励志名言”及“留言薄”活动。②建立兴趣小组，一帮一结队子。②建立兴趣小组，一帮一结队子。③召开“我在进步”主题班会。③召开“我在进步”主题班会。6、注重学生良好学习习惯的培养6、注重学生良好学习习惯的培养。①定计划的习惯，很多学生学习非常盲目导致他们没目标而①定计划的习惯，很多学生学习非常盲目导致他们没目标而时间表，同时在班上找一位同学作为自己的竟争对手，每次时间表，同时在班上找一位同学作为自己的竟争对手，每次15习当天所学的内容，