九年级语文教研会汇报总结

九年级语文教研会汇报总结九年级语文教研会汇报总结

7月**日上午8：00—12:00在**第九中学多媒体会议室召开了**区九年级语文教学研讨会。会议内容主要有：**九中臧**教师执教阅读课《智取生辰纲》、**六中李**教师执教写作课《于微小处见华彩》、**十中郁**教师作为代表对两节课进展点评、**九中张**教师代表**级备课级作阅历介绍、汪沟一中代表**级备课组进展会议沟通、教研室张**对**年中考成绩进展分析并就九年级课堂教学策略做报告。

两位教师均为驻城学校中的优秀教师，都参与过区市优质课评比，两节课都特别胜利，展现了个人教学风格与执教力量，表达了新课改的理念，得到了与会人员的全都认可。臧教师的《智取生辰纲》扣住小说的文学特点设置教学环节，长文短教，不面面俱到，教学重点突出，根底学问教学抓得实，注意学法指导；李教师的《于微小处见华彩》，小组划分细致，用得好，整堂课思路特别清楚，训练重点明确，既有预设，又有生成。

九中张教师就**级语文备课组在中考复习中的一些做法和体会作了介绍：平常扎实的课堂教学是中考备考的前提；明确目标、吃准考点是中考复习的关键；制定合理可行的复习规划、复习方法是中考取胜的核心；通力合作、资源共享是我校中考取胜的有力保证。

汪沟一中九年级语文备课组汇报了在

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年中考备考中的一些做法和思索：学校领导高度重视、严格要求；备课组集思广益，团结协作；注意学生的养成教育，全面提高语文素养；优化备考策略，以考试说明为根本，制订了一些切实可行的学习规划。

最终，**教研室的张**就**年中考成绩进展了简洁分析，重点谈了《关于初中语文教学的几点思索》：1、语文是什么？如何教语文？2、如何依据《语文课程标准》和语文教材规划初中语文教学？3、如何依据《语文课程标准》标准课堂教学？面对学生全体；重视熏陶感染、关注学生独特体验，重视积存应用，培育良好语感和整体把握力量；自主学习，合作学习，探究学习；学习目标的制定与呈现；关于“读”；课堂教学评价；多媒体的使用；文体教学意识。4、必需落实的几个问题：识字写字——重视起来，加大力度，引导学生做到位；语文积存，“五个一”——每天一张练字，每天阅读一篇美文，每天一篇日记，每周背诵一首古诗，每周一篇课外练笔。提倡日记随笔式写作；关于阅读——教学生读整本的书，教学生读经典；关于作文——①说真话，写真心，抒真情②丰富素材积存，挖掘价值内涵，时文美文的赏读③文体训练序列化，每次有个侧重点④引导学生关注自我生活，关注社会⑤作文评价，重视自评互评，重视面批⑥作文升格，日记随笔式写作；生本意识、文本意识；课堂教学的层次。

篇2：中学春学期体育教研组工作规划

中学2023年春学期体育教研组工作规划

作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的奉献和成绩。

一、指导思想：连续贯彻“关于深入教育改革，全面推动素养教育的打算”，连续实施《学生体质安康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“安康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容：1、加强师德建立，做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建立，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。

3、连续学习和讨论《体育与安康》新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则，坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与力量，对新教材加以讨论，参加课程改革，结合新教师所学新教法，积极探究教学新思路，以学生为本、以“安康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，把握科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。

4、加强对年青教师的培育，严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观看力量，有肯定的组织力量，讲解有表达力量、动作有示范力量、运动队有训练力量、调动学生有鼓励力量、教学中有制造力、教研有科研力量。年青教师开课一节，相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研效劳教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、标准化，抓好课题讨论工作，仔细收集相关资料，撰写出高质量的*。

6、连续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成绩，赛出水平。同时以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生制造一个呈现的平台。

三、详细安排：二月份

1、各备课组制定学期工作规划、单元规划（备课组长负责）

2、校高考运动队组队，训练工作（高二）（由李维强、吴静负责）

3、校高考运动队组队，训练工作（高三）（由孙家祥、杨苏静负责）

4、校衰弱操运动队组队，训练工作（由李加喜、王巧玲负责）

5、制定课外活开工作（由杨宝林负责）

三月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、同一年级组开课

3、实施课外活开工作

4、课题组资料的收集

5、各项竞赛工作正常开展

四月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、实施课外活开工作

3、同一年级组开课

4、课题组资料的收集

5、高三训练队参与专业高考

五月份*

篇3：中学教研室-学年度下学期工作规划

中学教研室--学年度下学期工作规划

中学教研室**--**学年度下学期工作规划

本学期，中学教研室将连续以教科研工作为重点，积极推动素养教育，全面提升教育质量，依据市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际，现结合中学教育科研进展的现状，特制定宫里镇中学教研室**--**学年度下学期工作规划如下：一、工作目标及思路

以提高教育教学质量为核心，通过开展形式多样的教科研活动，进一步完善教科研治理制度，转变教师教科研观念，加强校本教研、高效课堂建立，推动课堂教学改革的创新进展，完善教学模式，提升教科研水平，努力开创教研工作新局面，为教师专业化成长供应施展的舞台，努力使中学教学质量再上一个新台阶。

二、工作目标

1、树立正确的质量观。全面实施素养教育，学校开足开齐国家规定课程，以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测，抓质量强校工作。深入开展质量提升工程，抓好每次的阶段性诊断检测，中考模拟测试，确保教育教学质量稳步提升。

2、狠抓**年中考备考。催促好毕业年级教学治理，为高中学校输送优质生源；大力宣传职业类教育，力争年后职高升学率有较大的提高；加强中考备考方式的创新与精细治理讨论，争取**年中考有大幅度的提升。

3、连续强化教学治理，提升教学质量。加强学科教研组建立，指导学校建立和完善校本教研制度。催促好各级教学治理，体卫艺工作呈现新亮点。

4、加强教学视导，大力开展教学讨论，组织相关人员深入学校进展教学视导，通过教学常规检查，深入课堂，举办学科研讨和集体备课等活动，以迎接好四月份的教学视导。

5、打造高效课堂。连续推动新泰市教研室课堂教学改革，以“三四四三”高效课堂为载体，不断提高中学教师的课堂教学水平。

6、加强课题讨论的治理和指导，积极进展课题申报，做好到期课题的结题工作，催促立项课题按时完成各阶段的讨论工作，促进科研更好地为教育教学效劳。

7、加强教师队伍建立。引导鼓舞教师积极参与上级举办的各项教研活动和评比活动，不断提高教师的教学业务水平。

8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务，并做好催促工作。

三、工作措施

（一）严抓教学治理，为质量提升供应保障

1、以教学常规治理为抓手，标准教学治理。仔细执行教学常规治理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作状况，准时推广先进阅历，限期整改存在的问题。以备课组活动为载体，发挥群体优势，备课要重点围绕课堂学习目标的界定，注意学生主体地位的落实，教学环节的处理，教学方法的运用，学习方法的指导，学习兴趣的指导，师生情感的沟通，学生探究活动的开展等方面进展探讨。仔细开展“一课多议，多课一评”活动，要立足于把每堂课都要上成精品课；要以“课型讨论”为主线，整合各类课堂教学研讨活动，有效提高教师驾驭课堂的力量和水平。

2、抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量，针对学生的学习实际进展学法指导是一个关键。对各方面相对落后的学生，主要帮忙他们解决学习兴趣、学习自信念和详细的学习方法问题。要坚固树立“为了每一个学生的进展”的思想，使每一名学生在原有的根底上都要有所提高，有所进展。

3、定期召开教学调度会。通过调度会的形式，加强沟通，指导学校强化教学过程治理。在各重要节点组织召开各学段教学工作调度会，不断强化质量意识，调整工作思路，改良工作措施。

（二）连续实施“3443”高效课堂教学模式，持续推动课堂教学改革

仔细实施“3443”课堂教学模式，进展有效教学，打造高效课堂。针对学科、学段特点，以目标教学为课堂原型，以学案导学为根底，深入讨论“自主学习、合作探究、精讲点拨、稳固检测”的课堂教学流程和有效教学策略，构建“3443”高效课堂。以学科通模为根底，各学科依据学科特点，考虑不同学段学生的思维特点、学问水平及承受力量，设计符合本学科教学实际的课型。

（三）抓好课程建立，持续提升课程实施水平

1、帮助学校完善三级课程体系建立。加强课程实施力量指导与培训，指导学校明确课程实施的根本思路，提升课程开设质量，提升音乐、美术、