新高班政治生活第一单元一轮复习(施跃国)

社会主义民主政治建设人民民主专政决定巩固本质特点领导力量中共（执政）参与主体公民（人民）管理实施政府（行政）重要内容制度建设政策保障外部环境国际社会《政治生活》模块:宏观上把握模块思路知识体系:公民的政治生活→政府→国家→政党→国际社会。

从小到大，从近到远，从具体到抽象。全书共安排四个单元，这四个单元的内容有递进关系。政治观、国家观、民主观、政府观、公民的权利和义务观、国家利益观政治性事务社会性事务范围性质过程（环节）主体社会主义

民主政治国内政治国际政治公民政府政党主权国家国际组织民主选举民主决策民主管理民主监督国家性质国家的根本属性：阶级性我国国家性质（人民民主专政）最大的特点是什么

民主主体特点及表现专政对象特点及作用为什么必须坚持人民民主专政必要性—立本、宪法重要性—政治保证关系如何坚持——新时期新要求本质人民当家作主积极参与政治生活主要内容→基本内容基本原则途径、方式民主选举：投出理性一票民主决策：作出最佳选择民主管理：共创幸福生活民主监督：守望公共家园有序的政治参与体现基本要求政治权利政治性义务一、知识结构：第一单元公民的政治生活二、复习点睛1、一个主体----公民(人民)。1、公民一般公民特定公民政府工作人员人大代表共产党员政协委员、民主党派成员少数民族成员宗教界人士等等彼此地位和关系的背后是性质、制度、原则的体现2、一个主题----人民当家作主3、两对关系----公民与国家的关系；公民权利与义务的关系；4、公民参与政治生活的三项基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利和义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。P10-115、公民有序参与政治生活的四种具体途径和方式---民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。6、公民与国家的关系：五个方面

⑴人民民主专政的本质——⑵必须坚持人民民主专政——⑶公民的政治权利与义务——⑷公民参与政治生活的原则——⑸公民参与政治生活的主要内容和方式。

三、以公民为核心的知识整合见《步步高讲义》P74-751、我国公民政治生活的基础和准则---公民的政治权利(三个)和政治性义务(四个)；2、我国公民参与政治生活要把握的三大基本原则；3、当代中国公民政治生活的五大内容(依法行使…和履行…参与…参与…关注…树立…)4、公民参与政治生活的途径和方式:“四民”5、公民有序参与:明确有序与无序的区别；要在中共领导下、并遵循宪法和法律的规定；其他五个角度。公民的政治生活基础、准则根本前提基本原则途径和方式有序参与我国是人民民主专政的社会主义国家依法行使政治权利依法履行政治性义务坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持权利和义务统一的原则坚持个人利益与国家利益相结合的原则民主选举民主决策

民主管理民主监督在中共的领导下，遵循宪法和法律的规定政治生活中的主体及相应知识点一般公民国家性质人民地位公民享有广泛政治权利和自由，履行政治义务民主的广泛性与真实性遵循基本原则（三个）要求公民参与政治民主选举民主决策民主管理民主监督途径保证决定公民图表式第一单元公民参与政治生活公民1、我国的国家性质是人民民主专政，即人民当家作主2、公民的政治权利(三大点)与政治性义务

(1)公民基本民主权利（选举权与被选举权）(2)政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威

(3)监督权：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权3、公民遵循的三大原则(体现“公民与国家的关系”)（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利与义务统一的原则（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则4、公民的政治参与(小切口：方式与意义)民主选举、

民主决策、民主管理、民主监督

1、通过一段材料来说明我国国家的有关知识?四、解题思路⑴我国的国家性质(或国体)；⑵人民民主专政的最大特点和本质；⑶人民民主的特点及其表现；⑷坚持人民民主专政的必要性。典例1、（10年安徽卷）近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障；大力发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。分析上述材料所体现的政治生活道理?（1）我国是人民当家做主的社会主义国家，人民是国家的主人；（2）政府是国家权力机关的执行机关，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则；（3）加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能；大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能；完善社会保障体系等体现了政府提供社会公共服务的职能；维护社会稳定，促进社会和谐，体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的政治职能。2、从政治生活的角度分析，公民为什么要做某一件事?怎么做某一件事?见《步步高讲义》P74⑴公民为什么要自觉参与政治生活?①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。②重要性:第一、对公民而言，有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利；第二、对社会----有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建成小康社会的目标。⑵公民应如何有序政治参与?①内容:行使政治权利，履行政治性义务；参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督；②要求:A、宏观上把握---依法有序的参与；B、中观上把握----坚持公民参与政治生活的基本原则；C、微观上把握----各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。典例2、从胡锦涛主席、温家宝总理，到各地方领导人，对公民通过网络参与政治生活的方式越来越重视。网络问政也逐渐成为一种常态。网络问政有何政治意义？公民应当怎样正确利用网络参与政治生活？【解析】本题考查考生对网络问政政治意义的理解，以及有序参与政治生活的理解。第(1)问应从扩大公民有序政治参与、密切党群、干群联系、推动决策科学化、民主化等方面来回答；第(2)问应从积极参与和有序参与两方面来回答。网络问政的政治意义:①网络问政利于扩大公民有序的政治参与，发展社会主义民主政治，满足公众的知情权、参与权、表达权、监督权，推进依法行政的进程；②密切党和政府与人民群众的联系，增进理解，维护社会稳定与和谐；③利于了解民意、汇聚民智、推动决策民主化和科学化，真正贯彻对人民负责原则，保障人民当家作主。公民应当这样正确利用网络参与政治生活:一方面，作为公民应该积极行使手中权利，通过网络参与民主决策，提出个人的意见、建议和批评，合法正当利用网络方式参与对国家机关及其工作人员的监督，维护国家利益和个人的正当权利；另一方面，必须遵守宪法、法律、道德等规范，规范自己的网络行为。⑴、公民为什么这样做?①我国的国家性质、人民在国家中的地位、公民权利;②公民这样做的意义。⑵、公民应该怎样做?①我国公民的政治权利和自由；(内容)②我国公民的政治性义务；(内容)③公民参与政治生活应遵循的总的要求、基本原则；(宏观、中观)④公民做这件事的有关具体要求（合法的方式、渠道、坚持实事求是的原则等。）。(微观)

归纳:通过一段材料来说明我国公民的做法。★★3、我国公民有序参与政治生活：课本P31

《步步高讲义》P74⑶我国公民有序政治参与的途径(怎么办)A、遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督；B、依法行使政治权利、履行政治性义务；C、正确处理公民权利与义务的关系；D、在中国共产党的领导下，遵循宪法和法律的规定；E、提高政治素养。⑵我国为什么要依法扩大公民有序政治参与?(为什么)①---⑤点见《步步高讲义》P74⑴有序与无序的政治参与的区别:“四个是否”

见课本P31(是什么)

典例3、阅读材料，回答问题。随着人口居增和生产、生活消耗的无节制，二氧化碳大量排放已造成越来越严重的气候问题，危害到人类的生存环境。人们开始认识到这种生产和生活方式的不良影响，以低能量、低消耗、低开支为核心，从而减少碳排放的“低碳意识”逐渐被人们所接受。如今，低碳生活已逐渐成为一种时尚，低碳技术已逐渐成为发展热点，低碳产业已逐渐成为经济发展的新引擎。

从政治生活角度看，公民在倡导低碳生活中应把握什么原则?（12分）(大切口)

①公民坚持在法律面前一律平等的原则。人民群众是依法治国的主体，应树立法律意识和法制观念，学法、懂法、守法、护法。公民有依法平等地选择低碳生活方式的自由，不允许破坏环境污染的违反行为，坚决依法同环境污染的违反行为作斗争；(4分)

②公民坚持权利与义务统一的原则。义务的履行确保权利的实现。公民有选择生活方式的自由，但也应该履行保护环境的义务；(4分)③公民坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国国家利益与公民个人利益在根本上是一致的。国家保障公民个人的合法权益，尊重公民对生活方式的选择。公民选择节能环保的低碳生活方式，可以减少资源浪费，促进国家经济发展。（4分）一、《政治生活》知识结构：四大单元核心思想：国家利益公民意识政治民主第一单元：公民的政治生活（1）人民当家作主的国家（2）我国公民的政治参与（国家与公民）第二单元：服务的政府（1）政府的性质、职能、原则（2）依法行政与接受监督

（政府）第三单元：社民主政治（1）人民代表大会制度（2）党的领导与政党制度（3）民族制度与宗教政策（政治制度）第四单元：当代国际社会（1）国际关系与国家利益（2）世界主题和平与发展（3）我国外交政策（国际与外交）复习方法：记忆、理解、分析、运用等

国家公民政府政党政党制度政治权利政治义务政治参与基本原则主要内容依法有序民主选举民主决策民主管理民主监督三大制度人民代表大会制度人大代表人民代表大会坚持党的领导（性质宗旨指导思想领导地位执政方式、科学发展观）宗旨原则履行职能依法行政