上海梅川中学2023年高二生物期末试题含解析

上海梅川中学2023年高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述中，错误的是（）。A.血浆中某些物质能透过毛细血管形成组织液B.组织液和血浆之间可以相互扩散和渗透C.一些组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴D.淋巴和组织液可以相互扩散和渗透参考答案：D血浆中的某些物质能透过毛细血管进入组织液中成为组织液的一部分，A正确。组织液和血浆之间可以相互扩散和渗透，B正确。组织液一部分渗透到血浆中，一部分深入毛细淋巴管成为淋巴，C正确。组织液只能单向到淋巴，而淋巴不能渗透成为组织液，D错误。点睛：在内环境的三种组成中，血浆和组织液可以相互渗透，而组织液只能单向到淋巴，淋巴只能单向到血浆，可以据箭头方向来判断属于哪种成分。2.将某杂合体（Aa）设为亲代，让其连续自交n代，从理论上推算，第Fn代中隐性纯合体出现的几率应为A.1/2n

B.1－1/2n

C.（2n＋l）/2n＋1

D.（2n－1）/2n＋1

参考答案：D3.园林工人为使灌木围成的绿蓠长的茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是A.抑制侧芽生长

B.促进侧芽生长

C.抑制向光性

D.抑制其开花结果参考答案：B略4.关于演替的说法错误的是

A.演替是群落根本性质发生变化的现象

B.只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替

C.在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性的

D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终参考答案：B5.K病毒常引起儿童患病，下列关于人体对K病毒免疫过程的说法，正确的是A．K病毒入侵后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合。B．B细胞经K病毒刺激后分裂、分化为浆细胞，与抗原结合。C．患儿痊愈后，若再次感染该K病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒。D．K病毒入侵后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能。参考答案：D6.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是

A．杨树顶芽的生长

B．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C．番茄子房发育成果实

D．梨树侧芽萌发的抑制参考答案：A7.某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是A．种子明显增多 B．形成无籽果实C．部分果实脱落 D．果实生长不受影响参考答案：C8.下列叙述中正确的是（

）A．纯合子自交的后代是纯合子

B．B．杂合子自交的后代是杂合子C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子

D．杂合子杂交的后代全是杂合子参考答案：A9.人体细胞的生活环境称为内环境，内环境是指A．细胞内液

B．细胞外液

C．体液

D．组织液参考答案：B10.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是

A．①② B．②③ C．①③ D．②①参考答案：D11.用显微镜观察，若在40×下的视野中均匀分布有大小一致的160个细胞，则换用80×后，视野中的细胞数目为（

）A．10个

B.20个

C．40个

D．80个参考答案：C12.下列关于细胞工程的叙述中，正确的是(

)A．细胞核移植和细胞融合技术中，都改变了细胞中的染色体数B．通过组织培养可以迅速获得大量克隆动物C．克隆动物的性状与供细胞核的个体性状不是完全相同D．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状参考答案：C13.蛋白质工程的基本流程正确的是

（

）①蛋白质分子结构设计

②DNA合成

③预期蛋白质功能

④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A．①→②→③→④

B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②参考答案：C14.下列关于制备细胞膜的说法，正确的是（

）A.制备时应该选用成熟的动物红细胞B.制备的原理是用盐酸改变细胞膜的通透性C.实验中可用引流使细胞吸水D.取得的红细胞应该放入生理盐水中，以使细胞涨破参考答案：C试题分析：哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具膜结构的细胞器，放在蒸馏水中吸水涨破，用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．解：A、制备细胞膜时应该选用哺乳动物成熟的红细胞，A错误；B、制备原理是红细胞在蒸馏水中过度吸水涨破，B错误；C、实验中用的引流法使细胞吸水涨破，C正确；D、取得的红细胞应该用生理盐水稀释，以观察细胞保持正常形态，作对照，D错误．故选：C．考点：细胞膜的制备方法．15.多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是：A．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高参考答案：C16.下列有关酶的叙述，错误的是（

）A.果胶酶是一类酶的总称，探究果胶酶的最适温度时，需将底物和酶分别在同等温度下处理后再混合B.低温和高温对酶活性的影响是相同的，而过酸过碱对酶活性的影响是不同的C.探究果胶酶的最适温度和最适PH实验中应严格控制酶作用时间，因此待酶作用完后立即煮沸失活D.解旋酶作用于碱基对间的氢键参考答案：B17.对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是

A．光、光、温度

B．光、光、光C．温度、水、温度

D．温度、温度、水参考答案：A18.以下对于胚胎移植意义的说法正确的是（）①良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良；②在世界范围内，胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用；③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种；④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例．A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④参考答案：D．①胚胎移植可使良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良，①正确；②在世界范围内，胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用，②正确；③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种，③正确；④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例，④正确．19.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是A.图中兴奋部位B和C B.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→B D.图中兴奋部位是A，产生兴奋原因是K+外流参考答案：B【详解】A、D.神经纤维处于静息状态时未兴奋部位膜两侧的电位表现为外正内负，受到刺激产生兴奋（动作电位）时兴奋部位膜两侧的电位表现为外负内正，据此可推知：未兴奋部位是B和C，兴奋部位是A，产生兴奋的原因是Na＋内流，A、D项错误；B.兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移动，形成局部电流，电流流动的方向是由正电位→负电位，所以图中弧线最可能表示局部电流方向，B项正确；C.兴奋传导方向是A→B、A→C，C项错误。故选B。【点睛】本题以图文结合为情境，考查学生对兴奋在神经纤维上的传导过程的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是：明确动作电位和静息电位产生的机理，据此，运用所学相关知识及从题图中获取的有效信息进行综合分析判断。20.初生演替和次生演替的主要区别是A．影响因素不同

B．起始条件不同C．产生的植物种群不同 D．产生的生物数量不同参考答案：B21.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是

A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行需氧呼吸

B．真核生物细胞没有细胞壁，原核生物细胞有细胞壁

C．真核生物细胞中有DNA，原核生物细胞中没有DNA

D．真核生物细胞具有复杂的膜系统，有利于细胞代谢有序进行参考答案：D22.在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用刚果红染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。某同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于（

）A.①② B.③ C.②③ D.①②③参考答案：B在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用刚果红染色法。刚果红与纤维素形成的红色复合物，在纤维素被分解后将不再存在，因此在培养基上会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，据此可判断图示中的纤维素分解菌位于③。23.如下图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区别于其他生物的标志结构，请据图判断以下说法错误的是A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较，共同具有的无膜细胞器是⑨核糖体B．可以判断Ⅲ为低等植物，因为它同时具有①和⑥C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物D．Ⅴ生物体内的核酸水解可得到8种核苷酸参考答案：DⅠ、Ⅱ、Ⅲ属于真核细胞，Ⅳ属于原核细胞，真核细胞和原核细胞共同具有的膜结构是细胞膜，共同具有的无膜的细胞器是核糖体（原核生物只有核糖体一种细胞器），A正确；Ⅲ含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构，属于低等植物细胞，B正确；Ⅱ细胞含有细胞壁和叶绿体等结构，但没有中心体，属于高等植物细胞；Ⅳ没有被核膜包被的成形的细胞核，是蓝藻细胞的一部分，属于原核生物；都有生物可进行光合作用合成有机物，C正确；Ⅴ是病毒，没有细胞结构，体内的核酸水解可得到4种核苷酸，D错误。【考点定位】原核细胞，真核细胞和病毒的形态和结构的异同24.下列有关细胞增殖、分化、衰老、癌变、凋亡和坏死的叙述中，正确的有（

）①原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变②细胞凋亡和细胞坏死具有维持内部环境的稳定的功能③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同④细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短⑤对多细胞生物来说，体内总有一部分细胞处于衰老或走向凋亡的状态A.一个

B.两个

C.三个

D.四个参考答案：A原癌基因和抑癌基因突变都会促使细胞癌变，①错误；细胞凋亡具有维持细胞内部环境的稳定的功能，而细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体是不利的，②错误；细胞分化过程中各种细胞的遗传物质不变，③错误；细胞癌变，新陈代谢加快，细胞周期变短；细胞凋亡时没有细胞周期，④错误；对于多细胞生物而言，细胞的衰老和凋亡贯穿了整个生命历程，⑤正确。故选：A。【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求学生识记细胞衰老和癌变的特征，并注意将两者进行区分；掌握细胞凋亡的概念和意义，注意与细胞坏死进行比较；掌握细胞分化的实质，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不变。25.如图为两种高等动物体内与细胞分裂有关的一组图像，下列选项中正确的是（

）A．基因重组可发生在曲线图的d过程和图③中B．细胞②可能对应曲线图中的c时期C．细胞①可能对应曲线图中的a时期

D．细胞④可能对应曲线图中的e过程参考答案：B26.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是①杂种自交后代的性状分离比

②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A．①②④

B．①③⑤C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：C27.物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。据图判断正确的是（

）A．A表示自由（单纯）扩散，B表示主动运输，C表示易化扩散B．C所示运输方式中，加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化C．乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别如C、A、B所示D．C所示此运输方式只能逆浓度差运输物质参考答案：B28.“治疗性克隆”可用胚胎干细胞克隆出人体不同组织细胞，以用于医学研究和治疗。下列相关叙述错误的是（

）A．该技术解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题B．人类治疗性克隆的核心技术是胚胎干细胞培养技术C．胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达D．中国政府既反对生殖性克隆，又反对治疗性克隆参考答案：D29.虽然组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到，但是细胞与非生物相比各种元素的相对含量却大不相同．这个事实说明

A.生物界和非生物界具有统一性

B.生物界和非生物界具有差异性C.生物界和非生物界本质相同

D.生物界具有独特的元素参考答案：B30.某动物的精子细胞中有16条染色体，则在该动物的初级卵母细胞中染色体、四分体、染色单体的数目分别为

A．32、16、64

B．32、8、32

C．16、8、32

D．16、0、32参考答案：A31.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是

A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系B．瓶内各种生物的数量搭配应合理C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案：C32.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是()A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D．用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长参考答案：D33.在一个随机交配的中等大小的种群中，经调查发现控制某性状的基因型只有两种：AA基因型的频率为40%，Aa基因型的频率为60%，aa基因型(致死型)的频率为0，那么随机交配繁殖一代后，AA基因型的个体占

()A.

B. C.

D.参考答案：A34.下列哪种情况能产生新的基因A.基因的重新组合

B.基因突变C.染色体数目的变异

D.基因分离参考答案：B试题分析：基因的重新组合产生新基因型，故A错。基因突变能够产生等位基因，既新基因，故B正确。染色体数目的变异会导致原有基因增倍，故C错。基因分离发生在减数分裂第一次分离后期，导致等位基因分别进入不同配子，故D错。考点：本题考查变异相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。35.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是

()

A．基因工程原则上能生产任何蛋白质

B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质

C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程参考答案：B36.下列有关生物多样性保护的叙述，错误的是（）A．生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态多样性B．生物多样性是人类社会可持续发展的基础C．保护生物多样性是人类社会可持续发展的基础D．保护生物多样性就是禁止对野生生物资源的开发和利用参考答案：D．A、生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态多样性，A正确；B、生物多样性是人类社会可持续发展的基础，B正确；C、保护生物多样性是人类社会可持续发展的基础，C正确；D、保护生物多样性就是对野生生物资源进行合理开发和利用，而不是禁止开发和利用，D错误．37.如图表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群增长率和时间的关系．以下说法正确的是（）A．由图可知，种群密度在第50年时，达到种群的环境容纳量（K值）B．当种群密度在第10～30年时期内，种内斗争变化趋势是逐渐增强C．该种群的出生率和迁入率决定入值的大小D．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量参考答案：B【考点】种群数量的变化曲线．【分析】1、据图分析，0～40年间，λ均大于1，说明这40年间种群数量不断增加；第40年及之后，λ均等于1，种群数量保持相对稳定．2、当λ=1时，种群数量稳定不变，年龄组成为稳定型；当λ小于1时，种群数量下降，年龄组成为衰退型；当λ大于1时，种群数量增加，年龄组成为增长型．【解答】解：A、由图可知，种群密度在第40年时，达到种群的环境容纳量（K值），A错误；B、当种群密度在第10～30年时期内，λ大于1，种群数量不断增加，导致种内斗争变化趋势逐渐增强，B正确；C、定入值的大小受多种因素的影响如出生率，死亡率，迁入率，迁出率，年龄组成等，C错误；D、在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要出生率，D错误．故选：B．38.下列物质中不应该出现在内环境中的是

（）A．神经递质

B．氨基酸

C．呼吸氧化酶

D．组织胺参考答案：C39.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C．在腐乳制作过程中起作用的主要是毛霉D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量参考答案：C40.右图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述，错误的是A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f～g段上升的主要原因是酶的数量有限C．如果温度升高或降低5℃，f点都将往左下移D．可用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：(1)图中TRH是__________，B是_________。(2)寒冷环境中激素A和B在血液中的含量___________。(3)常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将______，这种调节属于______调节。(4)若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌______，促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是____________。(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是____________________________。参考答案：

(1).促甲状腺激素释放激素

(2).肾上腺素

(3).增加

(4).减少

(5).反馈

(6).增加

(7).协同作用

(8).神经体液调节本题考查生命活动的调节，主要考查图形中涉及的是体温调节和血糖调节，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。（1）图中的TRH是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，TSH是下丘脑分泌的促甲状腺激素，A是甲状腺分泌的甲状腺激素，B是肾上腺分泌的肾上腺素。（2）寒冷环境中通过神经体液调节会使激素A和B在血液中的含量增加，它们促进细胞的氧化分解增加产热量，即它们作用于骨骼肌和其他组织后，促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量。（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将减少，这种调节属于典型的负反馈调节。（4）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高：此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素，其也能促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素都是升高血糖，所以它们之间是协同作用。（5）由下丘脑到B的产生是神经调节，B发挥作用是体液调节，所以由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是神经调节和体液调节。42.右下图表示一个某病家族的遗传系谱，据图回答（有关基因用A、a表示）：（1）此病是

染色体的

性遗传。（2）Ⅳ10为杂合子的概率为

，4号