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文档简介
Word-8-班级破冰的活动策划书3篇
班级破冰的活动策划书1
一、时间
20xx年9月21日
二、参加人员
13级全体成员,12级青素老人们。
三、活动地点
情人坡草坪(应急预案:西区教学楼走廊)
四、活动流程
(一)嬉戏环节
1.饼干猜猜猜:5或6块形状全都的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的
2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为胜利,两队距离看状况调整)
3.丢手绢
4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由其次人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开头)
5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想方法使全员通过绳子)
6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参加嬉戏,
2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。
7.谁是小灰灰:16-20人参加,每人一张嬉戏卡片写着身份和嬉戏规章,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按挨次每个人一次可查看一个人身份,并按嬉戏规章进行淘汰,有人达到成功条件即为成功。(成功者嘉奖大白兔奶糖一颗)8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
9.动作接龙(备用)
10.歌曲比拼(备用)
(二)惩处措施
A(个人惩处类)
1.躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片
2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑
3.表演疯狂大笑但不准出声
4.任凭选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码
5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈
6.表演一休思索问题到恍然大悟
7.给一个生疏人的电话号码(学长供应吧),与其谈天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到)
8.五人抬举一受惩处者
9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满足为评判标准)
10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下
11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。
12.对右手边第三位异性唱一段《今日你要嫁给我》(歌词听我说手牵手跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及明天就会惋惜、今日你要嫁给我、听我说手牵手我们一起走、把你一生交给我昨天不要回头明天要到白首、今日你要嫁给我)
13.深情亲雕塑5秒钟。。
14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三”
B(小组惩处类)对应!
1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案)
2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来)
3.(对应过绳子)表演四小天鹅
五、聚餐活动
1、地点
校外
2、活动:海吃海喝。
六、活动人员支配
1、嬉戏策划:钱怡,成希,冯伟,康宁
2、主持:钱怡康宁
3、聚餐地点预定及订餐:12级老人搞定
七、活动目的
为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟识,以便今后工作的顺当开展。
八、时间支配
1、下午:3点至5点嬉戏
2、晚饭时间:5点半-7点左右
九、活动预算
1、嬉戏道具选购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元;
气球5元;毛笔和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一条绳子;四条黑布条;三把椅子(活动室拿)口红(学姐赞助呗);嬉戏所需音乐;十枚硬币;总共也许45元
2、饮料3种大瓶也许20元
3、午餐:六百元
十、前期预备工作
1、嬉戏策划人员提前选购道具,进行场地踩点。
2、订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。
班级破冰的活动策划书2
一、活动主题:
培育良好的借阅习惯,感受深厚的文学气息
二、活动目的:
为了更好地丰富134班的课余生活,广泛的开展丰富多彩的志愿活动,给更多的同学供应一个参与志愿活动的平台,使志愿服务成为一个具有广泛影响和校内动员力的亮点。同时这活动是为了培育志愿者们的热忱和志愿工作的`态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给四周的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体验生活的不易,更厚的充实自己。另外,参与此活动也能使大家感受到图书馆深厚的文学气息,督促大家不断的吸取学问。
三、活动时间:
20xx年12月21日下午
四、活动地点:
龙子湖校区图书馆
五、活动参加者:
134班全体成员
六、第一组织者:
杨学成
其次组织者:
范亚宁张冠胜时生乐
七、活动流程:
1、召开班委会争论活动方案,活动留意事项和预备工作。
2、召开班级全体会议,宣布此活动方案并动员鼓舞全班同学乐观参与。
3、确定最终参与活动成员名单。
4、联系图书馆工作人员,说明我班的活动。
5、20xx年xx月21日下午3:00开头在管理员的协调下一起开头整理工作。
八、留意事项:
严格根据图书馆的规定进行整理工作,不能损坏图书。
班级破冰的活动策划书3
一、活动时间:
20xx年7月2日晚6:10―7:30(80分钟)
二、活动目的:
组建营队,破除人际坚冰,形成新的集体,营员相互熟悉了解,让营员找到归宿感。
三、主持人:
各连连长和指导员
四、活动流程:
1、主持人说明本次活动的目的和意义然后宣布本次班会开头。
2、体验活动
第一段:破冰沟通活动(20分钟)(设个人单项奖)
第一个活动:拇指对对碰。(附1:拇指对对碰规章及相关要求)
其次个活动:挑战名字。(附2:挑战名字规章及相关要求)
其次段:团队大比拼(30分钟)(设团奖一等奖、二等奖和三等奖)第一个活动:乒乓接力(附3:乒乓接力规章)
其次个活动:吹气球(附4:吹气球规章)
第三个活动:坦克比速(附5:坦克比速的规章及相关要求)
3、总结:从沟通、欢乐、收获这几
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