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文档简介
小学二年级班主任评语范文小学二年级班主任评语一1、音色真美!多表现自己好吗?让音乐成为伴你一生的高兴朋友吧!相信你是最棒的!
2、经常见到你高兴歌唱的模样,冲动地挥舞着手臂为音乐指挥的样子,老师好喜欢!继续努力哟!
3、让音乐成为伴你一生的朋友吧!在音乐的海洋中你会感到无限的乐趣!
4、音乐和老师都是你高兴的搭档。让自己再勇敢些,用心与音乐为伴,成功不会离你太远!
5、真快乐你对音乐有如此浓厚的兴趣,音乐是陪伴我们一生的好朋友!
6、你是一个非常聪慧,非常可爱的孩子。上课总是积极举手回答下列问题。希望你继续努力,畅游于音乐的海洋!
7、歌唱得真棒,好勇敢,老师喜欢!相信,在表演、观赏、创作中你会有所收获的。加油吧!
8、灿烂的笑容、快活的身影,音乐课堂上你给老师留下了许多美好的回顾。继续努力哟!
9、其实音乐殿堂的门槛并没有你想的则高,对吧?希望你能在这里观赏到更美丽的风景!
10、是一个出色的孩子,(.)在课堂上总能听到你优美的歌声,请保持良好的状态,更上一层楼!
11、试着勇于表现自己,相信你会有意想不到的收获的!老师对你有信心哦!
12、经常见到你高兴歌唱的模样,老师好喜欢,希望你能保持良好的状态,更上一层楼!
13、那跳动的音符、流动的旋律诠释了音乐的魅力。每个人的生活都离不开音乐,相信,在表演、观赏、创作中你会有所收获的。加油吧!
小学二年级班主任评语二1、你聪慧能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
2、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言叙述能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
3、xx一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改过书写马虎的毛病,克服学习上的困难,则你定能成为“三好学生〞。培你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,则你的进步会更大,努力啊!
4、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比拟深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮忙学习有困难的.同学。
5、你的作业是则认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,答复老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
6、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部发展各项集体活动。积极加入各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个根底扎实,品德兼优的好学生。
8、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比方书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的缺乏而且不断地改良,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习办法,你会有更多更巨大的收获!
9、该生严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科开展全面,根底扎实,是个综合素质高的优秀学生。
10、在老师的心目中你是一位聪慧淘气的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪慧才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
11、该生学习目标明确,勤学好问,学风踏实,成绩进步较大。集体荣誉感强,积极加入各种集体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。积极加入社会实践活动,各科成绩均匀开展,是德智体全面开展的好学生。
12、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很快乐,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。
13、xx你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
14、xx你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还参加了少先队。你认真的时候,写得一手好字,表明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本事。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活跃可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!
15、其实你是一个聪慧、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很称心,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
16、xx一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。薇一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活泼,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改过说谎的缺点,为自己争一口气!
17、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人老实,积极加入社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面开展的学生。
18、你爱好学习,作业能按时完成,字迹分明,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改过确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪慧才智。
19、xx一个人的聪慧才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此快乐。思维活泼,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,则你将成为一名优秀的少先队员。杰表面文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得褒扬。可是学习上没有上学期则自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!
20、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪慧可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业的确比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。
小学二年级班主任评语三你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带着同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好典范。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带领一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是则干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗《“一个人的力量小,集体的力量大无比!
你是一个活跃可爱的男孩,清扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,则,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
你是个聪慧、活跃而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师快乐的是,你的语言是多么丰盛,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话〞,那就更棒了。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为典范。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,则你将更加出色,更加完美!
你是一个聪慧、活跃、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的答复,课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗《不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话〞、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
你是一个聪慧机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮忙,
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