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文档简介

第7讲机械运动❾僚❶长度、时间及其测量1.有关误差,下列说法中正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.选用精密的测量仪器可以消除误差C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D.采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差2.(2018•广东)如图甲所示,圆形物体的直径是cm,如图乙所示,秒表的读数为s.3.(20173.(2017•玉林)2017年4月,货运飞船“天舟一号”在文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”顺利完成自动交会对接,如图所示,对接完成后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是()甲 乙翁命❷运动的描述“长征七号”“天宫二号”C.文昌航天发射场D.地球.(2018•恩施)我们每天背着书包上学.如果说书包是静止的,选择的参照物可能是.放学走出校门时,若以教室为参照物,书包是(填“运动”或“静止”)的.0启❸运动快慢的描述.探究物体的运动快慢,可以先把物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所需要的时间.如图所示,将运动员跑步的路程分为长度相同的三段,分别测量运动员跑过每段路程所需的时间,就可以确定运动员跑步时速度的变化情况.由图可知,运动员在此运动过程中的速度()A.逐渐变小B.逐渐变大C.不变D.先减小再变大.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是()■A B C D.(2018・自贡)如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是()05101520〃sA.5s时,物体通过的路程为2.5m

B.整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/sC.物体在20s内都做匀速直线运动D.物体在0〜5s时间内的速度比10〜20s内的速度大8.(2018•淮安)如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片,曝光时间间隔为0.02s,木块从1位置到3位置运动的距离是cm,木块从1位置到0.02s,木块从1位置到3位置运动的距离是cm,木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s.重难点1参照物的选取及运动状态的判断下列说法正确的是()>例1(2018•赤峰)如图所示的情景中,A.帆船相对于大地是静止的B.空中的雨滴相对于帆船是静止的C.空中的雨滴相对于牛是静止的D.地面上的人相对于大地是静止的【变式训练1】观察下图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是()由rsm1 £口1「A.甲、乙两车一定向左运动B.甲车可能静止,乙车一定向左运动C.甲车可能运动,乙车一定向右运动D.甲、乙两车一定向右运动>例2重难点2速度的相关计算>例2丙同学在平直的路面上同向运动,他们运动的图象如图所示:(1)丙同学是做(填“静止”“匀速直线”或“变速直线”)运动.(2)由图可判断同学运动最快,速度为m/s,合km/h.(3)开始运动时甲、乙同学相距 m,图中的a点表示;图中所示6s末,甲、乙同学相距m.【变式训练2】(2018•烟台)甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动,它们的$一{图象如图所示,甲车的速度为,第5s时两车相距,以甲车为参照物,乙车向运动.As/mrin-FTn-IIIII一「「一「丁丁rin-FTn-IIIII一「「一「丁丁七车1.61.20.80.4024681012Z/s实验突破测量物体运动的平均速度(2018•内江实验突破测量物体运动的平均速度(2018•内江)如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图.小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:⑴由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为―mm.⑵该实验原理是.⑶在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当(填“大”或“小”)一些.(4)由图可知:小车在A、B两点间运动的平均速度为 m/s.补充设问(5)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏.(6)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑.(7)小车在下滑过程中做(填“匀速”或“变速”)直线运动,机械能(填“变大”“变小”或“不变”).“工课后提分训练111基础训练]A.B.C.D.(2018•荷泽改编A.B.C.D.普通中学生步行的速度约为8m/s正常人1min的脉搏数约为70次一支铅笔的长度约为0.8m一名普通初中学生的身高约为2m下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()cml2345A,cml2345 、cml2345A,cml2345C3.(2017•乐山)鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是0A.山B.mC.流水D.河岸4.(2018•怀化)下列图象中表示物体做匀速直线运动的是0人,AB二,CJD5.(2018•娄底)在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50m,则汽车的平均速度约为()A.C..A.B.C.D..90km/hB.70km/h50km/hD.40km/h(2018•临沂)在体育测试过程中,以下选项正确的是()跳远测试时,必须选用分度值为1mmA.C..A.B.C.D..90km/hB.70km/h50km/hD.40km/h(2018•临沂)在体育测试过程中,以下选项正确的是()跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量小明在50m短跑测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道小明50m短跑测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/s1000m长跑测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快(2018•恩施改编)如图,圆锥体的高h为m/s.cm,此时汽车的瞬时速度为km/h,合该停表所示的时间为.在做“测平均速度”的实验时,停表的示数如图所示,mins..(2017•常德)我们在媒体上常常可以看到“两地车程1小时”之类的说法,学了物理之后你认为这样的说法对吗?.“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施成功对接后,“神舟十号”内的航天员看到“天宫号”纹丝不动,则航天员选择的参照物是10.运动员在赛跑时,前半段路程的速度是9m/s,后半段路程的速度是11m/s,则他跑完全程的平均速度是m/s.11.(2018•绵阳)世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道实验线2018年年底将在四川建成,试验线安装在一条直径为4.2m、长为140m的特制管道里,测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h.若测试时,在2.8s时间、140m距离内将列车模型加速至360km/h,加速过程的平均速度是m/s;若列车模型以360km/h匀速通过该实验管道,通过时间是s.12.(2017•潍坊)某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等,研究“斜面上运动的物体,运动路程和通过这段路程所用时间的关系”.如图甲所示,在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺,刻度为0的位置在上方,并将该位置作为释放小车的位置,打开录像机的录像功能,并面向刻度尺录像,让小车由静止滑下,滑到底端停止录像,通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置.(1)视频显示,小车从0刻度处运动到20cm刻度处,用时1.00s,该过程小车的平均速度是m/s.(2)通过视频查找出小车5次的位置,小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示,表中第三行数据为对应时间的平方.s/m00.050.200.450.80t/s00.501.001.502.00t2/s200.251.002.254.00①根据表中数据,在坐标纸上作出小车运动的s-t2图象.②经分析可得,小车在斜面上从静止开始运动时,小车运动的路程s与运动时间的平方t2的关系式是13.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时,钟表显示为10时45分.则:⑴轿车从A地到B地所用时间是多少小时?⑵轿车从A地到B地的速度为多少千米/小时?⑶若轿车仍以该速度匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间?能力提升]14.(2017•河北)平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是0A.B.C.A.B.C.D.以乙车为参照物,

以甲车为参照物,

以地面为参照物,

以地面为参照物,甲车一定向南运动地面一定是静止的甲车一定向南运动乙车一定向北运动15.(2018•潍坊)质量相同的甲、乙两物体,分别在竖直向上的拉力作用下,从同一位置同时向上运动,两物体运动的s-t图象如图所示,下列判断正确的是()——I__I__I__2468lor/sA.第4s时两者相距16mB.甲受到的拉力比乙大C.甲做速度为4m/s的匀速运动D.以甲为参照物乙竖直向下运动16.(2018•黄石)下图是两物体做直线运动的s-t图象,分析图象,选出说法正确的选项()两物体从同一地点出发A.两物体从同一地点出发A.B.两物体往同一方向行驶C.两物体在t=10s时刻相遇D.两物体运动速度大小相等,都是5D.两物体运动速度大小相等,都是5m/s17.(RJ教材8上P22T4变式)(2018•济宁)下表是简化的2018年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表.G101次列车从济南西至曲阜东的行车里程为km;G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为km/h.站名到站时.间出发时间里程/km北京南06:4306:430济南西08:3708:41406曲阜东09:1309:15535答案基础得分训练1.D2.1.2080.03.B4.人运动5.C6.B7.C8.3.600.9导学提分训练例1D【变式训练11B例2(1)匀速直线(2)甲518(3)10甲同学追上了乙同学2【变式训练2】0.2m/s0.5m西实验突破①刻度尺②分度值下一位③3.6④同一位置⑤静止例3(1)2(2)v=s,t⑶小(4)0.03(5)小(6)同一位置(7)变速变小课后提分训练1.B2.D3.B4.A5.B6.D7.

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