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文档简介
2~6的乘法口诀第3课时乘加乘减人教版数学二年级上册1.初步理解综合算式的含义，掌握含有乘法和加减法混合运算的顺序。2.通过适当的练习，及时巩固新学的运算顺序并列综合算式解决一些问题。一共养了多少条金鱼？4＋4＋4＋1=133×4＋1=131、2、3……或4×3＋1=13一个一个地数列加法算式乘加我又想到了一种方法？你们可以想到吗？一共有多少个玉米？1+1+1+1=4一共有多少苹果？可以试着用乘加吗？2✖2+1=5我们来一个一个数一下。确实是五个苹果，小朋友们算对了。4×3+4=12162×3-3=365×3+2=17154×4-4=12162×5+4=14105×5-2=23252×3+2=863×3-1=894×5+3=23205×4-5=1520在乘加，乘减算式里应，应先算乘法，再算加法或减法。4×3+4=4×4-4=5×5+5=4×5-4=5×5+5=30说说它的意义，还可以写成哪道乘法算式？16301216是不是可以用以前的算式来写呢？5+5+5+5+5+5=301算式1：5×5+5=305+5+5+5+5+5=30算式1还可以怎样写？6✖5=302（一）看图填写合适的数和运算符号3－52133＋41133(二)哪个图形中
的个数多？说说你是怎样比较
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