2022年陕西省榆林市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)

2022年陕西省榆林市普通高校对口单招生态学基础第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.种群的生境比较稳定，种群出生率大于死亡率，年龄锥体呈()。A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是

2.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

3.植物株高的增长属于()增长型。

A.几何级数B.J型C.S型D.混合型

4.鹿长期处在低温环境中，生长缓慢甚至停止，此现象是()对生物生理的限制作用的表现。

A.日照长度B.日照强度C.常年温度D.有效积温

5.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

6.下列不属于碳循环途径的是（）。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

7.下列选项中是群落发育过程中良好发育这一阶段的主要标志的是（）。A.优势种B.亚优势种C.建群种D.伴生种

8.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

9.防治害虫时，应该做到（）

A.彻底消灭害虫种群

B.保护天敌

C.保护食物链的完整性

D.保护害虫种群

10.确定植物群落中优势种的综合指标是（）。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

11.下列生物中（）属于腐食动物。A.秃鹰B.麻雀C.老鹰D.黄雀

12.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

13.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

14.我国农业发展的重要方向是()

A.石油农业B.传统农业C.生态农业D.机械农业

15.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

16.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

17.从人类的食性来看,我们所处的营养级是()

A.第一、二级B.第二、三级C.第三、四级D.第二、三、四级

18.猫和老鼠的关系是()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

19.磷循环属于()。

A.气相型循．B.沉积型循坏C.液相型循环D.混合型循环

20.下列生态系统中，初级生产力最低的是（）

A.农田B.荒漠C.草原D.森林

21.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）

A.种群平衡B.种群爆发C.生态入侵D.季节消长

22.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是()。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用

A.①②B.①②④C.②③④D.②③

23.草原上的野兔会影响牧草的数量，如果猎手无节制地大量捕杀野兔，最终会导致()。

A.畜牧业得到发展B.草原植被破坏C.牧草生长良好D.草食性动物不断进化

24.下列属于长日照植物的是()。

A.牵牛B.蒲公英C.除虫菊D.水稻

25.坡向会影响森林的生长，对于森林来说，坡向因素是一种()。

A.直接因素B.间接因素C.主导因素D.限制因素

26.在相当匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

27.林业上常使用“层积法”进行种子处理，其作用是

A.筛选种子B.打破休眠C.保存种子D.促进后熟

28.炎热夏季的中午，玉米苗会出现暂时性萎蔫现象，关闭气孔以减少水分蒸发，玉米的这种适应是（）。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

29.生物个体间竞争剧烈，正对抗作用强则其内分布型是

A.随机分布B.均匀分布C.成丛分布D.群集分布

30.在演替过程中()

A.水生生境变得中生一些而中生生境变得干旱一些

B.水生生境变成旱生生境

C.旱生生境变成水生生境

D.水生型的生境和早生型的生境都趋向于中生型生境

31.雄性动物总是奋力攻击和赶走同类雄性进入其所在的动物群，这是()

A.竞争B.种内斗争C.捕食D.他感作用

32.陆地群落的外貌，主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。

A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性

33.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡向C.海拔D.坡度

34.群落演替在后期的成熟阶段（）

A.总生产量与生物量的比值最高

B.总生产量、净生产量达到最大

C.总生产量大于总呼吸量

D.总生产量与总呼吸量大体相等。

35.对生态系统进行系统分析，主要采用()

A.白箱方法B.灰箱方法C.黑箱方法D.遥感方法

36.现代生态学的研究重点是（）。A.种群B.群落C.生态系统D.个体

37.下列生物中，属于K对策者的是()

A.大熊猫B.虎皮鹦鹉C.狗尾草D.蓝藻

38.土壤空气中二氧化碳的含量比大气中二氧化碳的含量()。

A.高B.低C.相等D.有时高有时低

39.群落成层性是评估（）的一种指标。

A.生物种群B.生物群落C.生态环境质量D.生物多样性

40.下列生态学分支，不是按生物类群分类的是()。

A.动物生态学B.植物生态学C.微生物生态学D.资源生态学

41.内源性自动调节学说将种群的自动调节分为内分泌调节、行为调节和（）

A.土壤调节B.气候调节C.食物调节D.遗传调节

42.群落的垂直结构指的是（）。A.镶嵌B.成层现象C.季相D.群落交错区

43.高尔基体中，寡糖链的合成与加工非常像一条装水线，N-连接和O-连接糖基化最后一步都是要加上唾液酸此可推测催化唾液酸转移酶最有可能存在于高尔基体的()。

A.(；GNB.顺面膜囊C.中间膜囊D.反面膜囊和TGN

44.有效积温计算公式K=N(T-C)中，C表示（）

A.生物学零度B.摄氏零度C.月平均温度D.年平均温度

45.在环境条件相同时，落叶松幼龄林的净生产力比成熟林（）

A.高B.低C.相等D.不确定

46.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的()。A.相对密度等于40％B.盖度等于40％C.频度等于40％D.相对盖度等于40％

47.阴性植物的特点是（）

A.光补偿点较低，生长在全光照条件下

B.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

D.光补偿点较高，生长在全光照条件下

48.按环境的主体对环境分类，可分为()。

A.自然环境和人类环境

B.宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境

C.自然环境、半自然环境和社会环境

D.人类环境和生物环境

49.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为()。

A.多种生物种群B.共生生物种群C.伴生生物种群D.共建种群落

50.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，不属于这些定律的是（）

A．热力学第一定律

B．热力学第二定律

C．能量守恒定律

D．能量传递定律

二、填空题(20题)51.磷的生物地球化学循环是典型的______型循环。

52.形成生物群落的经度地带性的主要原因是____________。

53.生态学是研究生物与______之间的科学。

54.生态金字塔通常分为数量金字塔、生物量金字塔和______金字塔三种类型。

55.一些有毒物质在沿食物链传递的过程中，其浓度逐级升高，这种现象称为生物______。

56.生物生长发育的最低温度、最适温度和最高温度称为______温度。

57.种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平的现象称为______。

58.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫________。

59.种群的分布状态及其形式，称为______或内分布型。

60.______是推测水生生态系统的净初级生产量的常用方法。

61.生态系统中的能量流动是___________的和逐级递减的。

62.食物链是指自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

63.林德曼通过对水生生态系统能量流动的研究，提出了著名的______定律，又叫林德曼定律。

64.根据质地，可将土壤分为沙土、壤土和______。

65.饶基耶尔将植物生活型分为高位芽、__________、地面芽、地下芽和一年生植物。

66.在热带地区，昼长是稳定的，季节性变化主要表现在______的交替上。

67.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。

68.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。

69.生物地球化学循环可分为______、______和______三个类型。

70.草甸是一类生长在______条件下多年生中生草本植物类型。

三、判断题(10题)71.每个物种都有其发生、发展、衰落和灭绝的过程。()

72.生态学指的环境是生物体以外的非生物环境。()

A.正确B.错误

73.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。[]

A.正确B.错误

74.米象的数量增加呈现为“S”形的增长曲线。()

A.正确B.错误

75.钾在植物—微生物—土壤—植物间的循环属于生物循环。（）

A.正确B.错误

76.生态系统的初级生产量可以被异养生物全部转化为次级生产量。()

77.海洋是生产力和生物量最大的生态系统类型。（）

A.正确B.错误

78.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性，其中生物更加多样化。()

79.世界植被水平分布的经度地带性规律，与海陆分布、大气环流和地形的影响无关。

80.南美洲没有草原生态系统的分布。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述自然选择的类型。

82.植物对水的适应类型有哪几类?

83.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

84.简述温度与生物分布的关系。

85.简述偏利共生和互利共生，并举例说明。

五、论述题(2题)86.比较r对策和K对策的特点。

87.论述食物链食物网结构与生态系统稳定性的关系。

六、单选题(0题)88.水稻田里，黏虫和青蛙构成的联系称为（）。A.群落B.种群C.生态系统D.食物链

参考答案

1.A增长型种群：锥体成典型的金字塔，基部宽，顶部窄，表示种群中有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率大于死亡率，是迅速增长的种群。

2.D

3.C解析：植物株高的增长速度是先增加后减少，最终株高趋于一定恒值，不再增加，故呈S型，选C。

4.D

5.D难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将逐及升高，属于有毒物质的富集。

6.C

7.C生物群落中的优势层的优势种起着构建群落的作用。

8.B

9.C

10.D

11.A

12.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

13.A

14.C

15.B

16.D

17.D

18.B

19.B

20.B

21.B

22.B

23.B

24.C

25.B解析：对于森林来说，光、水、温度都是直接生态因子，而坡向的不同影响了光、水、温度的变化，从而影响森林，故坡向是一种间接因子，故选B。

26.B

27.B

28.B

29.B

30.D

31.B

32.B解析：生长型与群落外貌无关，是一个物种的自身特点，生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型，生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点，群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征，故选B。

33.A

34.D

35.C

36.C

37.A

38.A

39.C

40.D解析：D项资源生态学是按应用领域所作的分类，故选D。

41.D

42.B

43.D

44.A

45.A

46.C频度是指某个物种在调查范围内出现的频率。

47.B

48.B

49.D

50.D

51.沉积沉积

52.降水

53.环境

54.能量能量

55.富集(或放大、或浓缩)富集(或放大、或浓缩)

56.三基点三基点

57.种群平衡种群平衡

58.次生演替

59.种群空间格局种群空间格局

60.pH测定法pH测定法

61.【正确答案】：

单向

62.取食与被取食

63.十分之一

64.粘土

65.地上芽

66.旱季与雨季旱季与雨季

67.生态学的建立时期

68.盖度比

69.气体型；沉积型；水循环

70.中度湿润

71.Y

72.B

73.A

74.A

75.A

76.N

77.B

78.Y

79.N陆地生物群落分布受多种因素影响，其中起主导作用是海陆分布、大气环流和由于各地太阳高度角的差异所导致的太阳辐射量的多少及气候状况。

80.B

81.按其选择结果可以分为3类：(1)稳定选择。当环境条件对靠近种群的数量性状正态分布线中间(即具平均值)的那些个体有利而淘汰两侧的“极端”个体时选择属于稳定型。(2)定向选择。当选择对一侧“极端”的个体有利从而使种群的平均值向这一侧移动选择属定向型。(3)分裂选择。当选择对两侧“极端”的个体有利而不利于“中间”的个体从而使种群分成两个部分。按其选择结果可以分为3类：(1)稳定选择。当环境条件对靠近种群的数量性状正态分布线中间(即具平均值)的那些个体有利，而淘汰两侧的“极端”个体时，选择属于稳定型。(2)定向选择。当选择对一侧“极端”的个体有利，从而使种群的平均值向这一侧移动，选择属定向型。(3)分裂选择。当选择对两侧“极端”的个体有利，而不利于“中间”的个体，从而使种群分成两个部分。

82.植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。植物对水的适应类型有水生植物、陆生植物两大类。①水生植物又分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。②陆生植物又分为湿生植物、中生植物和旱生植物。

83.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

84.(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30℃因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时,生命活动就受到限制或无法生存。所以,生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30℃,因而温暖地区分布的生物种类多,低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子,但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用,决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温,而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。

85.(1)偏利共生指共生的两种生物，一方得利、而对另一方无害。例如，某种植物以大树作附着物，借以得到适宜的阳光和其他生活条件，但并不从树上吸取营养，这属于长期性的偏利共生关系。又如，林间的一些鸟类，在植物上筑巢，这属于暂时性的偏利共生关系。(2)互利共生指两个生物种群生活在一起，相互依赖，互相得益，共生的结果使得两个种群都发展得更好。如异养生物完全依赖自养生物获得食物，而自养生物又依赖异养生物得到矿质营养或生命需要的其他功能。

86.具有一对策的生物在进化过程中表现出很高的扩散能力一有机会就迁入新的生境。其出生率高个体的寿命短形体较小亲代没有对后代的照顾和保护能力防御能力较弱死亡率极高通过大量和快速的繁殖后代及不断扩散提高生存过程中的竞争力。具有r对策的种群经常受到生态因素的影响数量变